2017.01.30-필리핀교육봉사2(학생 교육1)

[임성숙]

네버랜드 학생들을 대상으로 하는 수업은 도착한 다음날 이루어져서 아직 준비가 미흡한 듯 하여 걱정은 되었으나

학생들이 반응이 너무 좋아 수업을 하는 우리로서도 아주 즐거운 시간을 가질 수 있었다

3학년을 대상으로 수업을 하고 뒤이어 그 3학년 학생이 교사가 되어

2학년 학생들을 가르치는 형식으로 수업을 진행하였다.

장소는 채플실로 깨끗하기도 하지만 인터넷, 마이크 시설등이 다 잘되어 한국에서 수업을 하는 느낌이었다.

네 그룸으로 나누고 각 그룹을 두 조로 나누어 앉게 한 후에....

각조의 실험을 하고, 그 실험을 다 한 후에는 처음에는 A조가 부스 운영을

그다음은 B조가 부스운영을 하여 로테이션 하는 형태로 수업을 하였다.

오전에는 네버랜드 크리스찬 스쿨의 학생들을 대상으로 하는 과학실험 교실
오후에는 필리핀 앙헬레스 주변 학교에서 온 대표 교사들을 대상으로 하는 실험교실을 운영하였다.
영어가 부족한 이유로 미리 영어로 실험을 설명하는 ppt를 준비하였었다.
그러나 같이 실험을 운영하는 샘들과 미리 한 번밖에는 만나지 못한 상태였기에
실험내용이 즉석에서 몇 개가 바뀌었다. 
그에 맞추어 내용을 수정하고 실험재료 준비하느라 바빴다.
원래 수업은 수업하는 사람이 우선은 여유롭게 시작해야 즐거울 수 있는데다가
초등학생들을 가르쳐보지 않은 관계로 눈높이를 맞출 수 있을까 걱정도 되었다.
그러나 필리핀 학생들은 과학실험을 별로 해본 적이 없기 때문에
우리들의 실험을 너무 신기해하고 재미있어 하였다.처음에 3학년을 대상으로 하였는데
다른 학년도 하면 안되냐고 하는 말에
기존에 교육을 받은 3학년 학생들이 선생님이 되어 다른 학생들을 가르치고 배우는 방법으로 수업을 진행하였다.학생들이 무척 재미있어 하여 즐거운 수업이 되었다.

수업형식을 조 선교사(내 제자)와 의논을 하고....

수업은 전시장 모형으로 진행했는데 수업을 진행하기 전에 학생들의 동기유발을 위해

마술을 보여주었다.

학생들의 반응이 뜨거웠다.

그 다음에는 콜라마술을 보여주었다.

콜라를 아이들에게 따라 준 후에 다시 콜라를 만드는 마술...아이들이 엄청 좋아하였다.

먼저 콜라를 먹고 싶은 사람 손들라고 해서 콜라를 딸아준 후에....

다 마신 콜라캔을 다시 펴게 만들고....

콜라캔이 다시 펴질까 걱정스레 쳐다보는 아이들을 놓고.....ㅎㅎㅎ

콜라를 두 번 다시 만들어 아이들에게 모두 콜라 한 잔씩을 나누어준다.

그리고서는 실험들을 미리 설명을 한다.

첫번째, 분광기 만들기에 대해 설명을 하고...

분광기 만들기 전문가 팀...

자외선 구슬 팔찌만들기 팀...

입체안경 만들기 하는 이예은 샘 팀

분광기 만들기 팀인 정은용샘....

색깔 편광컵 만들기 팀...

자외선 구슬 팔찌 팀....

뚜버기 만들기하는 모습...

3학년 학생들 대상으로 수업을 한 후에 그 학생들이 2학년을 대상으로 하여 수업을 진행하였다.

이번에는 수업 전에 그림책 마술을 하고,....