<p style="text-align: left;">3-4월 심화강의 듣는 중인데 인지적 도제이론의 반성 단계에서 전문가와 초보자를 비교하기 위해 구체적으로 어떻게 하는건지 이해가 잘안됩니다..!<br>교사가 자신의 수행을 다시 보여주고 학생이 그걸 보면서 비교하는걸까요?</p>
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첫댓글전문가의 수행이 기준이 되고, 그 기준에 비추어 자기 수행의 문제점을 수정해 나가는 것입니다. 전문가의 수행을 보여주며 비교할 수도 있고, 이미 모델링에서 보여 준 게 있으니 그 기준을 잘 생각하며 자기 수행의 문제점을 찾아볼 수도 있습니다. 일반적으로 후자쪽으로 시행하는 일이 많지만 잘 모를 경우 다시 수행을 보여주며 성찰하게 할 수도 있음
첫댓글 전문가의 수행이 기준이 되고, 그 기준에 비추어 자기 수행의 문제점을 수정해 나가는 것입니다. 전문가의 수행을 보여주며 비교할 수도 있고, 이미 모델링에서 보여 준 게 있으니 그 기준을 잘 생각하며 자기 수행의 문제점을 찾아볼 수도 있습니다. 일반적으로 후자쪽으로 시행하는 일이 많지만 잘 모를 경우 다시 수행을 보여주며 성찰하게 할 수도 있음
쌤, 파이팅~!!!