사례관리 100-55편_이웃과 함께 떠나는 여행_공유선

[김세진]

100-55편

사례관리 업무로 관계 생동 :

이웃과 함께 떠나는 여행

공유선

당사자의 풍성한 인간관계가 당사자의 탄력성이 됩니다.

지역사회의 풍성한 이웃 관계가 지역사회의 탄력성이 됩니다.

사례관리 업무도 사회사업이라면,

사례관리 업무를 구실로 그런 관계를 만듭니다.

관계의 구실을 제안합니다.

공유선 선생님께서

사례관리 업무로 만나는 어르신 서로 힘이 되게 거들고 싶었습니다.

가까워질 구실로 '여행'을 택하였고,

이를 어르신들께 묻고 의논하고 부탁하여

어르신들이 이루고 누리시게 거들었습니다.

어르신들의 여행은 대체로 이렇지 않나요?

단체로 버스를 타고, 예약한 식당에서 식사합니다.

담당자 또는 안내인이 이끄는 대로 관광을 한 뒤, 잠깐의 휴식을 갖고 다시 버스를 타고 돌아옵니다.

이번 어르신들과 이뤄가는 여행은 친구와 함께 배낭여행하는 것처럼 돕고 싶습니다.

친한 친구들과 날짜와 장소를 정하고, 보고 싶은 것들과 먹고 싶은 것들을 계획하고,

쉬고 싶을 때 쉬고 먹고 싶을 때 먹는 여행. 어르신들끼리 스스로 만들어가는 여행을 꿈꾸었습니다.

얼굴만 알고 각자 사정은 몰랐기에 젊은 시절부터 어렵게 살아온 이야기,

지금 살아가는 이야기 등 자신들의 이야기를 꺼내셨습니다.

서로 공감하며 눈시울을 붉히고 위로의 손을 잡아주곤 하셨습니다.

낡은 집에 사는 남 씨 할머니는 집이 누추해 아무도 초대하지 않지만

이렇게 만난 인연이 고맙다며 덕이 할머니에게 자주 놀러 오라는 말을 건네셨습니다.

“우리 집에 자주 놀러 와요. 밥도 먹고 이야기도 하요. 다른 사람한테는 집 안 알려주는데, 할머니는 놀러 와.”

남 씨 할머니의 말에 덕이 할머니와 감동했습니다. 주저할 것 없이 어르신께 말씀드렸습니다.

“어르신! 그럼 지금 같이 가도 될까요? 나중에 덕이 어르신이 찾아오기도 편하실 것 같아요~.”

“아! 그래 그럼 지금 가자, 커피 한잔 하구 가.”

두 할머니의 만남이 참 귀했습니다.

모임을 주선하는 과정에서 담당자가 큰 힘을 쏟지 않아도

주체적으로 행동하는 당사자의 의지로 관계가 생겼습니다.

당사자 스스로 둘레 사람을 만들었습니다. 지역사회 내에서 얼굴만 보던 사이고,

친해지고 싶었지만 용기가 없던 당사자들에게 징검다리가 되어 드렸단 사실이 뿌듯했습니다.

큰 노력과 긴 시간을 쓰지 않았어도, 그저 전화 두 통화와 동행 한 번으로 관계가 이루어졌습니다.

모임에 참여하는 당사자와 자주 대화하며 마음을 맞춰가고 함께 고민하니 당사자가 스스로 움직였습니다.

이런 열매들이 주렁주렁 열렸으면 좋겠습니다.

'사례관리 업무로 관계 생동 : 이웃과 함께 떠나는 여행'을 읽은 뒤,

댓글로 '읽었습니다' 하고 남겨주세요.

소감이나 질문을 써도 좋습니다.

*

당시, 실버로 나들이 다녀온 뒤 

공유선 선생님께서 보내주신 정겨운 식사 사진.

이게 어울리는 재미이지요.

때때로 이렇게 함께 '식정' 쌓을 수 있는 둘레 사람이 있다면 좋겠습니다.

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'이웃과 함께 떠나는 여행'을 읽은 뒤,

댓글로 '읽었습니다' 하고 남겨주세요.

소감이나 질문을 써도 좋습니다.

[정 세 진]

‘모임을 통해 관계를 쌓아야 그 다음 단계로 나아갈 수 있음을 경험했습니다.’

어르신이 스스로 둘레사람을 만들고, 주체적으로 행동한 것에는 선생님의 지지가 있었기 때문이라고 생각합니다. 수혜자로 여기며 무언가 해주고자 하는 것이 아닌, 어르신들 스스로 만들어 가는 여행이 될 수 있도록 거드신 모습이 기억에 남습니다.

사례와 같이 당사자 간 관계를 형성해 가는 데 있어 사례관리 업무를 구실로 거들 수 있음을, 당사자를 중심으로 ‘묻고, 의논하고, 부탁하며’ 거들 수 있음을 기억해야겠습니다.

[전혜진]

사회사업은 당사자 스스로 자신의 삶을 이뤄나갈 수 있도록 그저 옆에서 거드는 일임을 잊지 말아야겠습니다.
나아가 소박하게나마 이루어가는 그 삶에 힘이 되고 싶습니다. 당사자가 더 빛날 수 있도록 묵묵히 함께 하는 사회사업가가 되기를 소망합니다.

[뒷모습]

참 감명깊게 읽었습니다.
수년간 봉사로 섬겼던 기관에서 해마다 어르신 나들이를 갔었던 기억이 납니다.
어르신들에게 처음 가보는 바닷가. 수족관,놀이공원을 다니며 어린아이처럼 좋아했던 어르신들이 표정도 생각납니다.

공유선 선생님의 글을 읽으며 어르신들 마음속에 한번 쯤 갈망햇던 여행이란 꿈을 이룰 수 있도록 돕는 과정이 귀하게 생각되었습니다
늙고 병들고 여행할 수 있는 여력이 없다는 선입견을 버려야겠습니다.

여행이라는 꿈을 실현하기 위해 어르신들이 스스로 모임을 주도해가는 모습을 보며 우리 사례관리자의 역할이 무엇인지 다시한번 생각하는 계기가 되었습니다.

어르신들에게 가장 힘든 것이 외로움일 겁니다.
그래서 그분들에게 가장 필요한것 또한 관계맺기겠죠~

[배수빈]

소풍 전 날, 이미 도시락 반찬을 준비한 어르신들로부터 소풍에 대한 설렘과 즐거움이 느껴집니다. 고생 많으셨습니다. 잘 읽었습니다.

[김윤정]

잘 읽었습니다.

당사자가 주인이 되는 모임은 소박한 모임이라는 것이 마음에 와닿습니다. 제가 운영한 프로그램을 돌아보게 하네요...

[김세진]

소박하게 실천하면, 당사자와 지역사회가 드러납니다.
소박하게 이뤄가면, 당사자와 지역사회가 이어가기 수월하지요.

[함미진]

'어르신들이다 보니 동시에 말씀하시는 것을 중재하는 것도 쉬운 일이 아니었습니다.'
첫 만남에서 설레는 마음에 들떠서 이야기 하시는 어르신들의 모습이 상상됩니다. 간만에 대화 나눌 상대를 만나 경쟁하듯 이야기를 나누시는 모습 같아 재밌고 정겹게 느껴졌습니다.
건강이라는 변수가 많아 계획대로 되지 않을 때도 어르신들의 생각에 맞추고 공감하는 선생님의 태도를 배웁니다.
당사자의 주체성과 의지를 살리기 위해 말한마디, 행동 하나하나 조심하고 신경쓰는 선생님의 마음이 어르신들의 마음을 하나로 모으고 움직이게 한것 같습니다.
당사자를 수혜자로 만들어버린 사회복지 현장이 더 이상 반복되지 않기를 바라는 공유선 선생님의 생각과 실천들 기억하겠습니다. 감사합니다.

[김선정1]

동행하는 사람 의미에 대해 다시 한 번 생각해 보는 시간이 되었습니다. 어르신들도 과거 여행, 모임 등 경험했던 당사자임이기에 주체성을 존중하는 태도가 중요함을 배워갑니다.

[수경이]

잘 읽었습니다. 여행이 주는 힘은 어르신에게도 똑같다는 생각이 듭니다. 읽는 내내 설레고 좋았습니다.

[서은혜]

시도조차 해보지 않고 편견을 가졌습니다. 작은 실천을 하고 나니 충분히 가능한 일들이 많이 있었습니다.
===> 줄친 문장들이 참 많았지만... 마지막에 남겨본 한 문장입니다.
꿈꾸는 사회복지사의 글을 읽고나서 저도 많이 설레었습니다.^^

[데이]

여행을 구실로 모임을 주선하여 그 속에서 관계가 생기고 어르신들 스스로 움직이시며 서로 챙기시는 모습들이 참 따뜻하고 정겹습니다. 어르신에게 꿈같은 일을 사회사업가의 실천으로 이뤄가는 과정들이 소중합니다. 잘읽었습니다.

[오름직한동산]

- ‘꿈’이라는 단어로 할머니는 원하는 것을 마음속에서 접으셨지만 저는 설레고 도전이 되었습니다. 어르신이라고 꿈꾸지 말란 법이 있을까요? 어쩌면 미래의 걱정이 많은 청년보다 더 자유롭게 꿈꿀 수 있는지도 모릅니다. ‘노인’과 ‘꿈’ 두 단어가 멋진 조합이라 생각했습니다. 혼자 꿈꾸는 것보다 여럿이 꿈꾸면 더 행복했고 오래갑니다. 저 또한 혼자 무엇을 그리면 쉽게 무너지고 흐지부지 하지만, 함께 꿈꾸는 일들은 같이 상상하며 행복했습니다.