2023.5.2. 화요일 오전 10시~12시까지
초등 성폭력예방 강의안 개선 및 보충 사항
. ‘성이란 무엇인가?’ 설명에 ‘이성교제’ 이야기가 들어가야 한다.
. ‘성 총체적인 것’을 설명하라
. 성을 어떻게 인식해야 될까? <- 이렇게 학생에게 질문하라.
. 적어내는 활동수업을 하라
*. 사춘기 2차 성징에서
1. 남자에게 정자가 만들어지는 것을 설명하라.
몽정-정자가 차고 넘쳐 밤에 잘 때 흘러나오는 것이 몽정이다.
몽정을 하면 어머니께 알려라. 축하받을 일이다.뒷 처리는 자신이 알아서 깨끗히 하라.
몽정 액체 속에는 정자만 있는 게 아니다. 정자는 소량이고 전립선액과 정낭액이 함께 정자를 보호하고 있다.
자위를 하면 몽정 경험을 못한다.(요즘 거의 음란물 보면서 자위한다)
정자 한 번 배출에 1억 5000마리~2억마리까지 된다.
2. 여자에게 난자가 만들어지는 것을 설명하라.
원시난자=날 때부터 가지고 나온 난자.
이게 한 달에 하나씩 성숙하여 배출되는데 정자를 못 만나면 자궁내막이 떨어져 나오는 것이 생리이다.
생리 있을 때 예민해지는 여성 있다.
여학생도 은밀하게 자위한다. 꾸짖으면 안 된다. 강박증을 가지게 된다.
3. 여자 남자 모두 몽정이나 생리를 하게 되면 어머니께 알려서 축하를 받으라. 이건 아주 소중하고 대단한 일이다.
이 정자 속에 DNA, 나의 혼, 아니 어마어마한 우주가 들어있다.
*. 적당한 질문으로 소통하는 수업을 권유 - 질문 종류
. 고딩 엄.빠를 다루면 어떨까?
. 어떤 사람을 만나야 될까?
. 젊어서 잘못된 선택은 무엇일까?
. 성과 관련해서 우리반 금지 행동에 무엇이 있을까?
. 어떤 생각으로 성을 대해야 하는가?
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*. 교안을 분리하라
*. 1, 2학년 강의안은 같이 하되 3학년은 별도로 만들어라.
*. 3학년 수업부터 ‘성이란 무엇인가?’ 물어보자.
. 요즘 3학년부터 2차 성징이 있다.
. 4, 5, 6학년 강의 내용을 3학년에 조금 보충해라.
. 생물학적인 것을 이야기하자
. 또래 성폭력을 다루어라.
. 추가할 것-음란물을 왜 보는가? 음란물에 대한 나의 생각을 토론하는 수업을 하라.
. 그루밍 사건을 추가하라(3월 15일 뉴스에 등장한 사건 - 11세 초등생이 채팅으로 만난 50대 아저씨한테 강원도까지 갔는데 부모 신고로 6일 만에 찾은 사건)
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*. 4, 5, 6학년 수업을 하나의 PPT로 통일하라
. ‘성’이란 무엇인가? 물어보자-소통 수업하라.
. 사춘기와 이성교제(성 심리)를 좀 다루자.
. 나는 대단한 사람인데 어떤 사람을 만나 가정을 이루고 훌륭한 아이를 낳을까?-생각해보도록 하자.
. 여자에게 난자가 만들어지는 것을 설명하라.
. 원시난자-태어날 때부터 가지고 태어난 난자.
. 이 난자가 한 달에 하나씩 성숙하여 배출되는데, 이때 정자를 못 만나면 자궁내막이 떨어져 나오는 이것이 생리이다.
. 추가할 것-음란물을 왜 보는가? 음란물에 대한 나의 생각-토론하는 수업을 하라.
. 디지털 성폭력에 그루밍 사건을 추가하라(3월 15일 뉴스에 등장한 사건 - 11세 초등생이 채팅으로 만난 50대 아저씨한테 강원도까지 갔는데 부모 신고로 6일 만에 찾은 사건)
참고
‘쥐뿔도 모르면서...’ 할 때 ‘쥐뿔’ 은 쥐의 성기이다.
뜻도 모르면서 하는 성적인 욕, 어떻게 해결할까?