아동의 역사이해와 역사서술

한양대학교 비교역사문화연구소 어린이책연구모임 초청강연   <아동의 역사이해와 역사서술>   어린이 역사교육의 중요성이 나날이 강조되면서 이를 반영하듯 어린이 역사ㆍ인물 책 출판이 늘어나고 있습니다. 양적인 증가뿐만 아니라 독자 대상이 초등학교 낮은 학년으로 점점 낮아지는 현상도 주목할 만한 변화입니다. 하지만 현재 초등학교에서 이루어지는 역사교육에 대한 이해와 이에 따른 어린이 역사ㆍ인물책의 현황에 대한 구체적인 논의는 이루어지지 않고 있는 실정입니다. 이번 강연은 어린이가 역사를 어떻게 이해하고 있으며 역사서술의 방식으로는 어떤 것이 있는지 살펴봄으로써, 어린이의 역사이해를 고려한 어린이 역사ㆍ인물책의 방향을 생각해보고자 마련했습니다. 이 자리를 계기로 논의가 활성화하여 논의의 결과를 바탕으로 한 좋은 출판물이 나오기를 기대합니다.   일시 : 2008년 6월 21일 토요일 오후 3시 (강의 100분, 질의와 응답 30분, 뒤풀이) 장소 : 한양대학교 인문과학대 318호 강사 : 김한종 (한국교원대 역사교육과) 참가대상 : 어린이 역사ㆍ인물 책과 역사교육에 관심 있는 사람 누구나 참가비 : 10,000원   * 주제 - 아동의 역사이해와 역사서술   1) 아동의 역사이해 발달에 대한 견해 2) 역사서술의 형식과 역사이해 3) 초등 역사교육의 내용구성 방식 4) 초등학생용 역사교과서 (우리나라와 외국의 사례) * 강사 소개 김한종 선생님은 서울대학교 역사교육과를 졸업하고, 같은 대학원에서 석·박사학위를 취득했습니다. 주로 역사수업과 역사교사, 역사교육과정과 교과서 등 역사교육의 여러 문제들을 공부하고 있으며, 한국 근현대교육사에도 관심을 두고 작품 활동을 펼치고 있습니다. 현재 한국교원대 역사교육과 교수로 계십니다. 저서로는 『역사 수업의 원리』,『역사왜곡과 우리의 역사교육』, 『역사교육과정과 교과서연구』 등이 있으며, 공저로는 『역사교육과 역사인식』, 『아틀라스 한국사』, 『역사교육의 내용과 방법』 등이 있습니다. 또한 고등학교 『한국 근ㆍ현대사』 교과서를 공동 집필하셨습니다.   * 궁금한 점이 있으시면 총무 김선희(<A href="mailto:sunnyk0608@hanmail.net">sunnyk0608@hanmail.net</A> , 010-7600-6957)에게 문의해 주세요.