[온라인상담: 우리 아이는 왜 이렇게 공격적이죠?] 한국아동청소년심리상담센터

[안현우]

아이가 왜 이렇게 공격성을 보이고 조절을 잘 못할까요?

Q. 중학교 1학년 딸 때문에 너무 걱정입니다.

직장 생활하느라 아이를 잘 돌보지 못해 미안한 마음으로 하고 싶은 것이 있으면 무엇이든지 해 주려고 하면서 키웠어요. 정말 저는 우리 딸을 위해 최선을 다하려고 했습니다. 그런데 자기 성에 차지 않으면 욕설을 지나치게 퍼붓네요. 그래서 제가 "니가 원하는 것이 있으면 조리 있게 말을 해야 알아듣지?"라고 말했더니... 욕을 하면서 저를 째려보는 거예요.

저는 너무 황당했어요. 다소 자기중심적인 아이였지만 이렇게까지 욕설을 하며 공격적으로 말하는 아이는 아니었어요. 중학교에 올라오면서 더 심해지는 것 같아요. 친구들 사이에서도 지가 중심이 아니면 안 되는 것 같아요. 학교에서 어떤 아이를 왕따시킨 것 같아요. 그래서 학교에서 전화가 왔어요. 선생님과 만나 상대방 엄마와 잘 협의해 보려고 하고 있습니다. 그런데 우리 아이, 이렇게 커도 될까요? 점점 아이가 무서워져서 어떻게 해야 할지 모르겠습니다. 저 좀 도와주세요.

A. 따님으로 인해 걱정이 많이 되시겠습니다. 쓰신 내용으로 보아 현재 이미 어머니께 욕설을 하는 것은 물론 학교에서 친구를 왕따시키는 행동을 했다면 품행 장애 행동을 하고 있다고 충분히 생각할 수 있을 만큼 문제가 심해 보입니다. 직장 생활을 하시느라 아이를 잘 돌보지 못해 미안한 마음을 원하는 것을 다 해주는 것으로 보상해 오셨다면 따님은 할 수 있는 일과 할 수 없는 일에 대한 경계가 불분명하게 형성되었을 것으로 추측해 볼 수 있겠습니다. 빠른 시일 내에 상담센터를 방문하시어 전반적인 검사와 함께 부모-자녀 관계 및 부모 양육 태도 등을 점검하시는 것이 필요해 보입니다. 중학교 1학년이면 아직 늦은 것은 아니니 부모님께서 잘 협의하셔서 따님을 도울 수 있도록 하셔야겠습니다.

아이의 조절능력을 키워주는 방법

1. 멈춤-진정 루틴 정해두기

아이가 폭발하기 전에 쓸 수 있는 짧은 멈춤-진정 루틴을 정해 두는 것입니다. 예를 들어 “멈춤-물 마시기-자리 이동-다시 말하기”처럼 행동 순서를 미리 연습하면 순간 반응을 늦추는 데 도움이 됩니다.

2. 자기조절 행동을 즉시 칭찬하고 강화하기

문제행동을 줄이는 것만 보지 말고 기다리기, 참기, 말로 요청하기 같은 작은 자기조절 행동을 즉시 칭찬하고 강화하는 것입니다.

3. 자극부하를 줄이기

숙제 · 게임 · 취침 · 형제갈등처럼 폭발이 자주 일어나는 상황에서는 규칙을 길게 설명하기보다 예측 가능한 일정, 짧고 일관된 지시, 사전 경고를 제공해 자극부하를 줄이는 것이 좋습니다. 이런 방법들은 행동관리 중심 부모훈련의 핵심 내용을 가정으로 옮긴 실천 형태라고 볼 수 있습니다.

본 센터는 아동과 청소년을 비롯한 모든 연령의 상담을 진행하는 센터로 사회성 발달을 위한 집단상담, 치료놀이 및 각종 상담방식이 다양한 치료센터입니다. 또한 전문 치료사가 배치되어 고민하고 어려워하는 부분을 정확하고 친절하게 상담을 해드리고 있습니다. 자세한 사항은 홈페이지를 방문하시어 참고하시기 바랍니다.

[이향숙 소장님 인터뷰 및 칼럼] >> 변덕이 심한 청소년, 아이의 자율욕구를 이해하라

[초3학년~중2학년까지 왕따인 아이가 사회성 극복 치료후기]

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[이향숙 소장님]

숙명여자대학교 대학원 아동복지학과 박사 (아동심리치료전공)

상담 경력 25년, 대학교수 및 외래교수 경력 30년

현) KG 패스원사이버대학교, 서울사이버평생교육원 외래교수

KBS, MBC, SBS, EBS, JTBC, 조선일보, 동아일보, 중앙일보, 청와대신문 등 아동청소년가족상담 자문

자격) 미국 Certified Theraplay Therapist (The Theraplay Institute)

심리치료 수련감독자 및 상담전문가 1급 (한국상담학회)

부부가족상담 수련감독자 및 상담전문가 1급 (한국상담학회)

사티어 부부가족 상담전문가 1급 (한국사티어변형체계치료학회 공인)

청소년상담 수련감독자 및 상담전문가 (한국청소년상담학회 공인)

재활심리치료사 1급 (한국재활심리학회 공인)

사티어의 의사소통훈련 프로그램 강사/ 사티어 부모역할훈련 프로그램 강사

MBTI 일반강사/ 중등2급 정교사/ Montessori 교사/ 유치원 정교사/ 사회복지사/ 보육교사 등

인터뷰) 이향숙 박사 “아이 사회성 교육의 중요성”

https://tv.naver.com/v/15458031

퀸TV[Queen]

저서) 초등 사회성 수업, 이향숙 외 공저. 메이트북스 (2020)

>> 언제까지 아이에게 친구들과 사이좋게 잘 지내라는 뜬구름 잡기식의 잔소리만 할 것인가? 초등학생인 우리 아이의 사회성을 길러줄 수 있는 답이 이 책에 담겨 있다. 사회성에 대해 20여 년간 상담하고 관련 프로그램을 개발해 아이의 사회성에 대한 고민을 해결해온 이향숙 박사의 오랜경험과 노하우가 이 책 한 권에 고스란히 담겨 있다. (책 소개 中)

[참고문헌]

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* 작성 및 옮긴이: 한국아동청소년심리상담센터 인턴 안현우

* 이미지 참고: Pixabay

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