<p><span style="color: #ee2323;"><b>제4회 심사 요강</b></span></p><p> </p><p>시를 낭송하는 여러분, 감사합니다.</p><p>시를 사랑하는 마음으로 보자면 여러분은 이미 시인입니다.</p><p>심사 요강은 대회의 성격과 심사위원이 설정한 기준에 따라 다를 수도 있지만, 그 원리는 어디나 같습니다.</p><p>시낭송대회에서 가장 중요한 것은 여러분이 시를 얼마나 사랑하는가 하는 것입니다.</p><p>대회장에 서기까지 여러분은 그 시를 참으로 사랑했을 것입니다.</p><p>시낭송가라는 타이틀을 얻기 위해서 참석한 것이 아니라, 여러분의 간직한 시를 향한 사랑을 고백하기 위해서 왔을 것입니다.</p><p>시를 사랑해 주셔서 감사합니다.</p><p> </p><p><span style="color: #ee2323;">다음과 같은 항목을 주목하여 보겠습니다.</span></p><p> </p><p><span style="color: #5733b1;">선택한 시의 수준 (10)</span></p><p>낭송자의 시에 대한 안목과 분별력이 있는가.</p><p>선택한 시는 공유할 만한 문학적 가치가 있는가.</p><p>낭송할 만한 조건을 갖춘 작품인가. (시의 유형, 내용, 길이)</p><p> </p><p><span style="color: #8a3db6;">낭송자의 시에 대한 이해 (20)</span></p><p>낭송자는 시의 형식과 내용을 완전히 이해하고 있는가.</p><p>시를 암기하고 있는가.</p><p>그 암기가 기계적인가, 호흡으로 용해되어 우러나오는가. (암송. 발음. 음의 조율)</p><p> </p><p><span style="color: #8a3db6;">낭송자는 시와 동화하고 있는가 (30)</span></p><p>낭송자가 시인의 의도와 시의 정서를 파악하고 있는가.</p><p>시인의 정서를 자신의 정서로 소화하고 흡수하였는가.</p><p>시의 흐름을 알고 있는가,</p><p>어떻게 자기화하였는가. (시의 정서 이해. 정서의 표현. 시와의 일체감)</p><p> </p><p><span style="color: #8a3db6;">전달과 감동의 깊이 (30)</span></p><p>낭송자는 시의 정서를 확실하게 전달하고 있는가?</p><p>자신의 감동을 청취자와 어느 정도 공유할 수 있는가?</p><p>방법은 창조적이며 자연스러운가?</p><p>기교를 앞세우고 있는 것은 아닌가? (전달, 반응. 청중과의 하모니)</p><p> </p><p><span style="color: #8a3db6;">5. 복장과 태도 (10)</span></p><p>의상이 낭송을 압도할 만큼 지나치지는 않은가.</p><p>시의 분위기에 조화하는 분위기인가.</p><p>너무 부적절하거나 무례한 차림은 아닌가.</p><p> </p><p>제4회 심사위원장 고지</p>
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