쉬운 수능,EBS연계정책 내년에도 이어질까?

[희망찬미래]

 2014학년도 수능이 끝났다. 예비고3 학생들은 지금 이 시기에 무엇을 해야 할까? 가장 먼저 해야 할 일은 바로 수능 가채점 및 실채점 결과를 면밀하게 분석하는 것이다. 그리고 그 분석을 통해 내년도 수능 출제 방향을 읽어내고 겨울방학부터 수능 학습에 집중해야 한다.
2014학년도 수능시험을 분석하고, 2015학년도 수능을 예측하는 과정에서 가장 두드러지게 보이는 흐름은 ‘쉬운 수능’과 ‘EBS교재 연계정책’이 그 생명력을 다해가고 있다는 것이다. 우리는 올해 초 2014학년도 수능시험을 예측하면서 이러한 변화를 예고해왔는데, 실제로 수능시험 결과를 보면 이러한 흐름이 현실화되고 있다는 것을 알 수 있다.



올해 수능시험을 A·B형으로 분리하고 수준별 수능을 출제하겠다고 했다. 그러나 결과적으로 영어를 제외하고는 수준별 수능이 아니라 계열별 수능이었다. 중상위권 대학을 중심으로 자연계열은 ABB형, 인문계열은 BAB형을 지정하였기 때문이다. 특히 평가원은 만점자 1%를 맞추겠다는 출제 방침을 철회했다. 평가원도 이미 기존 방식대로 쉬운 수능을 출제하는데 어려움을 느낄 수밖에 없기 때문이다. 수준별 시험은 시험의 난이도와 상관관계가 깊은 표준점수 균형을 맞춰내는데 어려움이 있어 쉬운 수능의 방향성을 유지하기 힘들다. 왜냐하면 국어·수학·영어 영역별 표준점수뿐만 아니라 각 영역별 A·B형 간의 표준점수도 비슷하게 유지해야 하기 때문이다.



EBS교재 연계는 수능의 난이도와 깊은 연관이 있다. 쉬운 수능이란 EBS교재와의 연계 강화는 물론, 어려운 문제까지 그 연계가 이어진다면 실제로 쉬운 수능이 될 수 있다는 정책적 기조와 맞물려 있다. 그러나 올해 학생들은 국어의 문학 파트와 영어 듣기, 쉬운 독해 문항을 제외하고는 EBS교재 연계를 거의 체감하지 못했다. 나머지 영역에서는 오히려 EBS교재를 풀기보다는 기출문제를 더 열심히 풀고 분석하는 것이 실제 성적 향상에 더 큰 도움이 되었을 것이라고 말하는 학생들이 대다수였다.



내년도 역시 쉬운 수능의 흐름으로는 이어지지 않을 것으로 예상된다. 2015학년도부터 수시에서 학생부 활용을 강화해야 하기 때문에 대학은 정시에서 수능 중심의 선발인원을 다소 증가시킬 수밖에 없다. 따라서 수능에서의 변별력을 어느 정도 확보해야 한다. 뿐만 아니라 현재 문과생이 의학계열에 지원 가능한 방향으로 입시안이 발표되고 있다. 이는 실제 수능의 난이도에 영향력을 줄 가능성이 높다. 물론 내년의 수능 난이도가 올해보다 어려운 수능으로 이어질 것이라고 단정하는 것은 아니다. 그러나 최소한 올해의 수능처럼 충분한 변별력을 가질 만큼의 난이도로 출제될 것이라 예측된다. 이런 맥락에서 내년도부터는 EBS교재 연계 정책 역시 다소 유명무실화 될 것으로 보인다. 물론 상위권 학생들과 중하위권 학생들에게 다른 의미일 수 있지만 적어도 난이도가 높은 문항에서 EBS교재 연계 문항이 출제될 가능성은 높아 보이지 않는다. 그런 의미에서 이제 EBS 연계 정책은 쉬운 수능의 기조를 유지하기 위한 정책적 방향성을 상실했다고 보여진다.



[국어]

구 분	2014 국어A형			2014 국어B형			2013 언어
등 급	원점수	표점	백분위	원점수	표점	백분위	원점수	표점	백분위
만 점	100	133	99	100	131	99	100	127	99
1등급	96	129	96	96	127	96	98	125	96
2등급	91	124	89	92	123	89	95	122	90
3등급	83	115	77	86	117	78	90	117	76
4등급	75	107	61	78	109	61	83	109	59
5등급	67	99	41	67	98	40	73	99	40

※ 이투스청솔 교육평가연구소의 가채점 결과 추정치

올해 국어는 작년도와 비교했을 때 비슷하게 출제되었다고 평가된다. 시험의 난이도를 반영하여 시험이 어려울 때는 표준점수가 높아진다는 점을 기억하고 위의 수치를 살펴보면 작년 언어 영역 표준점수 만점은 127점, 올해 국어B형은 131점이다. 만점의 표준점수만 확인해보면 작년도 보다 올해 시험이 더 어려웠다고 볼 수 있다. 그런데 진짜 어려웠기 때문일까? 실제 작년도 언어 영역과 올해 국어B형의 난이도는 비슷했다. 국어A형은 오히려 B형보다 쉽게 출제되었으나 표준점수는 133점으로 B형 131점보다 높게 나타났다. 이와 같이 아이러니한 결과가 나타난 이유는 국어 영역이 A형과 B형으로 분리되면서 A형을 선택한 학생이 인문계에 비해 국어성적이 평균적으로 2~3점 낮은 자연계 학생이거나 인문계열 하위권 일부 학생들이기 때문이다. 이는 자연계에서 국어 영역의 변수가 발생했음을 의미한다. 의외로 자연계열 학생 중 국어 영역을 잘 본 학생들은 국어의 반영 비율이 높은 대학을 찾아내야 한다.

그런데 왜 자연계 학생들은 국어 공부에 소홀했을까? 국어 영역이 A·B형으로 분리되면서 ‘국어A형은 쉽다’고 생각했기 때문이다. 그러나 우리가 올해 초부터 지속적으로 강조해왔던 것이 바로 국어A형이 쉽게 출제될 수는 있지만, 표준점수는 높게 나올 가능성이 높다는 것이었다. 자연계 학생들은 국어에 대한 학습 비중을 낮추지 말아야 한다. 내년부터는 국어A·B형이 수준별이 아니라 확실하게 계열별로 출제될 가능성도 적지 않기 때문이다. 즉, 자연계열이 많이 선택하는 A형은 비문학에서 과학·기술 지문을 중심으로 어렵게 출제될 가능성도 배제할 수 없다. 따라서 자신의 전체 학습계획 속에서 마지막까지 균형감 있는 학습을 맞춰내기 바란다. 특히 의학계열을 목표로 하는 학생들은 국어A형을 더욱 전략과목으로 활용해야 한다.

[수학]

구 분	2014 수학A형			2013 수리나형			2013 수학B형			2013 수리가형
등 급	원	표	백	원	표	백	원	표	백	원	표	백
만 점	100	142	100	100	142	100	100	140	100	100	139	100
1등급	92	136	96	92	136	96	92	133	96	92	132	96
2등급	83	129	89	81	127	88	84	127	89	83	124	89
3등급	70	119	77	70	118	77	73	118	77	76	117	78
4등급	49	103	60	53	105	60	59	106	60	65	108	61
5등급	32	90	40	35	90	40	43	93	40	52	96	39

※ 이투스청솔 교육평가연구소의 가채점 결과 추정치

전년도 수리(나)형과 수학A형 만점과 1등급 표준점수는 동일하게 나타난다. 즉, 작년과 비슷한 수준으로 출제된 것으로 확인된다. 그런데 주목할 것은 2등급선이다. 표준점수가 지난해 127점에서 올해 129점으로 2점 올라간다. 우리는 올해 생각보다 수학A형의 표준점수가 높게 나타날 가능성이 높다고 예측해왔는데 그것이 현실화된 것이다. 이는 수학B형에서 A형으로 넘어갔어야 할 학생들이 대거 수학B형을 선택했기 때문이다. 올해 서울과기대, 국민대, 가천대 등의 대학들은 지난해까지 자연계열 모집단위에서 수학가·나형을 동시 반영했으나 올해부터 수학B형을 지정했다. 따라서 수학A형으로 넘어가야 할 수학B형의 중하위권 학생들이 그대로 B형에 남아있게 되어 올해 수학B형 선택자가 늘어났다. 그런데 수학B형에서 A형으로 넘어갈 학생들은 A형의 평균을 올리는 학생들이고, B형의 평균은 낮추는 학생들이다. 이 학생들이 A형으로 덜 넘어오게 되면서 수학A형의 평균이 하락하고, 2등급선의 표준점수가 상승하는 결과가 나타났다.  

수학B형 역시 지난해와 비교하여 만점과 1등급 선은 1점 차이로 작년과 비슷한 수준이다. 그런데 2등급 선은 지난해 124점, 올해 127점으로 3점 높아졌다. 이 역시 앞서 설명한 것과 같은 맥락으로 수학A형으로 넘어가야 할 학생들이 B형에 잔류하면서, 전년도에 비해 표준점수가 다소 상승하는 현상이 나타난 것이다. 즉, 인문계든 자연계든 만점구간부터 2등급까지는 수학의 영향력이 커지면서 정시에서의 핵심 과목은 수학이라는데 더욱 힘이 실린다.
이와 함께 꼭 짚어보고 넘어가야 할 포인트가 있다.

전반적으로 올해 상반기 대세과목은 바로 영어였다. 대다수 사람들이 마치 올해 모든 성패를 영어가 쥐고 있는 것처럼 말했다. 그런데 우리가 올해 신학기 설명회부터 지속적으로 강조해왔던 것이 “영어가 올해 입시를 상당부분 좌우할 가능성은 높지만, 그것은 수시에 국한될 것이다”라는 점이다. 영어 영역이 A·B형 수준별 수능으로 바뀌면서 B형에 우수한 학생들이 몰려있기 때문에 영어B형은 등급 획득이 어려워졌다.

수시에서는 등급이 중요하게 활용되기 때문에 영어가 합격의 주요변수가 될 수 있다. 하지만 정시 상위권 대학에서는 표준점수를 활용한다. 정시에서 입시의 핵심 포인트는 반드시 수학이 될 것이라고 주장한 이유가 바로 표준점수 때문이다. 결과적으로 올해 영어의 표준점수보다 수학의 표준점수가 높게 나타났다.

 
이런 흐름이 내년도에도 이어질지는 미지수이다. 당장 영어A형이 없어지면서 수학A·B형을 동시에 반영하는 대학이 늘어날 가능성도 배제할 수 없기 때문이다. 즉 수학의 표준점수는 각 대학들의 반영 영역 지정에 따라 추후에 결정될 가능성이 높다는 의미이다. 오히려 수학A·B형의 난이도는 의학계열의 교차 지원 흐름에 더 큰 영향을 받을 가능성으로 예상된다.

[영어] 

구 분	2014 영어A형			2014 영어B형			2013 외국어
등 급	원점수	표점	백분위	원점수	표점	백분위	원점수	표점	백분위
만 점	100	134	100	100	136	100	100	141	100
1등급	95	130	96	93	129	96	93	134	96
2등급	89	125	89	87	124	89	84	126	89
3등급	80	118	77	80	118	77	75	117	77
4등급	68	109	60	70	109	60	64	106	60
5등급	49	94	40	56	96	40	52	94	39

※ 이투스청솔 교육평가연구소의 가채점 결과 추정치

우리는 올해 상반기부터 영어B형은 무조건 어렵게, 지난해보다 더 어렵게 출제될 것이라고 예상해왔다. 더불어 어렵게 출제되면 상식적으로 표준점수는 올라가야 하지만, 영어B형의 표준점수는 예상보다 높지 않을 것이라고도 예측했다. 평균을 낮추는 하위권 학생 32%가 영어A형을 선택했기 때문이다. 결과적으로 학생들의 체감 난이도와 각 기관, 교사들은 작년보다 올해 영어B형이 더 어렵다고 평가하지만 중상위권 학생 68%가 경쟁하기 때문에 표준점수는 136점에 머무른다. 지난해는 141점이었다. 만약 모든 수험생이 B형 시험을 치렀다면 표준점수는 145점을 상회했을 수도 있다. 그러나 영어A·B형이 폐지되는 내년도에는 2013학년도와 비슷한 난이도로 조절될 가능성이 높다.

[탐구]
올해 탐구 영역에서 원점수로 만점을 받아야 1등급이 예상되는 과목은 한국사, 경제, 세계사이다. 올해 한국사와 경제를 선택한 인문계열 학생들은 각 1개씩 틀리면 모두 3등급을 받을 수도 있으며, 화학Ⅱ 과목이 매우 어렵게 출제된 점도 주목할 만하다. 이처럼 탐구는 과목별 난이도를 균형 있게 출제하여 표준점수를 맞춰내는 것이 어렵기 때문에 대부분의 상위권 대학들은 백분위를 활용하여 대학별 기준에 따라 성적을 보정한다. 따라서 탐구 영역 2개 과목이 정시모집에서 상당한 변수로 작용할 수 있다는 점을 꼭 기억하고 초반부터 학습에 집중력을 가져야 한다. 특히 올해부터 탐구 선택 과목이 2개로 축소되면서 많은 학생들이 2개 과목 모두 열심히 공부하기 때문에 탐구 영역에서 백분위 획득이 어려워졌다. 따라서 국영수를 끝내놓고 여름방학부터 탐구 영역을 시작하겠다는 계획보다는 처음부터 차근차근 준비해야 한다는 점을 명심하자.



올해 수능이 실제로 어려웠을까? 영어B형을 제외한다면 특별히 어렵게 출제되었다고 말하기는 어렵다. 수학의 1등급 원점수컷이 92점이라면 더욱 어렵게 출제된 것은 아니라고 말할 수 있다. 그러나 학생들은 어렵게 느끼고 있다. 쉬운 수능과 EBS교재 연계정책으로 인해 학습패턴이 EBS교재만 풀어보는 식으로 단순하게 이어지고 있기 때문이다. 따라서 예비고3 학생들은 EBS에 집중할 것이 아니라 개념학습과 기출문제 풀이에 더욱 집중해야 한다. 특히 2학년 2학기 기말고사가 끝난 직후부터 내년 3월 첫 학력평가까지의 학습계획을 세워 약 3개월간 수능 출제 방향에 자신의 사고 구조와 학습습관을 체화시키는 것이 가장 중요하다. 각 영역별 점수가 입시에서 어떤 의미를 갖는지 명확히 이해하고 자신에게 알맞은 학습전략을 세워내기 바란다. 

...<기사출처:이투스청솔>