학습장애 사회적 기술의 평가

[안*현 24.02.15]

1. 기본이론서 312쪽 사회적 기술의 평가방법에 기본적으로 지명도 측정법과 사회적 거리 추정법이 포함되는 것은 맞으나

19중등 A 12 기출문제에서 FAST 전략을 지도한 후 전략 가르친 후 학생의 사회성이 개선되었는지 평가하는 > 사회성 훈련 프로그램의 효과를 측정하는 상황이므로 지명도 측정법을 제외해야한다고 이해하면 될까요?

지명도측정법을 사회적 기술 평가방법에서 아예 제외시키는 것이 아니라 해당 기출문제 상황에서만 제외되는 것으로 이해하면 될지 궁금합니다.

2.  사회적 거리추정법의 경우 한 학생이 자신을 제외한 가나다라마 학생 각각에 대해 설문조사지를 5번 작성하는 것이 아닌 > 가,나,다,라,마 학생을 대상으로 해서 하나의 설문지를 작성하는 것이라 이해하면 될지 궁금합니다.

강의마다 명확하게 구조화 시켜 주셔서 너무 감사합니다! 

  기본이론반에서는 교재 날개에 있는 기출 관련 질문을 받지 않습니다. 자세한 사항은 강의 내용을 참고해주세요.

영역별 말머리를 설정하신 후 제목에 질문하실 키워드를 적어주세요. 

예시) [의사소통장애] 조음음운장애
         [의사소통장애] 실어증

[김은진]

안녕하세요 선생님.
1. 네 그렇습니다^^!!
2. 다양한 방식이 있겠습니다. 자신을 제외한 모든 학생에 대해 평정하는 방법으로 알아두시면 될 것 같아요(그 방식이 설문지 하나일수도, 각 학생에 대한 평정방식일 수도 있을 것 같습니다)

[안*현 24.02.15]

감사합니다!