부모는 말대꾸를 하는 유아에게 더 많은 말을 한다

[아름이]

부모는 말대꾸를 하는 유아에게 더 많은 말을 한다
소녀들은 소년들보다 더 빨리 더 큰 어휘에 옹알이를 하지만, 그것은 부모들이 그들에게 더 많이 이야기하기 때문이 아닙니다.
날짜:
2022년 12월 1일
원천:
듀크대학교
요약:
후무스. 츄바카. 배꼽. 이것은 아이들이 듣는 언어의 양이 소녀들이 어릴 때 더 큰 어휘를 갖는 이유를 설명하는지 확인하기 위해 과학자들이 2,100시간이 넘는 녹음된 대화에서 힘들게 해독한 수천 개의 단어 중 일부에 불과합니다. 그렇지 않습니다. 대신, 과학자들은 간병인이 유아가 첫 단어를 말한 후에 더 많은 말을 한다는 것을 발견했으며, 이는 아이들이 자신의 언어 발달에 적극적으로 영향을 미친다는 것을 시사합니다.

후무스. 츄바카. 두부. 배꼽.

이것은 Duke의 과학자들이 2,000시간이 넘는 유아의 일상 생활에서 공들여 해독한 수천 개의 단어 중 일부에 불과합니다. 그들은 최근에 이 데이터를 사용하여 아이들이 듣는 언어의 양이 소녀가 소년보다 어릴 때 더 큰 어휘를 가진 이유를 설명할 수 있는지 확인했습니다.

그렇지 않습니다.

대신 듀크 대학교 박사후 연구원이자 새로운 연구의 주저자인 Shannon Dailey 박사는 간병인이 어린 딸에게 더 많은 말을 하기보다는 이미 말하고 있는 어린 아이들에게 더 많이 말하는 것처럼 보인다는 사실을 발견했습니다. 그들의 성별. 이는 언어 발달에 중요한 통찰력을 제공합니다.

"이 연구는 아이들이 자라면서 자신의 언어 환경에 능동적으로 영향을 미친다는 증거를 제공합니다."라고 Dailey는 말했습니다.

Dailey의 새로운 발견은 공동 저자이자 듀크 심리학 및 신경과학 교수인 Elika Bergelson 박사의 연구실에서 대학원생 시절에 나온 것입니다.

이 논문 은 12월 1일 아동 발달 저널 에 실렸습니다.

Bergelson은 "사람들은 언어 능력에 따라 소녀와 소년 사이에 때때로 차이가 있다는 점을 오랫동안 지적해 왔습니다."라고 말했습니다. "예를 들어, 언어 지연과 결함은 여아보다 남아에게 더 흔하므로 그 이유에 대한 질문이 제기됩니다."

Dailey와 Bergelson은 소녀의 전형적인(그리고 일시적인) 어휘력의 이점은 소년보다 부모로부터 더 많은 "언어 입력"을 받기 때문일 수 있다고 추론했습니다.

그 직감을 테스트하기 위해 팀과 연구 조교 간부는 44명의 어린이(21명의 소녀와 23명의 소년)가 6개월밖에 안 된 어린아이부터 시작하여 1년 동안 듣고 생성한 발화 수를 세었습니다. 이 연령대는 아이들이 말하기 시작하기 훨씬 전인 6개월에 대부분의 아이들이 18개월에 말하기 시작할 때까지 무엇을 듣고 있는지 추적할 수 있기 때문에 이상적이라고 Dailey는 설명했습니다.

아기들은 한 달에 한 번 하루 분량(약 16시간)의 대화를 캡처하기 위해 주머니 크기의 오디오 녹음기가 은밀하게 들어 있는 화려한 조끼를 입었습니다. 그들은 또한 한 달에 한 번 별도의 날에 머리에 작은 카메라가 내장된 모자를 쓰고 비디오를 녹화했으며 팀은 분석을 위해 오디오를 추출했습니다.

Bergelson은 무려 8,976시간의 사운드를 축적했습니다.

Bergelson은 "내가 은퇴할 때까지 완전히 기록된다면 기쁠 것"이라고 말했다.

Bergelson은 녹음된 오디오 중 단 한 시간을 "미세한 부분"으로 전사하는 데 최대 8시간이 걸릴 수 있기 때문이라고 말했습니다. 시간을 절약하기 위해 팀은 녹음당 가장 수다스러운 몇 시간에 집중했으며, 압축을 풀려면 2,112시간의 사운드에 달했습니다.

그럼에도 불구하고 44명의 아이들 각각의 48시간 분량의 오디오가 있는 연구원은 1월 1일부터 쉬지 않고 작업하면서 이듬해 12월 5일(적절하게 이 날은 National Communicate With Your Kids Day)까지 필사를 완료하지 않을 것입니다.

불행하게도 Siri와 그 동료들은 아기의 말(또는 일상적인 간병인의 말)을 자동으로 기록할 만큼 똑똑하지 않습니다.

팀의 노력은 방대한 "말뭉치" 또는 세밀하게 표현된 단어 집합에서 얻은 최신 결과로 결실을 맺었습니다.

Dailey와 Bergelson은 이전에 다른 사람들과 마찬가지로 소녀들이 소년들보다 더 많은 어휘를 가지고 있으며 어린 시절에 더 빨리 어휘를 성장시킨다는 것을 발견했습니다. 이 경우 Dailey와 Bergelson은 아이들이 발화한 고유 명사의 수를 세어 대략적인 어휘 크기를 계산했습니다.

"18개월 미만의 아이들이 말하는 대부분은 명사입니다."라고 Bergelson은 말했습니다. "따라서 언어 발달과 어휘를 위한 좋은 대용물입니다."

그런 다음 팀은 무엇이 소녀들의 더 큰 어휘를 설명할 수 있는지 알아내려고 노력했습니다.

구태의연한 믿음을 깨고 Dailey와 Bergelson은 소녀들이 말이 더 많지 않다는 사실을 발견했습니다. 소녀와 소년은 같은 양을 말하고 다른 사람들이 발견한 결과는 성인이 되어도 지속된다고 Bergelson은 말했습니다. 그것은 더 많은 대화 연습이 더 많은 어휘로 이어질 가능성을 줄였습니다.

소녀들의 더 큰 어휘도 그들이 더 일찍 말했기 때문이 아닙니다. 여아는 일반적으로 첫 번째 생일 무렵에 첫 단어를 지껄이는 반면, 남아는 바로 뒤에 있었고 한 달 후인 생후 13개월에 말을 시작하는 경향이 있었습니다.

결국 팀은 소녀들이 첫 단어를 말하기 전에 들은 내용을 기반으로 소녀들의 더 큰 어휘를 설명할 수 없었습니다. 오히려 그들은 성별에 관계없이 부모가 자녀와 대화를 시작하면 더 많이 이야기한다는 사실을 발견했습니다.

Bergelson은 "여자아이들이 18개월이 되면 더 많은 어휘를 갖게 된다는 것이 밝혀졌습니다."라고 말했습니다. "그래서 간병인이 소녀들과 더 많이 대화한다는 것을 의미할 수 있지만 실제로는 말하는 사람들과 더 많이 이야기합니다."

출처 : https://www.sciencedaily.com/