[2019.5월] 학년별 영어지도

[lek1213]

1주

Phonics 1,2반: 숨은 그림 찾기를 통하여 학습의 흥미와 집중력을 높이고 찾은 그림의 단어를 통하여 알파벳의 음가를 익히도록 도움. Phonics교재를 이용하여 알파벳을 쓰는 연습을 하고 알파벳 대문자와 소문자를 듣고 쌍을 구분하여 색칠하기를 도움. 배운 알파벳의 쓰기를 복습하도록 지도하고 알파벳 송을 통하여 알파벳 익히기와 알파벳의 음가에 맞는 단어를 따라 읽으며 알파벳의 음가와 단어를 익히도록 함.

Let's go 1B/C반: 숨은 그림 찾기를 통하여 학습의 흥미와 집중력을 높이고 단어를 따라 읽고 질문에 답할 수 있도록 단어를 익히도록 도움. What's this?, What's that?문장을 따라 읽고 의미를 파악하여 질문에 It's ~.문장으로 답할 수 있도록 지도함. 배운 표현과 nice, candle, ball, sock, nail..등의 단어를 쓰기 학습 지도하고 활용할 수 있도록 함.

Level 3 (Reading 및 영어평가문제집)반: 숨은 그림 찾기를 통하여 학습의 동기를 높이고 숨은 그림 속의 단어를 익혀 질문에 답할 수 있도록 함. 개인별 학습교재 진도에 따라 평가문제집 2단원과 3단원의 문제풀이를 돕고 중요문장에 대해 읽기 및 쓰기 학습을 지도함. Let's go + 동사~ing 구문을 활용하여 Let's go camping.등 활동 제안하기 와 전화상에서 자신을 소개할 때 This is + 이름으로 표현하기를 활용할 수 있도록 도움.

2주

Phonics 1,2반: 숨은 그림 찾기를 통하여 학습의 흥미와 집중력을 높이고 찾은 그림의 단어를 통하여 알파벳의 음가를 익히도록 도움. Phonics교재를 이용하여 알파벳을 쓰는 연습을 하고 알파벳 대문자와 소문자를 듣고 쌍을 구분하여 색칠하기를 도움. 배운 알파벳의 쓰기를 복습하도록 지도하고 spoon, bell, nail...등의 단어를 통하여 읽기와 알파벳을 구분할 수 있는 능력을 향상 시킬 수 있도록 지도함.

Let's go 1B/C반: 숨은 그림 찾기를 통하여 학습의 흥미와 집중력을 높이고 단어를 따라 읽고 질문에 답할 수 있도록 단어를 익히도록 도움. What's this?, What's that?문장을 쓰기 학습지도하고 질문에 book, shoe, pencil..을 이용하여 It's ~.문장으로 답할 수 있도록하고 단어에 대하여 쓰기학습을 지도함. 배운 표현과 Thank you. You're welcome.등의 문장을 쓰기 학습 지도하고 활용할 수 있도록 함.

Level 3 (Reading 및 영어평가문제집)반: 숨은 그림 찾기를 통하여 학습의 동기를 높이고 숨은 그림 속의 단어를 익혀 질문에 답할 수 있도록 함. Let's go + 동사~ing 구문을 활용하여 Let's go camping(swimming, fishing, shopping..)등 활동 제안하기 와 전화상에서 자신을 소개할 때 This is + 이름으로 표현하기에 대해 쓰기학습을 지도함. 신체의 움직임을 나타내는 동사의 쓰임을 설명한 후 동사의 그림카드를 이용하여 표현게임을 함으로써 동사에 대한 의미와 eat, write, climb, laugh..등 다양한 동사를 익힐 수 있도록 함.

3주

Phonics 1,2반: 숨은 그림 찾기를 통하여 학습의 흥미와 집중력을 높이고 찾은 그림의 단어를 통하여 알파벳의 음가를 익히도록 도움. Phonics교재를 이용하여 개인별 진도에 따라 알파벳 쓰는 연습을 한 후 알파벳을 듣고 대문자와 소문자 쌍을 구분하여 표시하는 학습을 지도함. 알파벳 송을 이용하여 알파벳과 알파벳 음가를 익히도록 하고 알파벳 대문자와 소문자 스티커를 알파벳에 맞는 단어를 찾아 붙이며 앞파벳 음가와 알파벳 익히기 학습을 도움.

Let's go 1B/C반: 숨은 그림 찾기를 통하여 학습의 흥미와 집중력을 높이고 단어를 따라 읽으며 익히도록 도움. 행동을 지시하고 요청하는 표현 Stand up, Come here, please, Open the door, please..등과 답하는 표현 Okay, Yes.등을 읽고 쓰기 학습을 지도함. 고유명사 Sally, Robo등을 이용한 표현 Good, Sally, Good, Robo등을 읽고 의미를 이해하여 상황에 맞게 말할 수 있도록 도움.

Level 3 (ReadingR 및 영어평가문제집)반: 숨은 그림 찾기를 통하여 학습의 동기를 높이고 찾은 그림의 단어를 따라 읽고 질문에 답할 수 있게 도움으로써 어휘력을 향상 시킬 수 있도록 함. 인칭대명사의 격변화 및 고유명사의 소유격과 소유대명사의 쓰임에 대한 설명 및 평가문제집 읽기 및 문제풀이의 정답률을 높일 수 있도록 지도함.

4주

Phonics 1,2반: 숨은 그림 찾기를 통하여 학습의 흥미와 집중력을 높이고 찾은 그림의 단어를 통하여 알파벳의 음가를 익히도록 도움. Phonics교재를 이용하여 Aa부터 Ff 까지 복습하여 쓰기 연습과 그림을 보며 단어를 듣고 음가에 맞게 알파벳을 골라 단어 완성하기를 지도함.

Let's go 1B/C반: 숨은 그림 찾기를 통하여 학습의 흥미와 집중력을 높이고 단어를 따라 읽으며 익히도록 도움. 찾은 그림의 단어 쓰기 학습을 지도함. Sit down. Close the door. Go there..등의 명령문을 익혀 주어진 알파벳을 재배열하여 그림에 맞는 단어를 쓰는 연습과, 우리말과 같은 뜻이 되도록 보기에서 알맞은 단어를 골라 문장을 완성하는 연습을 도움. Don't touch. Don't run..등의 부정명령문을 읽고 의미와 쓰임을 익혀 활용할 수 있도록 도움.

Level 3 (ReadingR 및 영어평가문제집)반: 숨은 그림 찾기를 통하여 학습의 동기를 높이고 찾은 그림의 단어를 따라 읽고 쓰기 학습을 도움으로써 어휘력을 향상 시킬 수 있도록 지도함. 특별한 날의 날짜를 물어볼 때의 표현 'When is +특별한 날?'의 쓰임을 익혀 답하는 표현' It's on+월+일.'을 읽기 연습하고 활용할 수 있도록 지도함. 평가문제풀이 4단원의 문제를 푸는데 정답률을 높일 수 있도록 돕고 질문에 보충 설명을 하여 개인별 기초영어 능력의 향상을 도모함.