국교위 대입개편 특위, 중장기 대입개편 큰 방향 설계 고교 내신도 절대평가 전환…서논술형 평가 비중 상향
대통령 직속 국가교육위원회(국교위)가 올해 초등학교 6학년이 치르게 될 2033학년도 대학입시부터 대학수학능력시험(수능) 전 과목을 절대평가로 전환하고 일부 과목에 서·논술형 문항을 도입하는 방안을 유력하게 검토하고 있다. 이들이 고등학교에 진학할 2030학년도부터 고교 내신을 절대평가로 바꾸고 서·논술형 평가 비중을 확대하는 방안도 함께 논의된다.
3일 교육계에 따르면 국교위 산하 대학입학제도 특별위원회는 오는 10월 발표할 중장기 국가교육발전계획(2028~2037년)에 담길 이러한 내용의 중장기 대입제도 개편안을 유력하게 논의 중이다. 대입제도 특위는 국교위 산하 11개 특위 중 유일하게 차정인 국교위원장이 직접 위원장을 맡고 있다.
이번 대입제도 개편안의 핵심은 현행 영어·한국사·제2외국어에만 적용되는 절대평가를 국어·수학·탐구까지 확대하고 과목별 특성에 따라 서·논술형 문항을 도입하는 방안이다. 적용 시기는 올해 초등학교 6학년이 치르는 2033학년도 대입부터 적용하는 것을 유력하게 검토하고 있다.
이들이 고등학교에 진학하는 2030년부터는 내신도 상대평가에서 절대평가로 전환하고, 현재 출제 문항의 최대 40%까지 반영 중인 서·논술형 비중도 확대하는 방안이 논의되고 있다.
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다만 이번 안대로 대입 개편이 이뤄지게 되면 수험생 변별력 확보와 사교육 확대 우려, 서·논술형 채점의 공정성 및 신뢰성 확보, 대학의 전형 운영 방식 변화 등 해결해야 할 과제가 적지 않다.
절대평가가 확대될 경우 대학별 변별력 확보를 위해 학생부 영향력이 커질 수 있다는 우려도 제기된다. 수시·정시 통합 운영 역시 대학 입시 일정 전반을 손질해야 하는 만큼 교육계의 폭넓은 의견 수렴이 필요하다는 지적이다.
아..... 교육..... 대입...... 대입 경쟁을 최소화 하려면 노동시장이 바껴야 합니다. 대학을 나오지 않아도 일을 잘하면 합당한 대우를 받는 시장... 대학에 진학하는것이 필수가 아닌 선택!!! 전문분야에 깊이있는 학습이 필요한 학생들이 가야하는곳이 대학! 고등 교육이 학생의 직업(진로)에 대해 고민하고 사회에 나아가기 위한 출발점이 되어야 합니다. 20대후반 30대에 처음 사회에 나오는 어른도 아니고 청소년도 아닌 취준생들이 너무 많습니다. 나이는 성인인데 아직 제 밥벌이도 못 하고 역량을 펼칠곳도 없고...모르고...당연히 사회에서 인정받는 시기도 30대 중반이후로 미뤄지고 있습니다. 요즘 초등교육 중 좋은 수업이 많아졌는데 고등학교가면 도루묵입니다. 수능.내신 암기 또 암기!! 점수 높이기!! 논술학원!!! 경쟁.... 그 뿐입니다. 돈이 어떻게 흘러가는지.. 어떤 노동을 통해 어떤 삶의 보상이 이뤄지는지... 세상을 이롭게 하기위해 내가 할일은 무엇이 있는지... 고민을 한창 해야할 나이에 문제집풀고 기출문제암기하고 이러한 과도한 경쟁속에서 대학만 붙으면 술먹고 놀아야지하면서 기득권에 대한 불만만 쌓일뿐입니다.
첫댓글 이해찬 세대 이후의 교육실험을 마치고 원점으로 되돌아오는군요.
학점인플레가 일어날 가능성이 ...
어처구니가 없네요 절대평가라니 ㅎ 누구 대가리에서 나온 건지
이 미친... 그 동안 했던 헛짓은 뭐냐!
아..... 교육..... 대입......
대입 경쟁을 최소화 하려면 노동시장이 바껴야 합니다.
대학을 나오지 않아도 일을 잘하면 합당한 대우를 받는 시장...
대학에 진학하는것이 필수가 아닌 선택!!!
전문분야에 깊이있는 학습이 필요한 학생들이 가야하는곳이 대학!
고등 교육이 학생의 직업(진로)에 대해 고민하고 사회에 나아가기 위한 출발점이 되어야 합니다.
20대후반 30대에 처음 사회에 나오는 어른도 아니고 청소년도 아닌 취준생들이 너무 많습니다. 나이는 성인인데 아직 제 밥벌이도 못 하고 역량을 펼칠곳도 없고...모르고...당연히 사회에서 인정받는 시기도 30대 중반이후로 미뤄지고 있습니다.
요즘 초등교육 중 좋은 수업이 많아졌는데 고등학교가면 도루묵입니다.
수능.내신 암기 또 암기!! 점수 높이기!! 논술학원!!! 경쟁.... 그 뿐입니다.
돈이 어떻게 흘러가는지.. 어떤 노동을 통해 어떤 삶의 보상이 이뤄지는지... 세상을 이롭게 하기위해 내가 할일은 무엇이 있는지... 고민을 한창 해야할 나이에 문제집풀고 기출문제암기하고 이러한 과도한 경쟁속에서 대학만 붙으면 술먹고 놀아야지하면서 기득권에 대한 불만만 쌓일뿐입니다.
초등학교 교육부터 아래에서 위로 바뀔게 아니라
노동시장부터 위에서 아래로 바뀌어야 순서가 맞지 싶습니다.
백년지대계라는데...
대학의 반발이 있겠지만
대학진학에 대한 인식을 바꿔야 합니다.
@플로우 20년 넘게 생각해온 교육문제 해결에 대한 제 생각과 거의 일치 하네요!
그러므로? 플로우님은 현자
아... 첫째가 초6인데 예의 주시해야겠네요.
그냥 바꾸기만하는 느낌
공정이라는 가치는 어떻게 유지할지도 고민해야죠
서술.. 하..
체점자마다 다를 기준을 적용한다고?
대부분 적폐무리인 자들이 체점할텐데?