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<p style="text-align: left;"><span data-ke-size="size20"><b>3월 18일(화) GRAMMAR</b></span></p><p style="text-align: left;"><span style="color: #ee2323;" data-ke-size="size20"><b>* 숙제 안되어 있을 경우 자동 클리닉 대상자가 됩니다.</b></span></p><p style="text-align: left;"><span style="color: #ee2323;" data-ke-size="size20"><b>* 선생님과 함께 즐거운 오버타임... </b></span></p><p style="text-align: left;"> </p><p style="text-align: left;"><span data-ke-size="size20"><b>1. TO부정사 정리 </b></span></p><p style="text-align: left;"><span data-ke-size="size20"><b>1.  정의</b></span></p><p style="text-align: left;"><span data-ke-size="size20"><b>2. 명사적 쓰임<br></b></span></p><p style="text-align: left;"><span data-ke-size="size20"><b>1) 주어</b></span></p><p style="text-align: left;"><span data-ke-size="size20"><b>- 수일치 </b></span></p><p style="text-align: left;"><span data-ke-size="size20"><b>- 가주어 </b></span></p><p style="text-align: left;"><span data-ke-size="size20"><b>* 예문 없는 사람들 있었습니다.<br><br>2) 목적어<br>- TO부정사 / 동명사 목적어로  취하는 동사</b></span></p><p style="text-align: left;"><span data-ke-size="size20"><b>- 둘 다 취하는 동사</b></span></p><p style="text-align: left;"><span data-ke-size="size20"><b>- 둘 다 취하는데 뜻이 다른 동사</b></span></p><p style="text-align: left;"><span data-ke-size="size20"><b>* 뜻이 어떻게 다른지 안 쓴 사람 있어요. </b></span></p><p style="text-align: left;"><span style="color: #ee2323;" data-ke-size="size20"><b>- 가목적어 (오늘 추가 내용)</b></span></p><p style="text-align: left;"> </p><p style="text-align: left;"><span data-ke-size="size20"><b>3) 보어</b></span></p><p style="text-align: left;"><span data-ke-size="size20"><b>4) 의문사 + TO 부정사</b></span></p><p style="text-align: left;"><span data-ke-size="size20"><b>-<span style="color: #ee2323;"> 절로 바꾸는 것  </span></b></span></p><p style="text-align: left;"> </p><p style="text-align: left;"><span style="color: #000000;" data-ke-size="size20"><b>2. 형용사적 쓰임 </b></span></p><p style="text-align: left;"><span style="color: #000000;" data-ke-size="size20"><b>1) 명사 수식</b></span></p><p style="text-align: left;"><span style="color: #000000;" data-ke-size="size20"><b>2) be to 용법</b></span></p><p style="text-align: left;"> </p><p style="text-align: left;"><span style="color: #000000;" data-ke-size="size20"><b>3. 부사적 쓰임</b></span></p><p style="text-align: left;"><span style="color: #000000;" data-ke-size="size20"><b>1) 부사란?</b></span></p><p style="text-align: left;"><span style="color: #000000;" data-ke-size="size20"><b>2) 목적</b></span></p><p style="text-align: left;"><span style="color: #000000;" data-ke-size="size20"><b>3) 결과</b></span></p><p style="text-align: left;"><span style="color: #000000;" data-ke-size="size20"><b>4) 감정의 원인</b></span></p><p style="text-align: left;"><span style="color: #000000;" data-ke-size="size20"><b>5) 판단의 근거</b></span></p><p style="text-align: left;"><span style="color: #000000;" data-ke-size="size20"><b>6) 조건</b></span></p><p style="text-align: left;"><span style="color: #000000;" data-ke-size="size20"><b>7) 형용사 수식</b></span></p><p style="text-align: left;"><span style="color: #000000;" data-ke-size="size20"><b>* 모두 예문 필수</b></span></p><p style="text-align: left;"> </p><p style="text-align: left;"><span style="color: #000000;" data-ke-size="size20"><b>4. 표현 </b></span></p><p style="text-align: left;"><span style="color: #000000;" data-ke-size="size20"><b>- too~ to / enough to</b></span></p><p style="text-align: left;"><span style="color: #000000;" data-ke-size="size20"><b>- 절로 바꾸어서</b></span></p><p style="text-align: left;"><span style="color: #000000;" data-ke-size="size20"><b>- 독립 부정사 </b></span></p><p style="text-align: left;"> </p><p style="text-align: left;"><span style="color: #000000;" data-ke-size="size20"><b>5. 목적격 보어(원형부정사)</b></span></p><p style="text-align: left;"><span style="color: #000000;" data-ke-size="size20"><b>- 동사의 종류에 따른 목적격 보어 </b></span><b></b></p><p style="text-align: left;"> </p><p style="text-align: left;"> </p><p style="text-align: left;"><span data-ke-size="size20"><b>2. 기출문제집</b></span></p><p style="text-align: left;"><span data-ke-size="size20"><b>- 의미상 주어 P. 118-122</b></span></p><p style="text-align: left;"><span data-ke-size="size20"><b> 분석 문제 </b></span></p><p style="text-align: left;"><span data-ke-size="size20"><b>1회 - 2, 6, 8, 10</b></span></p><p style="text-align: left;"><span data-ke-size="size20"><b>2회 -1,2,3,7</b></span></p><p style="text-align: left;"><span data-ke-size="size20"><b>3회 - 2, 6, 8</b></span></p><p style="text-align: left;"><span data-ke-size="size20"><b>* 분석해옵니다. </b></span></p><p style="text-align: left;"> </p><p style="text-align: left;"><span data-ke-size="size20"><b>3. 1일 1강 p. 56-57</b></span></p><p style="text-align: left;"><span data-ke-size="size20"><b>- 풀기 / 채점</b></span></p>
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카페 게시글
SM2-4
3월 18일(화) GRAMMAR
박미연
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25.03.19 14:15
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