2011년 여름방학 계획서

[수업의예술]

1. 방학 기간 : 2011. 7. 22 (금) ~ 2011. 8. 31 (수) (41일간)

2. 개학하는 날 : 2011. 9. 1 (목)  08 : 40 

   -준비물: 과제물, 수저 , 물, 국어 듣말쓰, 수학책, 실내화

3. 국기 다는 날 : 2011. 8.15 (광복절)

4. 도서관 개방 : 월~금, 오전 9시~오후 5시

   ※휴관일 : 토, 일, 공휴일(8.15), 방과후학교방학 8월 1일-5일

   방학중 안전지도

1. 하루에 한번 운동을 꼭 하기

2. 방학계획에 의해 규칙적인 생활 실천하기

3. 몸을 항상 청결하게 유지하기.

  (외출 후 손 씻기, 식사 후 양치질)

4. 외출할 때는 목적지를 부모님께 꼭 말씀드리기

5. 안전사고에 유의(물놀이 안전, 교통안전)하기

   (저수지, 깊은 물 : 부모 동행 없이는 가지 않기)

6. 절약생활 : 군것질 않기, 저축하기

7. 에너지 절약 생활화하기

8. 1일 1선행 실천 및 예절생활 하기(3F운동)

9. 독서 많이 하기

10. 인터넷 사용 규칙 정하여 지키기

  공통과제

☻ 일기 쓰기 (1주일에 3회 이상)

☻ 독서 활동 - 1인 5권 이상 : 독서인증시스템 이용

   독서토론 참여하기(도서명-‘행복한 청소부’,모니카페트 지음.

                  학교홈페이지 사이버도서관 독서토론방 활용)

☻ 생각의 힘을 키우는 글쓰기- 창의논술 교재(매일 2바닥씩)

☻ EBS교육방송 활용하기 -  매주 월, 화 13:20~13:40

☻ 학급홈페이지에 소식 전하기

☻ 부산 사이버스쿨 - 개별 보충학습하기

 선택과제 (아래항목중 2가지 자유 선택)

1.                                       

2.                                       

☻ 여름방학 중 음악회 안내

 - 장 소 : 학생교육문화회관 대강당, (무료관람)

 - 제12회 여름방학 교과서음악회 : 8.11(목)~12(금), 매일 2회 공연 (15:00, 17:00)

 - 제16회 부산교사합창단 정기발표회 : 8.13(토) 16:00

★ 선택과제 : 내가 하고 싶은 과제를 골라서 합니다. (2가지)

  

과 제 명	과 제 해 결 방 법	선택
만화 (비디오) 주인공 그리기	좋아하는 만화나 비디오 주인공들을 공책을 따로 만들어서 그리고, 이름과 제목 쓰기=  소개글 or 감상문도 쓰기
혼자서 해 보기	욕실과 변기 청소하기, 양말과 속옷․운동화 빨기, 혼자서 밥해서 가족들 상차리기 등 가족들을 위해서 혼자서 해보고 느낀 점 쓰기
영어 일기 쓰기	자신이 할 수 있는 표현들을 써서  영어로 일기를 써 보세요. 아님 날짜만이라도.. 할 수 있죠?
학습활동	◦ 1학기 수학 익힘책 ‘좀 더 알아보기’를 혼자 힘으로 다시 풀기 ◦ 영어 단어, 문장 사전만들기, 한자 공부하기, 시조, 속담, 전설 조사하기
컴퓨터 왕	타자연습 200타 이상, 인터넷 정보검색, 이메일을 활용하여 선생님께 편지쓰기
가족 돕기	가족들의 부탁을 들어주는 날을 정하여 1가지씩 실천하기
줄넘기하기	열심히 연습하여 줄넘기 달인 에 도전하기
지역사랑 이야기	신문에서 우리고장에 대한 내용 스크랩하기. 우리 지역의 유적지, 유물, 관광지 등 조사하여 스크랩하기. 우리 고장 신문만들기, 광고지 만들기(8절 or 4절) 지역사랑 일기쓰기...환경신문  등
EBS 방학 생활	교육 방송 학습 내용은 학기 중에 학습한 내용을 보충, 심화함과 더불어 학교 생활에서 경험하기 어려운 내용을 중심으로 탐구 능력 및 사고력을 기르는 내용이 많으므로 꾸준히 시청하기(기간: 7.12~8.22) EBS(TV 지상파) : 월, 화 13:20 ~ 13:40 EBS-Plus2(위성방송-본방송) 월, 화 16:40 ~17:00 EBS-Plus2(위성방송-재방송) 토, 일 16:20 ~ 16:40
서예	글씨체의 특징을 생각하며 판본체 써 보기
보고서 쓰기	1. 우리 고장의 환경문제에 대한 보고서 2. 우리 고장의 문화재 탐방(유래, 국화, 관광지, 역사..) 3. 풀꽃(야생화), 별자리, 공룡, 신기한 과학이야기, 우리말의 유래 등 4. 우리 지역 시장 조사 보고서 5. 직업과 관련된 곳 방문 조사 보고서
발명품 만들기	폐품을 이용하여 발명품 만들기
음식 만들기	가족과 함께 음식의 재료를 준비하여 만든 후, 가족에게 대접하기
영화나 감상하기	좋은 영화나 비디오를 소개받아 감상하고 감상문 쓰기
여행으로 마음을 살찌우기	부모님과 기차 여행하기 등 가족과 함께 여행이나 견학을 하고 기행문 또는 견학기록문을 쓰거나 사진을 스크랩하기
참을성 기르기	3일 동안 텔레비전 안 보기, 큰 책방에서 3시간 보내기, 인터넷 휴요일 정하기 등 참을성을 기르는 활동을 해보고 느낀 점을 글로 쓰기

-공통과제는 모두 해야 하는 필수 과제이고, 선택과제는 2개씩 각자가 선택하는 것입니다.

- 방학동안 꾸준히 활동한 누적된 결과물이어야 합니다.

-아이들의 작품이어야 하고, 부모님은 단지 학습의 보조자이어야 합니다.

-A4 용지나 스크랩북, 파일집 등을 이용하여 정리된 것으로 제출합니다.

-학교도서관은 방학 중에도 계속 문을 엽니다. 필독서 100권도 있으니 많이 이용해 주십시오.

[♥핫 써머~ㅇㅅㅇ;☆ㄷr은ㅇi♥]

허걱!

[♥핫 써머~ㅇㅅㅇ;☆ㄷr은ㅇi♥]

저 큰 책방에서 4시간 있었어요 ㅠㅠㅜㅜ 글고 저 ㅎㅎ 타자 칠거예요..글고 만화 캐릭터 그릴께요^^*

[이서영(보현)]

방학이 짧은거 같다

[『다굴 당한☆ㄷr은ㅇi』ㅠㅜ]

ㅇㅇ