누구나 적용할 수 있도록 최대한 간단히 설계해 보았던 자료 공유합니다.
https://youtu.be/Td4RJ7cL_NU
사전 단계 (1-20차시): 수업 전반 5분씩 회화문 및 문화 간단 학습
본차시 - 1차시: 1) 회화문 녹음하여 발표하기 2) 문화+회화 관련 학생 주도 문항 만들기
본차시 - 1차시: 2) 패들렛 활용 온라인 골든벨 퀴즈 대회 개최
첫댓글 이 많은 걸 어떻게 다 하셨어요? 시간 내서 차근차근 해봐야 겠어요.^_______^
관심 갖고 봐 주셔서 감사합니다 ^^
이렇게나 세심하게 구성을 하신다니 정말 대단하세요. 게임방식을 활용하셔서 아이들이 더 재미있게 참여할 수 있었을 것 같아요. 😊 참, 제가 주간 일체화 폴더로 옮겨두었습니다. 😅 (혹여라도 놀라실까 싶어서요!)
항상 미소로 우리 연구회 크고 작은 부분들 진행해 주심 감사합니다.
우와... 수업 진행과정이 쭈욱 보이게 정리가...! 대단하세요^^ 저는 언제쯤 이런 수업이 가능할지 ㅠㅠ
역사 과목에 적용하면 오히려 더 크게 히트칠 것 같은 예감이 듭니다. 감사합니다.
올려주신 pdf파일도 함께 보았습니다! 회화문 녹음하기에서 학생들의 참여를 격려하는 선생님만의 꿀팁이 있으실까요? 저도 영어교과라 아이들에게 소리내서 문장읽기 연습을 시키는데 어떤 학생들은 많이 소극적이라 고민입니다...(참고로 중학교입니다!)
수업 자체를 평가까지 연결하는 것을 강조하니, 학생들이 좀 더 정리차리고 적극 참여한 부분이 있습니다. 영어 말하기는 더 열정적으로 학생들이 참여할 듯 합니다. ^^
첫댓글 이 많은 걸 어떻게 다 하셨어요? 시간 내서 차근차근 해봐야 겠어요.^_______^
관심 갖고 봐 주셔서 감사합니다 ^^
이렇게나 세심하게 구성을 하신다니 정말 대단하세요. 게임방식을 활용하셔서 아이들이 더 재미있게 참여할 수 있었을 것 같아요. 😊 참, 제가 주간 일체화 폴더로 옮겨두었습니다. 😅 (혹여라도 놀라실까 싶어서요!)
항상 미소로 우리 연구회 크고 작은 부분들 진행해 주심 감사합니다.
우와... 수업 진행과정이 쭈욱 보이게 정리가...! 대단하세요^^ 저는 언제쯤 이런 수업이 가능할지 ㅠㅠ
역사 과목에 적용하면 오히려 더 크게 히트칠 것 같은 예감이 듭니다. 감사합니다.
올려주신 pdf파일도 함께 보았습니다! 회화문 녹음하기에서 학생들의 참여를 격려하는 선생님만의 꿀팁이 있으실까요? 저도 영어교과라 아이들에게 소리내서 문장읽기 연습을 시키는데 어떤 학생들은 많이 소극적이라 고민입니다...(참고로 중학교입니다!)
수업 자체를 평가까지 연결하는 것을 강조하니, 학생들이 좀 더 정리차리고 적극 참여한 부분이 있습니다. 영어 말하기는 더 열정적으로 학생들이 참여할 듯 합니다. ^^