[가정폭력 목격 후 자녀 정서와 심리] 트라우마, 가족치료상담, 사회성, 대치동, 강남, 한국아동청소년심리상담센터

[김현지]

가정폭력은 친밀한 관계, 가족안에서 일어나는 모든 종류의 폭력을 일컫는 개념입니다. 가정폭력이 일어나는 원인은 다양합니다. 그러나 대부분 가족 구성원간 갈등이 일어났을 때 문제를 해결하는 방법 중 하나로 폭력을 사용하는 것, 가해자의 심리정서적 충동 조절의 어려움 등으로 발생한다고 하였습니다. 폭력의 유형은 의심, 비난, 통제 행위를 포함한 신체·언어폭력 등으로 다양하며 폭력으로 나타나는 공격성은 욕구의 좌절, 낮은 자존감 등의 영향이 있습니다.

친밀한 관계에서 경험한 폭력 피해 경험은 아이들 정서에 큰 스트레스를 유발하게 됩니다. 친밀하고 신뢰하던 관계에 폭력이라는 경험을 하게 되면 장기적으로 스트레스 반응이상이 나타나 신체 및 정신 건강 영역에 문제를 일으킬 수 있습니다. 또한 폭력 경험 되풀이와 다른 폭력에 대한 불안, 두려움이 극도로 높아지고 관계 속 내적 스트레스, 긴장 요인으로 작용해 관계 형성에 악순환을 경험할 가능성이 높아집니다. 관계 속 위축, 긴장을 경험하는 아이들은 장기적으로 우울, 자살사고, 중독 등 내현화된 문제를 겪을 수 있습니다.

가정 안에서 경험한 폭력은 아이들이 학대, 방임등의 직접 피해자가 되지 않고 목격을 했더라도 직접적인 학대 경험만큼 심각한 손상을 입힙니다. 가정폭력은 심리 사회적 발달 손상에 영향을 주기에 학교 적응 및 또래 관계에서의 폭력 허용도 증가나 위축으로 인해 문제 상황을 경험할 수 있습니다.

장기적으로 폭력에 노출된 아이들은, 폭력을 목적을 이루기 위한 수단으로 학습하게 되고 자신의 의사를 표현하는 방식으로 이어져 외현화 문제 행동, 비행 등의 형태로 폭력을 대물림할 수 있습니다.

아이들에게 정서, 행동 문제가 있다면 가족 차원에서 원인을 파악하고 적절한 개입을 해야할 필요가 있으며 아이들이 가정폭력에 노출된 경우에도 정서, 행동 문제가 발생하기 전 전문가의 도움을 받는 것이 중요합니다.

가정폭력을 목격, 경험한 아이, 어떻게 대처해야 할까요?

마음 알아주기
아이가 물리적, 정신적 직접 피해를 입지 않아도, 불같이 화내는 가족 구성원을 보거나 부모가 격하게 싸우는 모습을 보는 것, 부모중 한 사람이 불안정한 감정을 오랫동안 유지해 아이를 방치하는 것 등등은 아이들에게 불안함을 줍니다.
공격적으로 의사를 표현하는 것을 보는 아이들은 공격성을 학습하고 외재화된 문재행동을 보일수 있습니다. 폭력 목격으로 인해 심리정서적으로 위축되는 경우 우울, 불안 등 내재화된 문제를 경험할 수 있습니다. 때문에 가정폭력 목격과 간접 영향을 받는 것은 광범위한 맥락에서 정서적 폭력으로 이해될 수 있습니다.
아이가 정서, 행동적으로 부적응적인 모습을 보일 때 가족 맥락에서 이해하려고 하는 노력이 필요하며 아이의 심리 정서를 이해하고, 마음을 알아주는 것이 필요합니다. 또한 가정폭력에 노출된 아이들에게 당장 문제가 일어나지 않아도 문제 예방을 위한 심리, 정서적 개입이 필요합니다.

자녀에게 설명하기
물리적, 신체적, 정서적 폭력 발생을 비롯해 비언어적 신경전 등을 아이들은 민감하게 알아차립니다. 가족안에서 일어난 관계 속 갈등에 아이들은 불안을 느낍니다. 이때 자신의 욕구와 생각을 적절하게 표현하지 못하고 아이들은 위축되어 공격성으로 자신을 나타내거나 우울, 불안 등 부적응적인 정서, 행동을 보입니다. 때문에 가족 안에서 일어나고 있는 일에 대한 이유와 당사자들의 생각과 감정을 아이가 이해할 수 있도록 충분히 설명하고 아이들이 안심할 수 있도록 돕는 것이 중요합니다.

가족상담 받기
가족안에서 발생하는 가정폭력은 씻기 어려운 애착외상중 하나입니다. 가족 내부의 힘으로 자연 치유가 어려운 영역이기 때문에 전문가의 도움을 받아서 가족 역동 전체를 살피고, 폭력이 어디에서 부터왔는지, 건강한 회복을 위한 새로운 방법이 무엇인지, 가족 구성원 각자가 원하는 것들이 무엇인지 구체적으로 탐색할 필요가 있습니다. 이를 통해 기능적인 의사소통이 가능해지고, 안정적인 환경으로 가족 전체가 성장해 아이들의 정서, 행동에서 나타나는 문제가 완화, 소거될 수 있습니다.

본 센터는 아동과 청소년을 비롯한 모든 연령의 상담을 진행하는 센터로 사회성 발달을 위한 집단상담, 치료놀이 및 각종 상담방식이 다양한 치료센터입니다. 또한 전문 치료사가 배치되어 고민하고 어려워하는 부분을 정확하고 친절하게 상담을 해드리고 있습니다. 자세한 사항은 홈페이지를

방문하시어 참고하시기 바랍니다.

[이향숙 소장 인터뷰 및 칼럼] >> 공감하라 마음을 얻을 것이니

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● 이향숙 소장

숙명여자대학교 대학원 아동복지학과 박사(아동심리치료전공)

상담 경력25년, 대학교수 및 외래교수 경력 30년

현) KG 패스원사이버대학교, 서울사이버평생교육원 외래교수

KBS, MBC, SBS, EBS, JTBC, 조선일보, 동아일보, 중앙일보, 청와대신문 등 아동청소년가족상담 자문

자격) 미국Certified Theraplay Therapist (The Theraplay Institute)

심리치료 수련감독자 및 상담전문가1급(한국상담학회)

부부가족상담 수련감독자 및 상담전문가1급(한국상담학회)

사티어 부부가족 상담전문가1급(한국사티어변형체계치료학회 공인)

청소년상담 수련감독자 및 상담전문가 (한국청소년상담학회 공인)

재활심리치료사1급(한국재활심리학회 공인)

사티어의 의사소통훈련 프로그램 강사/ 사티어 부모역할훈련 프로그램 강사

MBTI 일반강사/ 중등2급 정교사/ Montessori 교사/ 유치원 정교사/ 사회복지사/ 보육교사 등

인터뷰) 이향숙 박사 “아이 사회성 교육의 중요성”

https://tv.naver.com/v/15458031

퀸TV[Queen]

저서) 초등 사회성 수업, 이향숙 외 공저. 메이트북스(2020)

>> 언제까지 아이에게 친구들과 사이좋게 잘 지내라는 뜬구름 잡기식의 잔소리만 할 것인가? 초등학생인 우리 아이의 사회성을 길러줄 수 있는 답이 이 책에 담겨 있다. 사회성에 대해20여 년간 상담하고 관련 프로그램을 개발해 아이의 사회성에 대한 고민을 해결해온 이향숙 박사의 오랜 경험과 노하우가 이 책 한 권에 고스란히 담겨 있다. (책 소개 中)

참고문헌

박민경, 김연옥 (2022). 청소년이 지각한 가정폭력이 정서문제에 미치는 영향, 21세기사회복지연구, 19(2):25-50

박다윤, 이창배. (2023). 청소년의 가정폭력 경험이 학교폭력 허용도에 미치는 영향 연구 : 범죄두려움의 조절 효과를 중심으로 . 형사사법연구, 6(1), 50-68.

조은수(2024), 가정폭력 목격경험이 청소년의 발달에 미치는 영향 분석, 한국청소년학회, 31(4):267-288.

*사진 첨부: pixabay

*작성 및 옮긴이: 한국아동청소년심리상담센터 상담실장 김현지

[김현지]

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