15.03.28.토 봉사교육,한문화재 한지킴이교육 후기

[이정은]

150328수원지기학교후기.hwp

활동일자	2015.03.28	활동자 성명	이정은
소속(학교명/단체명)	영덕중학교/수원지기학교(정풍단)	직위(직급/학년)	중학교2학년
활동장소	영통구청	문화재명 (문화재종류)
활동내용	영통구청에서 봉사교육을 했다. 경기도 청소년 활동 진흥센터에서 오신 ‘전용선’ 선생님께서 우리에게 교육을 해주셨다. 교육을 시작하기 전 선생님이 손 운동을 하자며 가위 바위 보를 하였는데, 맨 처음에는 이기는 가위 바위 보를 하다가, 나중에는 지는 가위 바위 보를 했다. 쉬울 줄 알았지만, 굉장히 어려웠다. 하지만 신기하고 독특한 발상이어서 새롭고, 재밌었다. 선생님은 이 손 운동으로 지는 것을 설명하시면서, 자연스럽게 봉사교육으로 이어 나가셨다. 먼저 오래 사는 노인들의 특징에 대해 나와있는 EBS영상을 보았는데, 오래 사는 이유가 바로 자원봉사를 하는 것 이었다. 그 영상을 보면서 자원봉사가 우리 몸에 영향을 주는지 확실히 알 수 있었다. 선생님은 매년 꾸준히 배워오던 자원봉사의 4가지 성격 자발성, 지속성, 이타성, 무보수성과 자원봉사활동 8가지를 말씀하셨다. 마지막으로 연예인봉사활동에 대해 이야기 해주시면서 강의가 끝이 났다. 10분 정도 쉬고 난 뒤에, 바로 한문화재 한지킴이교육을 들었다. 이 교육을 해주실 선생님은 바로 우리 수원지기학교 교장선생님이신 ‘신영주’ 선생님 이셨다. 선생님은 옛것을 익히고 나아가 새것을 안다는 뜻을 가진 사자성어 온고지신과, 옛것을 바탕으로 새로운 것을 창조한다는 뜻을 가진 사자성어 법고창신을 알려주셨다. 또 티모태, 매홀아띠, 온새미로 기장을 일으켜서 수원지기를 설명해 보라고 시키셨다. 이걸로 끝이 아니었다. 기장의 역할은 정풍단 기장, 작년활동에 의미 있었던 일은 띠앗자리기장, 초등활동과 지킴이활동의 차이점은 햇살모올 기장, 다른 동아리의 특성은 손끝세 기장이 말했다. 돌발질문이라 당황했을 수도 있었을 텐데, 그렇지 않고 잘 대답하는 기장 언니, 오빠들이 존경스럽고 멋있었다. 선생님은 앞에 나왔던 온고지신과, 법고창신을 다시 보여주시면서 우리의 문화재인 석굴암과 종묘를 예를 들어 설명해 주셨다. 또, 지킴이 자세에 대해 설명해주셨다. 작년보다 훨씬 재밌었다.
활동소감 (후기)	이번에 봉사교육과 한문화재 한지킴이 교육이 작년과 어떻게 다를까 기대하면서 왔는데, 이번 교육이 작년보다 훨씬 더 재미있께 느겨졌던 것 같다. 아마도 기장을 일으켜 세워 돌발질문을 햇던 것 때문에 그런 것이 아닐까싶다. 동아리별 시간을 갖는 것이 있었는데, 우리 정풍단 앞으로의 계획에 대해 상의 할 시간이 많이 부족해서 아쉬웠지만, 재밌었다.
기타 (건의사항 등)

하고싶은곡-

F(x)-goodbye summer

Adam Levine-lost star

[知和者(김미진)]

쩡은, 열심히 교육 들었네~ 후기도 잘 썼어용~

[이정은]

ㅋㅋ감사합니당

[이해은(정풍단)]

정은아 항상 정풍단 활동에 적극적으로 참여해줘서 너무 든든하다 ♥ 계속 계속 잘해보자 ~~
굿바이 섬머 하려면 남보컬이랑 F를 칠 줄 알아야 겠다 ㅋㅋ 화이팅 ^▽^//

[이정은]

ㅋㅋ굿바이썸머 미진이랑 같이 연숩중이에용~

[배준철(정풍단)]

오 멋있네. 무슨 곡인지 들어봐야겠다. ^^

[강경민(정풍단)]

오 역시 우리 정으니 엘리트다 :) 토요일에 있었던 일이 영상으로 보이듯이 자세하게 썼네!!
Goodbye Summer 들어봐야겠네 ㅎㅎ 기대할게 >_<

[이정은]

감사합니당ㅋㅋ꼭 들어보세용