스크랩 7월 26일 제3차 전국 정책부장회의 결과

[박미정]

전국 정책부장 회의

때 : 2008년 7월 26일 토요일 이른 11시30분부터 4시 30분까지

곳 : 어린이도서연구회 사무실

참석 : 권선조(강원지부), 조용미(경기남부), 김정숙(경기북부), 신은영(경북), 김남희(광주), 이복희(전북), 최경숙(인천), 송경아(제주), 이명욱(정책국장)

불참 : 전남지부, 서울지부, 충북지부, 경남지부

참관 : 김영란(사무총장)

Ⅰ. 보고

1. 지부 정책부 상반기 활동

☞강원지부

*1차 회의 참석, 2차 회의 불참. 3차 회의에 새로 선출된 정책부장 참석함.

*횡성지회-노인 일자리 사업 교육 : 회원 2명 교육 지원→어떤 내용으로 진행했는지 정확히 알려주면 좋겠다. 횡성지회에 문의한 후 알려주기로 하였다.

*동해 지회-도서관과 친해지기(강사 : 이덕주) 강의→자료 요청함.

☞경기남부

*회원 특강(6/21) : 도서관, 우리가 알아야 할 곳.(강사 : 박미라, 이연옥)

☞경기북부

*도서관 활동가 연수(4/10)

*학교도서관 활동가 교육(일산지회)-2007년부터 교육 →프로그램과 자료 요청

*하반기-문화워크샾 진행 예정(고 권정생 댁 방문)

☞경북지부

*1월-지부, 3년차 이상 회원 워크샾

*도서관 활동가 연수(2/23)-도서관 활동을 어떻게 할 것인가를 주제로 (강사 김영주)

*학교도서관 도서 도우미 연수-포항지회(교육청에서 지원해 줌, 후속 프로그램도 요구함), 구미지회

*회원 연수(6/28)-우리가 왜 어린이 책을 읽어야 하는가?(강사 원종찬)

*상주 옛이야기 축제(10월 예정)-소근소근 옛이야기 마을 참여할 예정임→전북 익산 서동 축제 참여한 경험 있다. 전북지부에서 한 경험에서 도움을 얻을 수 있으면 좋겠다. 서울 어린이 책 한마당 경험도 있다.

☞광주지부

*작은도서관 준비 모임-5차까지 진행하였다.(어린이도서관 길잡이 1차, 2차/대전어린이도서관 견학, 광주 지역 작은 도서관 모니터링)5차 모임에서 도서관 자체 운영으로 잠정 결정. 작은 도서관 운영에 대한 의견을 모으기 위해 9월에 회원 대상 공청회 열 계획. 11월 총회 때 승인이 나면 내년에는 개관할 예정임.

*광주 지역 작은 도서관 현황-작은도서관 형태는 한 곳, 나머지는 문고 형태임.

*다문화 가정 여성을 위한 프로그램 진행-2시간 프로그램(책 읽어주기, 이야기 나누기, 영화 관람 등등 문화 체험 활동)을 복지관 안에서 진행함. 3~4개국 모아놓고 진행하는 거라 집중 안 되고 회원들도 너무 힘들어 함. 하반기에는 빛 그림을 보여줄 예정.

☞전북지부

*2008년 전북지부 책 읽어주기 목록-지회별 목록을 모아서 만듦.

*하반기에 도서관 활동가 연수 예정

☞인천지부

*책 읽어주기 활동가 세미나(9/20일 예정)-2007년에는 간담회 형식으로 했다. 현재 세미나 형식으로 잡았지만 아직 주제, 내용, 방향은 없음.

☞제주지부

*3월-자원 활동가 연수(회원, 비회원) 간담회 형식으로

*4월-도서관 자원 활동가 교육과 간담회(회원):도서관 사서 도우미 활동(강사 진민주)

*5월-어린이 철학 교실 : 제주대학 에듀소피아 동아리 회원들이 철학 프로그램을 진행하고 싶다고 해서 장소와 참가자 모집에 도움을 줌. 회원 자녀 7명 수료. 지속적으로 했으면 하는데 일회성이어서 아쉽다. 내년에는 일반 아이들에게도 기회를 줄 예정.

*평화책 전시회(5월부터 11월까지)-제주에 있는 여러 시민단체들이 연대하여 2007년부터 해옴.

2. 중앙 정책부 상반기 활동

파일 첨부함.

Ⅱ. 의논할 일

1. 도서관 활동가 간담회에 관한 안

-일정․내용․진행 논의

*주제, 내용, 대상 형식에 대해서 논의-지부에서 할 수 있는 것을 중앙에서 반복 하면 비효율적이다. 지부에서도 충분히 할 수 있는 것은 지부의 몫으로 두고, 인적․재정적으로 지역에서 소화하기 어려운 내용을 담는 게 바람직할 것 같다.

*우리 회 도서관 활동의 나아갈 방향, 과제들을 폭넓게 고민할 수 있는 자리가 필요하다. 도서관의 변화 속에서 우리 회 도서관 활동의 방향과 내용을 고민할 수 있었으면 좋겠다.

*일정 변경- 날짜 : 11월 1일 토요일 1시부터 5시까지. 장소는 미정.

2. 책 읽어주기 활동 도움 자료집 제작에 관한 안

*책 읽기와 책 읽어주기를 포함한 우리 회 독서 철학이 잘 드러난 글을 가려내야 한다. 기준을 세우고 글을 골라야 한다. 이 일을 함께 할 회원이 필요하다.

→경기남부, 경기북부, 인천 정책부장이 이 일을 함께 함께 하기로 함. 4회 정도 회의 예정. 8월 20일 수요일 오전 10시에 1차 회의하기로 정함. 격주로 4차 회의 진행 예정임.

3. 현 사회 속에서 우리 회 활동의 발전적인 방향을 모색하는 안

*다른 시민 단체와 폭넓은 구체적 연대 필요하다. 공공성을 담보한 활동.

*현 사회 문제를 회원들이 함께 공유할 수 있어야 한다.

*발 빠르게 정보를 제공하고, 서로 의견을 나눌 수 있도록 토론장을 마련하자. 

*지역에 따라서는 우리 회가 사회 문제에 참여하는 것에 대해서 안 맞다 하는 지회도 있고, 중앙에서 이렇게 하고 있구나 하는 지회도 있다.

*입장을 강요해서는 안 되지만, 정보 제공은 필요하다고 본다.

Ⅲ. 알림

*4차 회의-11월 1일 토요일 이른 11시 어린이도서연구회 사무실

*지부 활동보고에서 언급된 자료집 또는 자료집 파일 정책국방에 올린다.

 <첨부자료>

정책국 상반기 활동 보고

Ⅰ. 2008년 독서문화진흥 사업 지원

올해 우리 회 정책국 사업 가운데 도서관 자원 활동가 교육이 문화관광부에서 추진 계획 중인 2008년 독서문화진흥 사업에 적합하여 문화관광부에 우리 회 사업에 대한 국고지원을 요청하였다.

1. 사업개요

ㅇ 사업 명 : 도서관 자원 활동가 교육(기본 과정)

ㅇ 목적 및 필요성 -

2. 사업의 필요성

최근 몇 해 사이 사립, 공립 형태의 도서관 수가 크게 증가하고 있다. 그리고 공공성·자발성·일상성을 전제로 한 도서관은 지역의 문화공동체 공간으로서 의미와 중요성이 대두되고 있다. 그에 따라 많은 사람들이 도서관의 기능과 역할에 관심을 기울이고 있다. 하지만 도서관의 기능과 역할을 담당할 도서관 인력은 도서관 수의 증가를 따라가지 못하고 있는 실정이다.

최근 공공도서관의 경우에는 지역 주민들, 학교의 경우에는 교사 학부모들이 주축이 되어 ‘도서관의 친구’를 만들고 도서관을 여러 가지 방법으로 돕고 있는 추세이다.

3. 사업의 목적

학교도서관이나 공공도서관 안에서 아이들에게 좋은 책을 권하고, 즐겁게 책을 읽도록 돕는 등의 여러 활동을 하는 사람들을 어린이도서연구회에서는 도서관 자원 활동가라 일컫고, 이들을 위한 교육을 하고자 한다.

도서관의 사회적 기능을 이해하고, 도서관 자원 활동의 내용과 기술 등을 익혀 습득하여 도서관 자원 활동을 효율적이고 바람직하게 할 수 있게 한다. 더 나아가 어린이 독서문화를 진흥하는 도서관 자원 활동가를 길러내고자 한다.

ㅇ 사업 기간 : 2008년 2월 1일부터 2008년 12월 31일까지

ㅇ 추진 지역 : 전국 (도서관 자원 활동가 교육 수요 조사 후 추진 지역 확정), 교육 1회당 4강, 20회 교육 실시

ㅇ 참가 대상 : 도서관 자원 활동가와 도서관 자원 활동을 희망하는 사람.

   예상 참가 인원 : 1회 60여 명* 20(회) = 1,200여 명

ㅇ 추진 주체 : (사)어린이도서연구회

Ⅱ. 아동복지교사 중앙지원센터 독서지도 교사 교육

1.  아동복지교사 기초교육(독서지도교사교육)

때 : 2008년 2월 19일 화요일~2월 20일 수요일

곳 : 한국기술대학교 제 2캠퍼스(천안)

교육 대상 인원 : 80명(두 반)

교육 내용 : 마음을 살찌우는 책읽기(2시간), 책읽어주기(2시간), 옛이야기(2시간), 삶을 가꾸는 글쓰기(2시간), 우리 창작(2시간), 그림책(2시간), 아이들과 함께 하는 놀이와 노래(3시간)

2. 아동 복지 교사 중앙 지원 센터 심화교육

-내용 : 오호선 회원(옛이야기), 아이들과 함께 하는 놀이와 노래(강영미 회원)

-시간 : 7월 10일 ~7월 11일

-장소 : 천안 한국기술교육대학교

3. 아동복지교사 중앙지원센터 2차 기초교육(독서지도교사교육)

-내용 : 책 읽기와 책 읽어주기(양선숙), 우리 창작(오세란), 옛이야기(이숙양)

-시간 : 6월 4일

-장소 : 천안 한국기술교육대학교

Ⅲ. 전국 정책부장 회의

1. 1차 정책부장 회의

때 : 2007년 3월 12일 수요일 이른 11시

곳 : 어린이도서연구회 사무실

의논한 일

(1) 우리 회 정책국/정책부의 역할과 나아갈 방향-발제 : 정책국장

(2) 중앙 정책국과 지부 정책부의 현황을 공유하고, 서로 효과적․합리적으로 소통․지원할 수 있는 방법에 대해 논의 하는 일.

☞올해 중앙 정책국과 지부 정책부에서는 우리 회 조직 개편 이후(중앙과 지부에 정책국과 정책부가 마련된 이후) 우리 회 활동을 정리하고 자료를 모은다. 우리 회 활동을 연수, 교육, 발표회 등으로 나누어 주제와 내용 등을 정리하고, 관련한 자료를 모은다(책자, 문서 파일 형식).

☞정리하고 모은 자료를 분류하고 정리하여 지부와 지회가 관련한 활동을 계획하고 준비하는 데 도움 자료로 적극 활용한다.

-우리 회 활동의 연계성을 확보하고, 지역간 연계로 활동 역량을 높이고자 한다.

(3) 중앙 정책국과 지부 정책부의 사업을 연계하는 일

(4) 중앙 정책국원을 충원하는 일

-의논할 일 2, 3, 4번은 따로 떼서 생각하기 어려운 주제다. 서로 긴밀하게 연결되어 있다.

-지부 정책부장은 지부 정책부를 맡은 분들인데, 중앙 정책국원으로서의 역할도 일정 부분 맡아주었으면 한다.

-우리 회 활동을 크게 나누면 독서문화 활동/도서관문화 활동/출판문화 활동으로 나눌 수 있을 것이다. 중앙 정책국은 올해 사업을 이렇게 세 부분으로 나누어 잡았다. 지부 사업도 이 세 부분으로 나눌 수 있을 것이다. 올해 지부에서 정한 사업과 관련해서 중앙 정책국 부원으로서의 역할도 그에 맞게 정해주면 좋겠다.

☞정책국원으로서 역할 정하기

도서관문화 활동-경기북부, 강원, 제주, 경북, 광주

독서문화 활동-충북, 서울

출판문화 활동-전남

(5) 그 밖

-지부 카페를 개방하여 자료를 공유할 수 있게 하자.(정책부방 중심으로)

-지부 정책부 활동을 우리 회 정책국방에서 공유하자.(활동 일정 알리기, 자료 올리기)

2. 2차 정책부장 회의

때 : 2008년 5월 24일

곳 : 우리 회 사무실

의논한 일

(1)책 읽어주기 활동을 지원하는 안.

①상황별 책 읽어주기 목록

질문지를 살펴본 결과, 상황별 책 읽어주기 목록이 필요하다는 대답이 많았다.

-지역의 다양한 사례들을 많은 회원들이 공유하는 게 더 유익할 것 같다. 그리고 적절한 목록도 사례를 공유하는 가운데서 얻는 것이 더 바람직할 것 같다. 지역의 사례들을 많은 회원들이 공유할 수 있도록 사례를 모으는 일과 나누는 일들을 정책부와 정책국에서 하자. 지역 활동 소식과 자료집을 정책국 방에 올리자.

*목록 지원 사례 : 군산 지회

②지침서 필요, 도움자료집 필요

새로 활동을 시작하는 회원들은 현장에서의 활동사례집을 필요로 하는 거 같다. 목록도 마찬가지다.

-중앙에서 일괄적으로 만드는 건 바람직하지 않을 거 같다. 그래도 회원들이 필요성을 느낀다면 작은 단위에서 다양하게 만들어서 활용해 볼 수도 있겠다. 중앙 정책국에서 생각하는 도움 자료집은 책 읽어주기 다양한 사례를 모아, 책 읽어주기 활동에 크고 작은 어려움을 겪는 회원들이 각각의 사례를 통해 해결의 실마리를 얻기를 기대하는 수준이다. 책 읽어주기에 대한 전형적인 틀은 있을 수 없다고 본다. 읽어주기 활동 하나하나는 저마다 다 다르고, 독특하며, 최선이다. 상황이 다양한 만큼 활동 모습도 다양할 수밖에 없다고 본다.

③책 읽어주기 활동가 연수에 대한 요구

활동 경력이 오래지 않은 회원 가운데 이 요구가 많다.

-중앙에서 집중적으로 하는 것보다 지역의 여러 작은 단위에서 다양하게 계획보아도 좋을 거 같다.

(2)도서관 활동가 연수에 관한 안.

①주제․내용․일정 정하기

-대상:우리 회원

-내용:도서관의 의미와 기능을 폭넓게 이해하는 자리, 도서관에 대한 우리의 이해가 올바른지 살펴보는 자리, 도서관 활동의 의미를 확장시키는 자리가 되면 좋겠다. (책 읽어주기, 문화 활동, 서가 정리, 도서관 운영)

*도서관에 대한 이해를 돕는 발제

*사례 발표-활동사례/운영사례:작은 도서관 운영 사례, 도서관 학교, 위탁도서관, 공공도서*모둠 토론

*워크숍-‘우리가 꿈꾸는 도서관’:도서관위원회에서 준비한다.

②역할 나누기

-구체적으로 논의하지 못함.

(3)책 읽어주기 활동 자료집 제작하는 안.

-회보 ‘아이와 책’ 꼭지에서 책 읽어주기 활동에 도움이 될만한 글을 모아 자료집으로 묶어낸다.

(4)사회 문제에 우리 회가 참여하는 안

-우리 회는 시민단체이다. 사회 문제를 외면해서는 안 된다.

-대운하사업에 반대하는 지역 활동 소식을 정책국 방이나 배너에 올려 함께 공유하자.

-전북지부-대운하 사업 반대와 관련해서 읽을 수 있는 어린 책 목록을 배너에 올린다.

-대운하 사업 반대 서명하기 : 우리 회원들에게 서명을 받고, 우리 회 이름으로 발표하는 것을 고민해 보자. 지역에 보낼 서명 양식은 정책국장이 만든다. 어떻게 발표할지는 추후에 고민해서 하자.

Ⅳ. 지부와 중앙 활동 현황(2006년~2007년) 정리

2006년~2007년까지 지부와 중앙 활동을 내용(독서 문화/도서관 문화/출판 문화)에 따라 정리하였다.

Ⅴ. 책 읽어주기 활동가 현황 정리

2008년 4월 현재 우리 회의 책 읽어주기 활동 현황을 조사하였다. 회원들이 이 활동에서 어떤 어려움을 느끼는지 알아보고, 중앙․지역 단위․회원 사이에서 어떤 도움을 필요로 하는지 알아보기 위한 조사이다. 또 이 조사 결과를 바탕으로 그 해결 방안을 찾아보고자 한다.

이 조사는 지회 단위로 실시하였고, 정리는 지부 단위와 어린이도서연구회 전체로 한다. (정리 중)

●조사대상 : 어린이도서연구회 회원

●조사기간 : 2008년 4월 1일부터 4월 30일까지

●주관 : 사단법인 어린이도서연구회 정책국

Ⅵ. 지회 활동 현황 정리

-지회 활동을 교육/연수/토론회, 사례발표/기타 사항으로 나누어 정리하였다. 각 항목마다 주제/내용/자료집 유무/특이 사항 들을 밝히고, 각 지부 단위로 모아 정리하였다. (정리 중)

Ⅶ. 우리 회 누리집 책돌이네 열린 창고에 우리 회 활동(독서/출판/도서관)과 관련한 도움 자료를 정리하여 올리고 있다.

Ⅷ. 어린이도서연구회 성명서 발표

-현 정부의 여러 가지 정책들이 우리 세대는 물론 아이들의 행복한 삶과 미래를 위협한다고 비판하고, 아이들이 이 땅에서 행복하게 살기를 바라면서 아이들에게 부끄럽지 않은 어른이 되기를 결의하면서 2008년 6월 5일 현 정부가 최근 추진하고 있는 미국산 쇠고기 수입, 대운하 추진, 무한 경쟁과 사교육 확대로 내모는 교육 정책에 반대하는 성명서(부끄럽지 않은 어른이 되고 싶습니다)를 냈다.

-이 정책들에 대한 반대 의견을 모으기 위해 전국 회원을 대상으로 서명운동을 벌였다.(7월 19일 현재까지 전국 12개 지부에서 1,200여 회원이 서명하였다.

-촛불 집회 참여를 회 공식 일정으로 잡아 참여하였다.(1차-6월 10일, 2차-6월23일, 3차-6월 28일, 4차-7월 5일)

Ⅸ. 현 정권의 정책과 관련한 우리 회 활동 정리

-미국산 쇠고기 수입 관련 일지를 정리하고, 이와 관련한 어린이도서연구회 성명서 발표와촛불 집회 참여한 회 활동을 정리하였다.

 (사)어린이도서연구회