5월 그림책 " 뒹굴뒹굴 짝짝"

[시립호반더클래스 0세 행복1반 교사]

한달동안 친구들과 즐거운 놀이들 하셨나요?

우리 행복반에는 월령이 비슷한 친구 6명이 지내고 있어요 

아직은 그림책의 이야기 보다는 책을 놀잇감으로 탐색하는 친구들이랍니다. 

그림책을 중심으로 놀이를 확장하기가 아직은 어렵더라구요 

0세의 발달 특성상 그림책의 내용을 놀이로 깊게 이어지는 과정에서는 어려움이 있어지만  책속 장면과 움직임을 실제 놀잇감과 신체놀이로 연결하며 영아들이 익숙한 감각, 움직임, 경험 속에서 자연스럽게  그림책과 친해질수 있도록 지원하였습니다. 

영아들의 흥미를 반영하여 다양한 재질과 크기의 공,물병 마라카스,우유팩,호스 환경판,경사로,모루철사,훌라우프 놀잇감등 다양한 신체놀이를 지원하자 영아들은 반복적으로 몸을 움직이며 적극적으로 놀이에 참여하였고.특히 놀잇감을 굴리고 놀잇감을 가지러 가는 놀이를 지속하고 반복하려는 모습이 나타났습니다.

또한 ,교사의 언어와 행동을 모방하여 상호작용 하는 모습이 나타났고. 또래의 놀이를 바라보며 함께 따라하는 경험도 자연스럽게 이루어 지고 있음이 관찰되었습니다.

공의 움직임과 다양한 놀잇감이 환경판에(시트지, 테이프, 계란판) 붙였다, 떼어지는 변화를 탐색하며 원인과 결과를 경험하고, 걷기, 기기, 붙이기,뽑기,등의 놀이를 통해 대 소근육 사용 능력을 자연스럽게 확장해 나가는 행복반 친구들이었습니다. 

[시립호반더클래스 1세 마음반교사]

다양한 놀이지원을 해 주셨네요. 눈과 손의 협응 능력이 길러지는것이 아가들이 재밌게 놀이하며 발달이 이루어졋을것 같네요
ㅎㅎ 환경판 재활용 우유곽과 원통 놀이는 1세들도 재밌어 할것 같네요. 응용해 보아야겠어요.😊

[시립호반더클래스 2세 지혜1반 교사]

0세 영아들의 발달 특성을 고려한 교사의 세심한 환경구성과 지원 덕분에 풍성한 놀이가 이루어진것 같아요..
다양한 재료를 활용해 탐색하고 반복적으로 경험하며 즐거움을 느끼는 모습이 너무 귀엽고 보기 좋습니다. 👍

[시립호반더클래스 0세 행복1반 교사]

1세반에서는 더 재미있게 활용하실 수 있을 것 같아요. ♡ 형님반이라면 우유팩에 색깔 스티커를 붙여 같은 색 공 넣기, 원통에 스카프 잡아당기기, 구멍 크기를 다르게 만들어 다양한 놀잇감 넣고 꺼내기 등을 추가하면 더욱 흥미롭게 놀이할 수 있지 않을까 생각도해보았답니다.😊

[시립아랑 만 4세 달들반 교사]

0세반 아가들과 함께 한 선생님들의 열정!! 박수로도 모자랍니다. ^^아가들의 흥미를 이끌어내는 선생님들의 지원 최곱니다~

[시립호반더클래스 0세 행복1반 교사]

으샤으샤
칭찬은 행복반담임을 춤추게 하네요~~~
오늘하루 더 재미나게 놀아보겠습니다♡
감사합니다

[시립아랑 2세 꿈들1반 교사]

0세반이어서 그림책이 놀이로 이어지는 활동에 어려움이 있었을텐데...
다양한 놀이지원으로 아이들의 활동이 활발하게 이루어졌네요.
교사의 놀이지원이 아이들에게 얼마나 중요한지 다시 한 번 느낄수 있었네요.

[시립호반더클래스 0세 행복1반 교사]

^^감사합니다
배움을 읽고 놀이 지원할때 늘 고민이되요
여러아이의 흥미중 교사가 지원하게되는 놀이방향으로 흘러가다보니 혹시 놓치는 부분은 없는지
고민 또 고민하며 다양하게 지원해주려고하는데
그러다보면 그림책에서 벗어나기 일수예요♡♡
다들 그러신거맞죠?

[시립호반더클래스 0세 사랑반 교사]

0세 행복반 아이들 표정에서 즐거움이 보이고 그냥 귀엽네요~!