- 활동학교: 인천연안초등학교
- 활동일자: 2026년 9월 8일
- 활동인원: 9명
- 주제: 내가 골라 만드는 우표 문화
도덕 시간과 미술 시간을 연계하여 학생들과 함께 우표 문화 활동을 진행하였습니다.
이번 활동에서는 단순히 우표를 감상하는 것에서 그치지 않고, 우표에 담긴 그림과 상징이 어떤 의미를 가지고 있는지 살펴보고, 우표를 통해 다양한 가치를 생각해 보는 시간을 가졌습니다.
5학년 학생들인 만큼, 이미 만들어진 우표를 그대로 꾸미기보다는 여러 우표를 직접 조합하여 하나의 주제를 표현해 보는 활동으로 진행하였습니다. 학생들은 다양한 우표를 살펴보며 자신이 표현하고 싶은 주제를 정하고, 어떤 우표를 선택하고 어떻게 배치할지 고민하며 자신만의 작품을 완성해 보았습니다
작은 우표 한 장에서 시작해 역사와 문화, 자연과 환경에 대한 생각으로 이어진 이번 활동을 통해 학생들이 우표를 하나의 문화적 자료로 바라보고, 그 속에 담긴 의미를 발견하며 자신의 생각을 창의적으로 표현하는 시간을 가질 수 있었습니다.
첫댓글 학습 자료 받자 마자 초스피드로 올렸네요? 굿굿굿!!! 도덕과 미술 융합교육으로 활용한 것이 또한 백미입니다. 앞으로도 다양한 창의적인 방법으로 우표문화 자료 활용해 봅시다. 감사합니다.