조동사의 종류와 특징에 대해~

[밥잘해경이~ㆀ]

◆ 조동사의 종류와 특징

Teaching Point 1 : 조동사의 종류

(1) 일반동사의 부정문 의문문을 만드는 조동사: do
(2) 시제를 나타내는 조동사
• be : 진행시제 (be+현재분사)
• have : 완료시제 (have+과거분사)
• will / shall : 미래시제 (will / shall+동사원형)
(3) 동사의 의미를 보충해주는 조동사: can, must, may 등


Teaching Point 2 : 조동사의 특징
(1) 조동사 다음에는 반드시 동사의 원형이 쓰인다.
• She can play the piano. (그녀는 피아노를 연주할 수 있다.)
참고 : be, have 조동사 뒤에는 동사의 원형이 오지 않는다.
• The baby is sleeping. (그 아이는 자고 있다.)
• I have finished the report. (나는 보고서를 끝냈다.)
(2) 조동사는 주어의 인칭과 수에 관계없이 언제나 같은 형태이다.
• I can play the piano. (나는 피아노를 연주할 수 있다.)
• You can play the piano. (당신은 피아노를 연주할 수 있다.)
• She can play the piano. (그녀는 피아노를 연주할 수 있다.)
참고 : be, have, do 조동사는 주어의 인칭, 수에 따라 형태가 변한다.
(3) 조동사의 부정은「조동사+not」으로 나타낸다.
• The baby is not sleeping. (그 아기는 자고 있지 않다.)
• I have not finished the report yet. (나는 보고서를 아직 끝내지 못했다.)
• They do not go to school on Sundays. (그들은 일요일에는 학교에 가지 않는다.)
• She can not play the piano. (그녀는 피아노를 연주할 줄 모른다.)
(4) 조동사가 쓰인 문장의 의문문은「조동사+주어 ~?」의 어순이 된다.
• Is the baby sleeping? (그 아이는 자고 있습니까?)
• Have you finished the report yet? (당신은 보고서를 이미 끝냈습니까?)
• Do they go to school on Sundays? (그들은 일요일에 학교에 갑니까?)
• Can she play the piano? (그녀는 피아노를 연주할 수 있습니까?)
보충 학습 : 조동사가 쓰인 문장의 부정 의문문
조동사가 쓰인 문장의 부정 의문문은「조동사의 부정 축약형+주어 ~?」의 어순이 된다.
• Isn’t the baby sleeping? (그 아기는 자고 있지 않습니까?)
• Haven’t you finished the report yet? (당신은 그 보고서를 아직 끝내지 못했습니까?)
• Don’t they go to school on Sundays? (그들은 일요일에 학교에 가지 않습니까?)
• Can’t she play the piano? (그녀는 피아노를 연주할 수 없습니까?)
보충 학습 : 의문사가 있는 조동사의 의문문
의문사가 있는 조동사의 의문문은「의문사+조동사+주어 ~?」의 어순이 된다.
• Why is the baby sleeping? (그 아기는 왜 자고 있죠?)
• How have you finished the report? (당신은 그 보고서를 어떻게 끝냈습니까?)
• What can she play? (그녀는 무엇을 연주할 수 있습니까?)
참고 : 의문사가 주어인 경우는「의문사+조동사 ~?」의 어순이 된다.
Who can help me? (누가 나를 도울 수 있습니까?)