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□ 주요내용
연번 | 대학 | 지역 | 평가 요소수 | 평가요소 | 비고 | |||||||
학업역량 | 전공 적합성 | 인성 | 발전 가능성 | 기타01 | 기타02 | 기타03 | 기타04 | |||||
1 | 가천대 | 경기 | 3 | 기초학업능력 / 전공 적합성 |
| 인성 | 성장 가능성 |
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2 | 가톨릭 관동대 | 강원 | 3 |
| 인성 |
| 적성 | 종합평가 |
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3 | 가톨릭대 | 경기 | 3 |
| 전공 적합성 | 인성 | 발전 가능성 |
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4 | 감리교 신학대 | 서울 | 5 |
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| 인성과 적성 |
| 지원동기 | 의사 표현력 | 교회 활동경력 | 태도 |
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5 | 강남대 | 경기 | 4 |
| 전공 적합성 | 인성적 자질 |
| 종합적 사고력 및 의사소통능력 | 전형의 적합성 |
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6 | 강릉원주대 | 강원 | 3 |
| 전공 관심도 | 인성 |
| 서류의 진실성 |
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| 구체적 정보없음 |
7 | 강원대 | 강원 | 3 | 학업역량 |
| 인성 | 잠재역량 |
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8 | 건국대 (글로컬) | 충북 | 3 |
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| 협력적 창의형 인재 | 독창적 융합형 인재 | 경험적 실무형 인재 |
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9 | 건국대 (서울) | 서울 | 3 |
| 전공 적합성 | 인성 | 발전 가능성 |
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10 | 건양대 | 대전 | 3 |
| 전공 적합성 | 인성 | 발전 가능성 |
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11 | 경기대 | 경기 | 4 |
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| 인성 | 발전 가능성 | 신뢰성 | 의사 소통능력 |
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12 | 경남대 | 경남 | 2 |
| 전공 적합성 및 발전 가능성 | 인성 |
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13 | 경동대 | 강원 | 4 | 학업수행능력 및 포부 | 전고학문에 대한 관심 및 적성 | 인성 및 가치관 |
| 창의력/ 논리력/ 표현력 |
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14 | 경북대 | 대구 | 4 | 학업역량 | 전공 적합성 | 인성 | 발전 가능성 |
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15 | 경상대 | 경남 | 3 |
| 전공 적합성 | 인성 | 자기주도성 / 발전가능성 |
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16 | 경성대 | 부산 | 3 |
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| 인성 |
| 논리적 사고력 | 의사 소통능력 |
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17 | 경운대 | 경북 | 4 | 수학능력 및 수학의지 | 전공 적합성 | 도덕관 및 사회적 역량 | 잠재역량 |
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| 구체적 정보없음 |
18 | 경인교대 | 인천 | 2 |
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| 교직인성 |
| 교직적성 |
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19 | 경일대 | 경북 | 3 |
| 전문성 | 인성 |
| 사회성 |
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20 | 경희대 | 서울 | 2 |
| 전공 적합성 | 인성 |
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21 | 계명대 | 대구 | 3 | 학업역량 |
| 기본역량 |
| 종합 |
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22 | 고려대 | 서울 | 2 |
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| 고교생활충실도 | 태도 |
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23 | 고신대 | 부산 | 3 | 학업 실천력 | 전공 적합성 | 인성 및 자아 실현 |
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24 | 공주교대 | 충남 | 3 |
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| 교직관 및 교양 | 표현력 | 태도 |
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25 | 공주대 | 충남 |
| 전공 적합성 | 인성 | 발전 가능성 |
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26 | 광운대 | 서울 | 3 |
| 인성 | 발전 가능성 |
| 논리적 사고력 |
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27 | 광주과학 기술원 | 광주 |
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| 구체적 정보없음 |
28 | 광주교대 | 광주 | 3 |
| 인적성 | 태도 및 서류확인 | 문제해결능력 |
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29 | 광주대 | 광주 | 3 | 전공능력 |
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| 자기관리능력 | 시민의식 |
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30 | 국민대 | 서울 | 3 | 전공적 합성 | 인성 | 자기주도성 및 도전정신 |
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31 | 군산대 | 전븍 | 2 |
| 인성적 자질 | 잠재능력 및 발전 가능성 |
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32 | 극동대 | 충북 | 3 |
| 전공 적합성 | 인성 |
| 논리적 사고 및 표현력 |
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33 | 금오공대 | 경북 | 3 |
| 적성 | 인성 | 발전 가능성 |
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34 | 김천대 | 경북 | 3 |
| 전공 적합성 | 인성 및 가치관 | 미래성장가능성 |
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35 | 꽃동네대 | 충북 | 3 | 사고력 및 수학능력 |
| 인성 및 가치관 | 발전 가능성 |
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36 | 나사렛대 | 충남 | 5 |
| 전공 적합성 | 인성 | 발전 가능성 | 태도 및 서류확인 | 의사표현능력 |
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37 | 남서울대 | 충남 | 4 |
| 전공 적합성 | 인성 |
| 자기관리능력 | 리더십 |
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38 | 단국대 | 경기 | 4 |
| 전공 적합성 | 인성 | 발전 가능성 | 서류의 진실성 |
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39 | 대구 가톨릭대 | 경북 | 4 |
| 전공 적합성 | 인성 |
| 창의성 | 공동체성 |
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40 | 대구교대 | 대구 | 3 |
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| 교직인성 |
| 교직능력 | 교직적성 |
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41 | 대구대 | 경북 | 4 |
| 전공 적합성 | 공동체 의식 | 발전 가능성 | 의사 소통역량 |
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42 | 대구한의대 | 경북 | 4 | 학업역량 | 전공기초소양 | 인성 | 발전 가능성 |
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43 | 대전대 | 대전 | 4 | 학업역량 | 전공 적합성 | 인성 | 발전 가능성 |
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44 | 대진대 | 경기 | 3 | 학업역량 |
| 인성 | 잠재역량 |
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45 | 동국대 (경주) | 경북 | 4 | 수학역량 | 전공 적합성 | 인성 및 사회성 | 성장 가능성 |
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46 | 동국대 (서울) | 서울 | 4 |
| 전공 적합성 | 인성 / 사회성 | 발전 가능성 | 전형취지적합성 |
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포스팅 내용 참조 : 어디가 > 2019학년도 학생부종합전형 면접 평가요소 분석