똘똘이승현이900권방에왔습니다.

[맘어겐]

꿈만 같았던 900권방~ 열심히 하겠습니다. 김영생교장선생님 다시 한번 머리 숙여 감사드립니다. 감사합니다~!ㅠㅠ

*

번호	읽은날짜	읽은 책 제목
801	2014. 5.16금)	새친구가생겼어요(영아테마)
802	2014. 5.19(월) 콩쥐팥쥐4독	엄마아빠랑잘래(영아테마) *즐거운가족나들이(쫑알) *나무그늘은시원해(쫑알) *바빠서그랬어(쫑알) *여기를보세요찰칵(쫑알) *어디에쓰는걸까?(쫑알) *혼자서척척(쫑알)
803	2014. 5.20(화) 콩쥐팥쥐5독,+30쪽	*엄마랑아빠랑잘래요 아장아장아기곰은뭐든지노랑
804		아장아장아기곰(영아테마)
805		언제나 나답게(영아테마)
806		파란바다속깊이깊이(영테)
807		초록나무위높이높이(영테)
808		꼬끼꽥꽥(영아테마)
809	2014. 5.21(수)	*아장아장아기곰  *꼬끼꽥꽥  아기코끼리돌보기(영테)
810	콩쥐팥쥐6독	그럴리가?(영아테마)
811		하품놀이(영아테마)
812		고양이야,조심해!(영테)
813		엉망진창돼지가족(영테)
814	2014. 5.22(목)	어리와바리의숨바꼭질(영테)
815	콩쥐팥쥐7독+30	아기도할수있어요(영테)
816		아기의새신발(영아테마)
817		신나는청소놀이(영아테마)
818		책으로뭘하지?(영아테마)
819		꼬마거위꽥꽥이(영테)
820	2014. 5.23(금)	꼬므토끼(영아테마)
821		침대에서 쿵!(영아테마)
822		잠이 안와!(영아테마)
823		악어는이를닦지않아(영테)
824		아기가없어졌어!(영테)
825	2014. 5.24(토)	커다란돌이데구루루(영테)
826		할아버지고맙습니다(영테)
827		말썽꾸러기돼지삼형제(영테
828		아빠그림자놀이해요(영테)
829		숲속동물을의춤추기대회(영
830	2014. 5.26(월)	그랬대그랬대(쫑알쫑알)
831		게는왜옆으로걸을까?스펀지
832		둘이만나면(읽기그림책)  내이름은(읽기그림책)
833		병아리(읽기그림책) 하늘을나는멋진배를타고
834		나랑같이놀아요(읽기그림) 둘이만나면(읽기그림책) *고고고,고릴라 *둘이살짝 *곰세마리 *악어떼 *올챙이와개구리 *꼬부랑할머니
835	2014. 5.27(화)  콩쥐팥쥐8독	보글보글떡국을끓여요(쫑알) *귀를쫑긋코를킁킁 *해님이랑달님이랑 *커요?작아요? *가을나들이 *키큰나무 *롤라는어무엉뚱해 *씨앗 *누가누가잠자나
836	2014. 5.28(수)  콩쥐팥쥐9독	원숭이엉덩이가왜빨갛지? (스펀지과학동화)
837		유치원이 좋아요(영테) 사이좋게놀아요(영테)
838		아빠와함께목욕(영테) 아빠와간질간질(영테)
839		혼자는무서워(영테)
840		울리와사자(영아테마)
841		버지야,생일축하해(영테)
842		사랑해주세요(영테)
843		내가정말좋아요(영테)
844	2014. 5.29(목)  콩쥐팥쥐10독	리리릿자로끝나는말은(영아테마)
845		바람은왜불까?(스펀지) *공룡박물관에서 *엄마돼지아기돼지 *봄소식 *누구바구니일까 *모자쓰고글자쓰고 *손님 *아기가보아요 *아기가만져요 *냠냠맘마 *무얼먹을까?
846		버릇없는늑대(쫑알)
847		낙서쟁이돌돌이(쫑알)
848	2014. 5.30(금)  콩쥐팥쥐11독	조몰락조몰락찰흙(쫑알)
849		고집쟁이고릴라(쫑알)
850		구름이 ㄱ,ㄴ,ㄷ(쫑알)

번호	읽은날짜	읽은 책 제목
851	2014. 5.31(토)  콩쥐팥쥐12독	무서운건뭐게?(쫑알)
852		나무야나무야(쫑알)
853		지아의모자(쫑알)
854	2014. 6. 2(월)	깨끗하게싹싹싹(스펀지) *무었을할까요? *비켜요비켜 *까꿍놀이 *꼬불꼬불꼬오불 *어떤것이좋을까요?
855	2014. 6. 3(화) 콩쥐팥쥐13독	치카치카뽀드득(스펀지)
856	콩쥐팥쥐14독	뛰뛰빵빵달려라달려(스펀지 *귀뽀옹 *내가누구게 *내가안아쥐야지
857		쌀은어디서나올까?(스펀지)
858		솔솔김은왜날까?(스펀지)
859	2014. 6. 4(수)	채소니,과일이니?(스펀지)
860	콩쥐팥쥐15독	다시쓰고버려요(스펀지)
861		뱀은어디로갔을까?(스펀지 *바다야놀자 *아빠랑목욕탕에가요 *어떻게인사할까요? *끼리끼리 *잘잤니? *그림자놀이할까?
862	2014. 6. 5(목)  콩쥐팥쥐16독	너뭐하니?(스펀지과학)
863		내가먼저야(차일드애플)
864		아프지마바둑아(애플) *주세요해야지 *빨강이노랑이파랑이 *꾹꾹쭉쭉 *동그라미세모네모 *어떤맛일까
865	2014. 6. 6(금)  콩쥐팥쥐17독	바다에가요(차일드애플)
866		킁킁킁과자냄새(애플)
867		개는어째서소리를잘들을까? *비켜요비켜 *방귀뽀옹 *내가누구게 *꼬불꼬불꼬오불 *무엇을할까요? *내가안아줘야지
868	2014. 6. 7(토)  콩쥐팥쥐18독	곰돌이의모험(차일드애플)
869		좀더기다려야해요(애플)
870		어디로갔을까(깜찍이창작)
871		날마다자라요(예스과학) *어떤것이좋을까요? *까꿍놀이 *끼리끼리 *내가안아줘야지 *어떻게인사할까요 *잘잤니 *그림자놀이할까 *내가누구게 *무엇을할까요 *첫돌이됐어요
872	2014. 6. 9(월)  콩쥐팥쥐19독	잎모양이왜변했을까?스펀지 *찜질방은뜨거워 *걸음마할래 *응가를해요 *어떤맛일까 *아빠랑목욕탕에가요 *비켜요비켜 *어떤것이좋을까요? *주세요해야지
873		배추벌레엄마는누굴까?스펀
874	2014. 6.10(화)  콩쥐팥쥐20독	미안해(차일드애플) *빨강이노랑이파랑이 *찾아보아요 *거품옷 *엄마놀아주세요 *따라쟁이내동생 *왜웃는걸까? *비가와요 *내것은어디있지? *꼬물꼬물발가락
875		아기곰이잠을자요(애플)
876	2014. 6.13(금)	아기고양이세마리(애플)
877		무엇이보이니(애플)
878		탈수없어요(애플)
879		수수께끼동물원(애플)
880		내친구는특별해(스펀지)
881		불아물먹으면죽어(스펀지)
882	2014. 6.13(금)	나무위의깜돌이(애플)
883		누가빵을뽀르르부풀렸을까?스
884		피부야뭘느꼈니?(스펀지)
885		아기개구리들의집안일돕기(애플)
886	2014. 6.16(월)	영차영차(애플)
887		흰구름(애플)
888		생각쟁이들의발명(스펀지)
889		씨앗이물을먹으면(스펀지)
890		아기는어떻게태어날까?(스펀지)
891		무당벌레네옷은왜화려하니?스
892	2014. 6.17(화)	눈은어떻게사물을볼까?(스)
893		대장이된뿔공룡(스펀지)
894		어서와어서와(애플)
895		새롬이와탬버린(애플)
896		야호메아리는왜생길까?(스)
897		목화솜이티셔츠로(스) *바다야놀자 *방귀뽀~옹 *내가누구게 *어떻게인사할까요? *까꿍놀이 *내가안아줘야지 *끼리끼리
898	2014. 6.18(수)  콩쥐팥쥐21독	누렁이와도토리(애플)
899		숨바꼭질(애플)
900		열대나라에가면(스펀지)

**

2014. 5.16(금)

오늘은 꿈만 같았던 900권방에 들어 온 날이다. 이제 조금만 있으면 천권을 달성하고 이천권을 향해 간다고 생각하니 감격스럽기 까지 하다.

 그래도 가슴 한편이 무거운 것은 지난 4년간 홀로 지내야 했던 우리 딸 시현이 때문이다. 너무나 영특했던 아이인데  한글도 한번 제대로 가르쳐 주지 못하고 덧셈 한번 못 가르치고 학교에 보내 놓고서도 내버려 두어서 학습도, 언어도 부족한 아이가 되어 버렸다.

  자신에 대한 욕심도 많고 기대치도 높은데 실력이 따라 주지 않으니 자존심 상해 함부로 행동하고 싸우고.... 엄마들 사이에서는 우리 시현이가 캔디란다. 불쌍한...

 시현이에게 의인은 일곱번 넘어져도 여덟번 일어 난다고 했다. 하나님을 사랑하는 자에게는 모든 것이 합력하여 선을 이룬다고 말해 주었다.

 시현이도 책을 읽혀야 겠다. 읽기 능력이 성적을 좌우한다는데 아직도 읽기 쓰기가 잘 되어 있지 않다. 2학년이니 늦었다고 생각하지 않겠다. 사람이 감당치 못할 시험당함을 허락하지 않으신다 하셨으니 분명 감당할 힘도 주셨을 거다.

 연년생.... 주님의 도우심을 바라보며 하루 하루 살아가야지...

2014. 5.19(월)

토요일엔 콩쥐팥쥐만 읽히고 수영장에 놀러 갔다. 엄마,아빠,누나와 함께 가니까 좋은 지 싱글벙글 했다.

 안나수이님의 독서일기를 차분히 다시 읽어 보았다. 1000권쯤 되어서는 웬만한 7살 아이가 읽는 것 처럼 읽는다고 했는데 우리 승현이는 지금 900권방인데 그래도 조금 부족한 것 같기 때문이다.

 학교들어가기 전까지 아직도 토요일,일요일 빼고 185일 남아 있다. 괜히 욕심부리지 말고 천천히 가야 겠다는 생각이 들었다. 콩쥐팥쥐도 매일 읽고 새로운 책은 하루에 한두권정도로 읽히고, 읽었던 책들을 다시 빌려서 반복해서 읽혀야 겠다는 생각이 들었다. 아직 언어도 잘 되지 않으니 권수만 빼는 것으로는 실제적인 도움을 줄 수 없겠다는 생각이 들었다.

 천천히 가더라도 알차게 가야 겠다. 받아쓰기도 시키고... 한자도 시켜볼 생각이다.

 안나수이님은 15개월 걸린 1000권방  난 8개월 만에 900권방이니 부실공사였지 않을까? 이제 부터라도 그동안 부실했던 아랫층부터 든든히 한겹 더 세워 나가야 겠다는 생각이 든다.

 _ 쫑알쫑알 한글 똑똑을 빌렸는데 언어읽기 동화랑 내용도 똑같고, 심지어 그림도 똑같아서 권수에 포함시키지 않으려고 한다. 한국헤밍웨이와 한국톨스토이는 같은 회사라는 생각이 든다.이론~

2014. 5.20(화)

천천히 가겠다는 목표아래, 재미있는 공부시간이 되도록 하기 위해 여러가지로 방법을 동원해 보았다. 먼저 수학을 세장 풀게 한다. 다음엔 받아쓰기 5개 어제부터 시작했다. 준선이맘께 선생님께서 하루 세차례 반복하라고 하셨다고 해서 같은 문제를 하루 세번 반복해서 써 보게 했다. 백점이라며 빨간펜으로 동그라미도 쳐 주었는데 너무 좋아라 한다. 받아쓰기 메뉴얼에 있는데로 쉬운 것부터 했다. 가나,가다, 가마,가사,가자, 가짜,가구,가루,가수 어제 4개 오늘 5개 해서 9개 했다. 

 받아쓰기 후에 어제 읽혔던 책을 다시 한번 읽혔다. 한번 읽은 책이라 만만했던지 술술 잘 읽었다. 하지만 간혹 빼 먹는 글자도 있었다. 그후 콩쥐팥쥐를 30쪽 까지 읽게 했다 자신이 잘 읽는다는 생각이 들었는지 기분이 좋아해서 새로운 책을 내놓았더니  4권 읽고서는 글씨 쓰자고 하여 책제목 쓰고 다른 책을  더 읽히려고 하니까 옛날~ 하면서 콩쥐팥쥐를 또 읽겠다고 해서 삼십쪽 까지만 읽히려 했는데 끝까지 다 읽어 버렸다.

 너무나 잘 읽어서 기분이 좋아 특별히 오늘은 막대사탕 하나를 상으로 준다며 주었더니 신나게 먹고 어린이집에 갔다.

 책읽기의 중요성은 말할 것 없는데 승현이에게는 반복 또한 중요한 것 같다. 언어가 원하는데로 술술 잘 나오지 않으니 책읽기를 통해서라도 연습을 시키는게 좋을 것 같기 때문이다.

 교장선생님께서도 언어가 잘 안되는 아이는 쉬운 책을 외우도록 읽는 것도 좋다고 하셨었다.

입학 때까지 날마다 이렇게 알차게 보내서 집근처 도움반없는 학교에서도 잘 적응하는 아이가 되도록 하는게 목표다. 하나님께 항상 기도하며 나가야 겠다.

 사람이 마음으로 자기의 길을 계획할지라도 그 걸음을 인도하시는 이는 여호와시니라....라고 하셨으니까

2014. 5.21(수)

오늘은 어제대로 즐거운 공부 시간을 가졌는데 수학을 풀 때에는 승현이 잘하니까 엄마는 쉴께 하며 누워 있으니까 승현이가 무척 뿌듯해 하는 것이 보였다. 약간의 도움을 받으면서 세장을 풀었다.

 받아쓰기는 승현이가 무척 좋아라 한다. 어제에 이어서,가무(노래와 춤), 가거라 ,가가호호, 가로수, 가로를 했는데 가무의 뜻이 좀 어려운 것 같아 설명을 해 주었다. 그리고 가가호호를 쓰라고 하니 가호라고만 써서 가가호호의 뜻도 설명을 해 주었다. 가거라 할 때 두글자가 아니라 세글자가 나오니까 깜짝 놀라면서도 좋은 표정이었다.

 어제 읽었던 책을 큰소리로 다시 읽게 했다. 씩씩하게 넘 잘 읽었다.

 새로운 책도 주니 또박또박 큰소리로 잘 읽었고 책제목 쓰고, 콩쥐팥쥐 31쪽부터 끝까지 읽고 어린이집에 갔다.

 "누구 닮아 예쁘니?" 하면 "엄마"라고 단답만 하기에 "엄마 닮아 예쁘다" ""누구 닮아 멋지니?""아빠 닮아 멋지다 "로 확장시키는 연습을 시키고 있다. 엄마닮아까지는 자동으로 되는데 예쁘다,귀엽다, 멋지다, 깜찍하다 하면 그게 잘 안된다"누구 닮아 똑똑하니?" 하면 "엄마 닮아 예쁘다"라고만 하는 것이다.

  책을 반복해서 읽히니 언어연습이 저절로 되는 것 같다. 책권수에 욕심내지 말고 알차게 가야 겠다.

2014. 5.22(목)

화요일날 수영장에서 물의 온도를 30도에 맞춰 놓고 한 것 같다. 차가운 물을 좋아해서 40도에 맞춰 놓고 하라고 해도 말을 안듣더니 어제부터 컨디션이 좋지 않기에 병원에 갔더니 편도선염이라고 이제 열이 오르기 시작할 것이라고 했다. 집에 돌아와 약을 먹이고는 아침에 읽혔던 책을 다시 꺼내 읽혔는데 다시 읽는 책이라 싫다고 할 줄 알았더니 너무 좋아라 한다. 같은 책을 세번 반복해서 읽은 것도 있다. 책제목 쓰는 것도 넘 좋아하고 몇번이고 혼자서 써 보려고 한다. 여덟권인가 아홉권을 읽고 제목 쓰고 하였다. 이렇게 좋아하는데... 그동안 한번 읽고 반납했던 책들 중에 좋았던 것을 다시 대여해서 반복해서 읽혀야 겠다는 생각이 들었다.

 오늘은 여섯권 읽고 책제목 쓰고 몸이 편치 않은지 안하겠다고 해서 오후에 반복해서 읽히려고 그만 했다.

 어린이집을 안 갔으니 시간은 얼마든지 낼 수 있지 않을까? 암튼 상황 봐 가면서 해 나가야 겠다.

2014. 5.23(금)

어제는 어린이집을 안 가더니 오전부터 어린이집 가겠다고 떼를 쓰더니 하루 종일 어린이집 가자고 졸랐다. 그래서 얼른 아침공부하고 어린이집 가자고 꼬셔서 아침공부를 했다.

 수학을 2장 풀고 받아쓰기를 했다. 어제 했던 가부,가도, 가두, 가까,가꾸다를 복습하고, 가누다, 가하다, 거사,거마, 거미를 하였는데 모두 잘 썼다.

 책을  다섯권 읽고  어제 읽었던 책을 읽고 콩쥐팥쥐 30쪽까지 읽고 어린이집에 갔다.

2014. 5.24(토)

 책읽기 반복을 하니 너무너무 좋아라 했는데 반복으로 책 읽히는 것이 쉽지가 않다. 수영 다녀온 날에는 아무래도 물놀이를 했으니까 피곤할 것 같아서 내버려 두고 다른 날엔 또 다른 일이 생긴다.

 오후에도 공부하는 습관을 들여야 되는 건지 하던대로 하면서 기회가 생길 때 해야 될지 모르겠다.

암튼 이젠 30쪽짜리도 글밥이 많은 책도 어려움 없이 잘 읽는다. 간혹 어려운 단어들이 나오면 조금 멈칫하긴 하지만 그래도 다 해결해 나간다.

2014. 5.26(월)

승현이가 체기가있었다. 주일날 결혼식장에서 뭔가를 먹다 체한 것 같다. 그래도 책을 아침공부시간에 읽고 어린이집과 병원에 다녀와서 또 읽었다. 너무 재미있게 읽어서 진작 이렇게 반복을 해 줄 걸 하는 마음까지 들었다.

 카페에서 채팅도 되는 줄은 몰랐다.  저녁에 책목록만 얼른 올리고 저녁 준비 하려는데 혁이맘께서 채팅을 요청하셔서 잠깐 인사했는데 아쉬워서 전화번호를 남겼다.

 함께 교장쌤도 뵈러 가고 하면 넘 좋을 것 같다.

2014. 5.26(월)

오늘은 승현이를 어린이집에 안 보내고 데리고 있었다. 천천히 여유롭게 수학풀리고, 책 읽혔는데 여유롭게 하니까 넘 좋은 것 같다. 하지만 날마다 이럴수는 없을 것 같고 어린이집에서 친구들과 지내면서 얻는 것들도 많을 것 같아 어린이집은 계속 보내려고 한다. 선생님들도 넘 좋으시고 여럿이서 함께 부딪치며 있어봐야 질서와 규칙등도 몸에 베일 것 같기 때문이다.

 오늘은 새 책을 한권밖에 못 읽었다. 하지만 모두 합쳐서 아홉권을 읽었다. 두번째로 읽으니 훨씬 더 여유를 갖고 읽는 것 같다. 묵독이든 음독이든 내버려 두고 혼자서 스스로 하라고 하셨는데 난 번번이 말씀을 안듣는 엄마가 된 것 같아 넘 죄송하다. 아무래도 소리내어 읽는 것이 더 낫지 않을까 싶어서인데 봄햇살님의 이야기에서 처럼 간섭하지 않아야 생각하고 스스로 수정도 하고 깊이 책 내용을 소화할 시간을 갖을 텐데 그럴 시간을 허락하지 않는 것 같아 어찌 해야 좋을 지 방향이 서지 않는다. 쌤께 전화 드리기도 죄송하고....

 암튼 책읽는 속도에는 연연하지 않으려고 한다. 하루에 한권씩만 읽어도 입학할 때까지는 천권을 읽을 수 있으니 말이다. 언어가 부족하니까 단순한 책들 반복해서 읽혀서 말하는데 자신감을 갖도록 하고 싶다.

 말이 상황에 따라 술술 잘 나오지 않아 힘들었던 기억을 지워 주고 싶다. 괜찮겠죠?

2014. 5.28(수)

어제는 할 일이 많아 일기를 못 적었다. 오늘은 승현이가 책읽기를 하는데 정말 정말 큰소리로 잘 읽어 내려 갔다. 좀 쉬면서 쉬운책을 반복시켜 읽히고 콩쥐팥쥐로 자신감이 생긴 건지 정말 또래 7살 아이가 책읽는 것처럼 잘 읽었다.

그동안 너무 어려운 책을 줬나? 하기가 싫었던 건가? 기어들어가는 목소리로 읽던 아이가 똘망똘망한 소리로 잘 읽는 것이다. 괜히 걱정한 건가? 그래도 생활언어에서는 아직 많이 부족함을 느낀다. 왜 말을 잘 안하는 걸까? 그래도 많이 잘 하게 되었는데도 엄마의 눈이라서 그런지 부족함만 보이니...

 아무튼 꾸준히 책을 읽히면서 부족한 부분은 채워 가려고 한다. 도움반 없는 일반학교에서 잘 적응하고 생활하고 어엿한 사회인으로 자신의 역할을 잘 해내도록 기도하며 해 나가려 한다.

 주님, 우리 강아지에게 역사하여 주시옵소서 조금도 부족함 없는 아이로 성장하도록 은혜베풀어 주시옵소서 예수님의 이름으로 기도드립니다. 아멘.

2014. 5.29(목)

오늘도 어린이집에 안 보내고 집에서 함께 쉬엄쉬엄 책도 읽고 그림도 그리고 뒹굴기도 하고 놀고 있다. 책은 쉬운 책들을 읽어서 인지 어려움이 별로 없어 보인다.다만 글밥이 많고 자신이 하기 싫을 때는 기어들어 가는 목소리로 읽기도 한다. 글밥이 많아도 읽고 싶을 때는 큰소리로 낭랑하게 잘 읽으니 걱정하지 않아도 될 것 같다.

 말도 제법 이제는 어려운 단어와 4어문도 잘 구사를 한다. 근데 아이의 성격 때문인지 성향때문인지 어쩌구저쩌구 수다를 떨지는 않는다. 자신이 수다를 떨기를 엄마가 얼마나 원하는지 알면 안 그럴텐데...

 욕심같다. 학습이 되니 말도 수다쟁이처럼 하길 원하는 것 같다. 좋아진 것은 안보인고 부족한 면만 찾는 어리섞음을 어찌해야 될지 모르겠다.

2014. 5.30(금)

예전에 비해서 쓰는 단어들도 어려운 단어들이 많이 늘어 났고 대화시 응답을 못하는 일이 거의 없어 졌다. 심부름도 이젠 제법 하고 언어전달도 연습을 시켜서인지 무척 나아진 모습을 보인다. 책도 물론 잘 읽는다. 콩쥐팥쥐를 반복해서 읽히니까 이제 모든 것이 흠잡을 것 없게 잘 읽는다. 옛~날 하며 첫소리에 힘을 주어 읽도록 했더니 귀에 쏙쏙 들어오도록 잘 읽는다. 문제는 생활 속에서 이것 저것 궁금한 것이라든가 하고 싶은 말들이 있을 텐데 아직은 잘 안 한다는 것이다.

 믿음을 갖고 기다려 봐야 겠다. 종알종알 떠드는 소리 듣는 것이 소원이다. 엄마 이렇게 되서 어쩌구 저쩌구....

 꾸준히 책을 읽히며 그날을 기다려 봐야 겠다. 꼭 올 것이다. 주님 역사해 주시옵소서 예수님의 이름으로 기도합니다. 아멘.

2014. 5.31(토)

오늘은 몸이 컨디션이 안 좋았던 것 같다. 아직 장염이 다 낫지 않았는데 우유도 먹고 그래서 다시 안 좋은 것 같다. 그런데도 아침 공부 시간은 칼같이 지킨다. 수학도 세장 풀고 책도 세권 읽었는데 더 하자니까 콩쥐팥쥐를 한단다 요즘 콩쥐팥쥐는 늦어도 15분이면 다 읽는다. 또랑또랑 발음도 좋고 술술 잘 읽어 기쁘다.

계속 책읽기에 매진 하여서 이해력을 증진 시켜야 겠다.

 끝까지 최선을 다해야 지.......

2014. 6. 2(월)

오늘은  지난 번에 읽었던 사랑둥이 책을 다시 읽혀 봤다. 스펀지 과학동화 1권을 읽히고 5권을 내리 읽었는데 쉬우니까 너무 재미있게 내용도 확인해 가며 잘 읽었다. 어떤 공을 가지고 놀래? 어떤 옷을 입을래? 문제를 읽고 답까지 하는데 넘 재미있어 했다.

 아빠 병원 진료날이라 6권읽고 급히 어린이집에 갔다.

 확실히 쉬운책을 읽히면 아이가 기가 살아서 신나게 읽는다. 콩쥐팥쥐를 계속 읽히는 것도 너무너무 좋은 것 같다.

잘 아는 것을 시키면 기가 살아서 자신이 부족하다는 생각을 안한다.

 하나씩 하나씩 가르쳐가면 잘 할 것 같다. 모든 면에서....

2014. 6. 3(화)

확실히 욕심을 부리지 않고 쉬운 책을 다지니까 아이가 자신감도 살아나고 모든 면에서 더 나은 것 같다. 오늘은 새벽에 일찍 일어났기에 기탄사고력수학 A단계 1권을 풀었다. 문제는 승현이가 읽고 색칠도 풀이도 승현이 혼자 했는데 열장정도 되는 분량을 재미있게 풀었다. 종이접기나 가위질도 가르쳐야 될까? 찾아보니 의외로 할 것들이 많다.

 물론 책읽기가 제일 우선이고 오전 오후 두차례 반복을 시킨다. 10월이면 자음카드법으로 공부한지 이년 되는데 이년동안 오전공부하는 것이 습관이 되어서 학습할 때 넘 좋을 것 같다.

 자음카드법을 알고서도 다른 치료를 하느라 미루었던 일년의 시간이 너무나 아깝다. 알았을 때 바로 했었더라면...

2014. 6. 4(수)

오늘은 엄마와 함께 스펀지 과학동화를 읽고, 사랑둥이책을 혼자서 읽도록 시켰는데 너무나 잘 읽었다. 혼자서도 잘 하는데 엄마가 괜히 못미더워서 맡기지 못했던 것 같다. 수학은 피곤하다며 1장만 풀었다.

2014. 6. 5(목)

천천히 가기로 하고 쉬운책들을 다시 복습시키면서 콩쥐팥쥐도 반복해서 계속 읽혔더니 책읽는 소리나 태도가 확 달라졌다. 어제는 지방선거방송을 보고 있는데 건넌방에서 승현이 혼자 책을 큰 소리로 열심히 몇권이고 읽어대고 있었다. 아빠가 가서 "재미있니?"하니까 예~하고는 계속 책을 읽었다. 아빠도 싱글, 엄마도 싱글 ~

 오늘은 차일드애플책을 읽혔는데 제법 글밥이 있는 것도 힘들이지 않고 잘 읽었다. 읽는 소리도 좋고 참 잘한다.

근데 생활언어는 아직 두려운 것 같다. 활용할 기회가 적었으니.....

 하나하나 가르쳐 가면 좋아질 거라 믿는다. 하나님께서 일하신다고 교장쌤께서 늘 강조하시건만....조급해하는 내 모습을 본다. 기다리자....무작정 아무일도 안하면서 기다리는 것이 아니라 더욱 세밀하게 세심하게 살피며 준비하며 기다리려 한다. 주님안에 계신 분이셨기에 아무런 댓가 없이 수고하시고 헌신하실 수 있었던 것 같다. 특수교육이라하면 일반교육보다 훨씬 더 많은 비용을 지불해야 되는데 거저 받아 감사할 따름이다.

2014. 6. 6(금)

오늘은 집에서 누나랑 함께 공부를 했는데 누나가 공부를 하기 싫어해서 야단치고 하다보니 새책을 많이는 못읽었다.

그래도 두 아이들과 오전내내 싸워가면서 각자 해야될 공부를 마쳤다. 큰애가 공부에 마음을 쏟지 않는다. 시켜서 억지로 하는 공부이니 건성건성으로 해서 쉬운 덧셈뺄셈도 틀린다. 큰일이다. 지혜로 가르쳐야 되는데 화만 내게 되니...

 승현이도 너무 공부만 시켜서 인지 성향이 더 나온다. 바깥놀이도 하고 뛰어 놀게도 해야되는데 넘 공부만 시켰나보다.

최선을 다 하면서도 늘 아이들한테 미안한 마음이 드는 이유가 뭘까? 엄마 아빠의 삶은 다 포기한지 오래되었는데 그래도 넘 힘들다. 엄마는 엄마가 살려야 된다고 하셨는데...금요기도회에가서 충족시키고 와야 겠다.

2014. 6. 7(토)

오늘은 새벽에 일어나 놀이터에 놀러 갔다 오더니 피곤했는지 아침 공부할 때 조금 칭얼 거리면서도 열심히 책을 잘 읽었다. 두권 읽고는 콩쥐팥쥐를 읽다가 30쪽쯤 되자 못하겠다고 눕더니 코를 골며 잠이들어 11까지 잤다. 일어나서 콩쥐팥쥐 마저 읽고 깜찍이장작동화를 한권 더 읽었다. 읽는 소리도 정말 좋고 책읽는 것이 정말 자연 스러워 졌다.

 앞으로 팔개월 입학때까지 하나씩 하나씩 알차게 준비해야 겠다.

 피곤해도 아침공부하자면 얼른 와서 앉고 열심히 공부하는 승현이가 너무 기특하다. 이젠 먼저 입학한 친구들이 하나도 안 부럽다. 아직도 많이 부족하지만 얼른 회복하고 잘 따라갈 것이라 믿고 준비하며 기다려야 겠다.

~~~~오후에 책을 다시 읽고 컴퓨터를 하겠다고 해서 쉬운책을 열권 놓고 읽으라고 하니 혼자서 씩씩하게 줄줄줄 너무나 책을 잘 읽었다. 이제 엄마없이도 혼자서 책을 잘 읽는다. 엄마는 저녁 준비를 하고 승현이 혼자 다 읽었다.

 책을 다 읽고 공책에 책제목도 다 쓰고 밥을 먹었다.

 언어가 늦어져서 모든것이 다 늦어졌는데 이렇게 해결 방법이 있다는 것이 얼마나 감사한 지... 내년 이맘때쯤에는 진정한 간증문을 쓰고 싶다. 잘 적응하고 친구들과도 잘 지내고 공부도 잘 따라 간다는 간증문... 그래서 내년 여름방학때는 교장쌤께 인사도 드리러 가고 싶다. 우리 강아지가 얼마나 잘 생겼는지도 보여드리고 그대로 두었음 얼마나 아까운 아이였을 지도 보여드리며 감사드리고 오고 싶다. 은사님이시니 너무나 뵙고 싶다....할렐루야~! 아멘

2014. 6. 9(월)

오늘은 컨디션이 무척 안좋은 것같다. 기침을 자면서 했는데 감긴가? 책만 읽혀서 인가? 컴퓨터를 많이 하게 해서 그런가?

2014. 6. 10(화)

어제 병원에 갔더니 편도선염이라고 했다. 오늘은 책읽기를 하자고 하니까 쉬운 책만 읽겠다고 해서 새로운 책은 하나도 못읽혔다. 하지만 자신이 읽고 싶은 책이 있으니까 "읽자읽자 재미있어 "하며 자기 주장도 펴서 넘 기분 좋았다.

 어린이집에 가는 게 그다지 좋지만은 않은 것 같다. 학교가지 않은 좀 모자란 형이나 오빠로 생각되어지는 것 같다. 그래서 승현이도 맘이 조금 안좋은 듯 한데 그래도 다니는 게 나을 지 준선이 처럼 집에서 있는 게 나을 지 모르겠다. 

2014. 6. 11(수)

 오늘은 어린이집에서 견학을 가서 9시까지 가야 되어서 아침공부를 못했다. 오후에 할 수 있을지 모르겠다 그래도 하나씩 하나씩 나아졌고 많이 좋아진 것을 알기에 열심히 다져 나가야 겠다. 끝까지 독서 치료에 전념해야 겠다.

어제는 집에와서 콩쥐팥쥐도 한번 더 읽고 차일드 애플 책도 혼자서 읽었다.

2014. 6. 12(목)

오늘은 어린이집에서 자전거를 타러 간다고 9시까지 오라고 해서 아침공부를못했다. 쉴 때 확 쉬게 해 주려고 두었는데 자전거를 넘 잘 타고 재미있는 시간을 보냈는지 아이가 상태가 넘 좋아 졌따. 컴이 용량 초과 인것 같다. 900권방이 넘 느려져서 일기는 답글로 따로 적어야 겠다. 

2014. 6월 13일(금)

오늘은 승현이 누나가 열이 나기 시작해서 학교를 결석하는 관계로 승현이 혼자 아침공부를 했다. 수학과 책 2권을 주고 읽으라고 하고 병원에 다녀 오니까 연습장에 예쁘게 책제목을 써 놓고  삐뽀삐뽀를 하겠다고 컴텨 앞에 앉아 있었다. 수학도 잘 풀어서 100점이었고 책도 잘 읽은 듯 했다.

 물론 엄마가 곁에서 봤으면 몇 줄도 빼먹고 두장씩도 넘긴 것이 있었겠지만 그냥 놔두라신 교장선생님의 말씀대로 넘어가려고 한다. 이렇게 쉬운 길을... 그냥 내버려 두면 될것을 어렵고 힘들게 끌고 온 것 같기도 하고 , 그래도 제대로 읽었는지 또랑또랑하게 읽는지 확인하는게 안심이 되는 방법인 것 같기도 하고 그렇다.

 이젠 책을 주고 혼자 읽게 해야 겠다. 그러면서도 쉬운책은 계속 반복시키고, 엄마가 책 읽어 주는 것도 해야 겠다.

 이제 8개월밖에 남지 않았다. 입학까지... 도움반 없는 일반 거주지 학교 넣고 싶은데 도움반있는 학교에 가는 것이 더 나을지 모르겠다.어떤 날은 괜찮은 것 같고, 어떤 날은 좀 부족한 것 같고, 어찌해야 될지... 교장선생님, 어떻게 하는 게 좋을까요? 읽고 쓰는 건 되는데 언어가 아직 좀 부족하네요.

 어린이집에서 자전거타기를 타녀 왔는데 승현이가 너무나 잘 타서 칭찬을 많이 받은 것 같다. 아이가 기분도 좋아지고 어린이집 가는 것을 싫어하지 않는다.

2014. 6월 14일(토)

어제 집에 오는 길에 "엄마랑 같이 책 읽는 게 좋아? 아니면 혼자 책 읽는 게 좋아?"하고 물었더니 혼자읽는게 좋아요. 하는 것이다. 그래 아무래도 혼자 하는 게 낫겠지 싶어 오늘은 책 네권과 수학책까지 한꺼번에 챙겨 주고 집안일을 했다. 혼자서 수학 2장을 풀고 책을 열심히 읽고 책제목까지 썼다.

 정말 다 읽었을까? 빼먹고 읽진 않았을까? 물론 이젠 그전처럼 글자를 잘못 읽었을 것이라는 생각은 안하지만 몇줄씩 빼먹고 읽었을까봐 걱정이 되긴 하지만 그냥 믿고 맡겨도 되겠다는 생각이 든다. 감사하다.

2014. 6월 16일(월)

이제는 혼자 책읽는 것이 익숙한 모양이다. 오전에 기탄 사고력수학을 엄마와 같이 공부하고 땡땡수학과 책을 주었더니 혼자서 수학1장 풀고 책 4권을 읽었다. 엄마가 가서 수학 풀라고 하자 금새 두장 더 풀고 책 2권 더 읽고 어린이집에 갔다. 엄마가 완전히 빠졌는데도 혼자서 큰소리로 책을 읽고 책제목까지 잘 쓴다. 놔둬도 되겠다는 생각이 들어 넘 편하다. 이렇게 이천권까지 하면 되겠다 싶다.

2014. 6월 17일(화)

기탄사고력수학을 하는데 참 좋은 것 같다. 그동안 책읽기로 알게된 개념들을 다시한번 확인하고 적용하는 문제들이기에 학교 들어 가서 학교수업 이해에 좋겠다는 생각이 든다.

 새벽에 일어났기에 오늘은 작업치료가 있어서 빨리 어린이집에 가야 된다고 하니 일찍 공부를 시켜도 잘 따라와 주었다. 기탄사고력 수학을 하고, 땡땡수학을 하고 ,책을 읽게 했다. 쉬운 책을 큰소리로 읽어보라고 주니 혼자 읽던 버릇이 생겨서인지 조그맣게 읽었다. 물론 빼 먹는 단어도 있었다. 하지만 눈으로는 다 읽은 것 같기도 하고 암튼 자신이 읽었다고 하면 다 읽은 것이라 여기라는 교장선생님의 말씀이 맞는 것 같다.

 오후에 오면 오전에 읽은 책을 엄마가 다시한번 읽어 주는 것도 좋을 것 같다.

2014. 6월 18일(수)

오늘은 900권방의 마지막날이다. 지난 6개월을 되돌아 보면 정말 많은 것이 좋아졌고 나아졌음을 부인할 수 없다.

질문을 했을 때 생각해서 정확히 대답하는 것이나 20명 정원의 수영기초반에서 생활하는 모습을 볼 때나 정말 많은 면에서 나아 졌다.

 자발어도 많아 졌고 그 수준 또한 무척 높아졌다. 문제를 읽고 답을 하는 것도 이젠 잘 한다. 2000권 정도 읽히면 정말로 온전한 아이가 될 것 같다. 다시한번 김영생교장선생님께 진심으로 감사를 드린다. 감사합니다.ㅠㅠ

[김영생]

축하축하축하! 이해력 만들기 동화책 800권 통독 축하!

[엘피다]

900권방 입성 축하드립니다.~ 제 일처럼 기쁘고, 그리고 부럽습니다. ^^
아이가 이제 탄력이 붙어 학교가기 전에는 2000권 달성도 가능하겠는데요?!!
엄마와 승현이의 노력으로 여기까지 왔네요
지금 이 카페에 엄마들과 함께가고, 교장선생님께서 길잡이가 되어주시니
힘이납니다. 힘내세요~! 항상 응원합니다~!

[맘어겐]

감사합니다~! ^^
ㅎㅎ 저도 첨에 윗쪽방 엄마들이 얼마나 부러웠는지 몰라요 ^^
그냥 하루하루
꾸준히 하겠다는 맘으로 잘하는 날이든 아닌 날이든 지내다보니 900권방이네요
아직도 많이 부족하지만
차근차근 해 가려구요
응원 감사합니다~!
잘될거야~잘될거야~
우리 모두~ 주님이 일하고계시니까요~! ^^
함께해요~! 화이팅~! ^^

[맘어겐]

첨부터 아이를 믿어 주면서 천천히 했으면 오히려 더 좋았겠구나 싶답니다.^^ 그래도 어째요, 이미 지난 일이니... 지금부터라도 그렇게 하려구요. 혁이도 이제 일학년인 걸요... 우리 아이들 원래 좀 늦었으니 초등학교때까지는 여유갖고 꾸준히 해 나간다는 생각으로 해야 될 것 같아요. 독서, 수학, 영어까지.... 아이가 셋이라 힘 많이 드시겠어요. 다들 엄마의 손길이 필요하니까요. 준선이맘처럼 자립을 가르치면 될 것 같은데.... 암튼 희망새님 함께 힘내서 계속 홧팅해요!!!

[한글띠자]

아직 입학전이니 받아쓰기 굳이 연습안 하셔도 될듯 싶어요 저희아이 쓰기는 입학전 어느날 '생일 축하해요' 이런글을 쓸줄 알게 되더라구요. 저희 아이는 학교 입학하면서 4월부턴가 받아쓰기 시험 시작되면서 일주일에 3-4번 연습하면 점수 잘 나오더라구요 지금 받아쓰기 연습한다구 그때까지 머리속에 갈리 없구요 쓰기는 책읽다보니 저절로 되던돼요 그시간에 책 1권 더 읽는것이 좋을것 같네요 제말 믿어보세요 쓰기 급하지 않아요 ....물론 우리아이도 사고를 요하는 독서록 쓰기같은것은 잘 되지않아요 머릿속에서 정보가 정리되어서 써야 하니 아직은 어려워요

[맘어겐]

네~감사해요 ^^ 교장쌤께서도 쓰기 중요하지 않다고 하셨었어요 쓰기치중하면 속는거라고ᆢㅎㅎ근데 아이가 넘 좋아해서요 책제목 쓰는것도 넘좋아하구요 본인이 하고 싶어하고 또 책만 읽다보면 힘드니까 잠시 머리 식히는 시간도 필요한 것 같아서요 책읽기에 온전히 올인하라는 조언 명심할께요 언제든지 조언 웰컴입니당 샬롬~! ^^