재진국어 스터디 진도 체크 1회 평가 고사 정답 해설

스터디 진도 모의고사 1회 정답 1. 정답 ② 해설 언어가 되기 위해서는 전달하고자 하는 ‘의미’가 있어야 하고 이를 실어 나르는 ‘소리’가 있어야 한다. 따라서 둘 가운데 하나만 가지고는 언어로서 기능을 할 수 없다. 둥근 사각형은 형식은 있지만 대응되는 의미가 없기 때문에 언어로 볼 수 없다. 2. 정답 ④ 해설 ④는 경험주의 이론과 관련이 깊다. 3. 정답 ④ 해설 상징어는 의미와 형식 사이에 다소 유연성이 있으므로 자의성이 가장 약하게 드러난다. 4. 정답 ① 해설 ‘인간은 언어를 사용하여 무한한 문장을 만들 수 있으며 사고를 무한히 확장할 수 있다.’와 관련된 언어 특성은 ‘창조성’이다. 5. 정답 ④ 해설 ④는 미적 기능에 가깝다. ① 명령문, ② 평서문, ③ 광고문으로 각각 상대에 대한 행동의 변화를 요구하고 있다는 점에서 지령적 기능에 가깝다. 6. 정답 ④ 해설 ④는 감탄사로 개방적 선택에 속한다. ① 관형사, ② ‘나’에 대한 복수는 ‘우리’로, ③은 시간부사로 각각 선택의 한계가 있는 폐쇄적 선택에 속한다. 7. 정답 ② 해설 언어는 민족을 배경으로 하되 그 민족과는 불가분의 관계에 있지 아니하고, 그 언어를 사용하고 있는 ‘언어 사회’와 불가분의 관계에 있다. 8. 정답 ③ 해설 ①,②,④는 언어 우위론, ③은 사고 우위론에 가깝다. 9. 정답 ④ 해설 ‘국문’은 홍계희가 처음 쓴 명칭으로, 국어의 존엄성을 자각하기 시작한 후부터 본격적으로 쓰였다. 10. 정답 ③ 해설 ③은 알타이어의 공통된 특질이다. 11. 정답 ① 12. 정답 ④ 해설 ①,②,③은 랑그와 ④는 파롤의 특징이다. 13. 정답 ④ 해설 독일어는 불어, 영어와 마찬가지로 굴절어에 속한다. 14. 정답 ④ 해설 상징어 발달은 국어에서만 나타나는 특징이다. 15. 정답 ④ 해설 ①가싀엄 : 장모, ② 넛할미 : 대고모 ③ 올겨집: 과부 ④ >양>양>마냥(每常) 16. 정답 ③ 해설 ①,②는 음운상 특질 ④는 문법상 특질에 속한다. 17. 정답 ① 18. 정답 ④ 해설 ‘이형태’는 문법적 기능은 동일하나 나오는 환경에 따라 모습을 달리하는 형태소이다. 󰄤 가/이, 을/를, 는/은..... 19. 정답 ③ 해설 ③담력 -> 담녁 ① 부엌->부억(음절의 끝소리 규칙) ② 맏이 -> 마지(구개음화) ④ 따님 <- 딸님 (탈락현상) 20. 정답 ② 해설 한글날은 반포날(1446)을 기점으로 정했으므로, 올해는 562돌이다.