[도벽과 애착 문제] 도벽, 도둑질, 아동상담, 심리상담, 청소년상담, 충동장애, 부적응, 한아청, 한국아동청소년심리상담센터

[임요셉]

도벽과 애착 문제

가끔 뉴스에 나오는 사건들을 보면 일반적으로 이해하기 힘든 것들이 있곤 합니다. 과거 모 백화점 VIP 사모님이 식품관에서 절도를 하다가 적발되었다는 뉴스 보신 적 있으신가요? 언뜻 이해하기 힘든 사건이긴 합니다. 백화점 VIP가 될 정도로 재력이 풍부한 사람이 식품관에서 상대적으로 얼마 안 하는 저렴한 식료품을 훔친다? 이런 경우 병적 도벽을 의심해 볼 수 있습니다.

파괴적, 충동조절 및 품행장애 카테고리에 속하는 병적 도벽의 필수 증상은 ‘개인적인 용도로 쓸모가 없거나 금전적으로 가치가 없는 물건을 훔치려는 충동을 저지하는 데 반복적으로 실패한다.’ 입니다. 또한 개인은 훔치기 전에 주관적 긴장감이 고조되는 것을 경험하게 되고, 훔친 후에는 기쁨, 만족감, 안도감을 느끼게 됩니다. 이러한 일종의 긴장과 범행 후 카타르시스 때문에 지속적으로 문제행동을 반복하게 됩니다. 장애를 가지고 있는 사람들은 범행을 미리 계획하지 않는 편이며 체포 위험에 대해서도 충분히 고려하지 않습니다. 타인의 보조나 협력 없이 단독으로 도둑질을 합니다. 본인도 이러한 도둑질이 비상식적이고 범죄 행위라는 것을 인지하고 있으나 자신을 잘 통제하지 못한다는 특성을 가집니다.

보통은 청소년기에 시작되나 아동기에도 이러한 도벽 증상이 나타날 수 있습니다. 아동의 경우 관심 받고 싶고, 사랑받고 싶은 욕구를 부적응적으로 표출하는 증상으로 도벽을 가질 수 있습니다. 즉 도둑질을 함으로써 부모님이나 친구의 관심을 끌어드리고자 하는 것입니다. 도둑질 행위로 인해 선생님이나 부모님의 꾸지람, 친구로부터의 비난 등 보통은 부정적인 결과를 내게 되나 이러한 부정적 의미의 관심조차 아동에게는 행동을 강화시키는 요인으로 작용합니다. 또한 아동이 ADHD등의 문제로 인해 충동조절을 힘들어 할 경우 더 쉽게 도벽이 생겨나기도 합니다.

아동심리 전문가였던 프로이트의 딸, 안나 프로이트는 아동의 도벽을 어머니와의 초기 경험과 관련된 무의식적 욕구로부터 기인하는 것으로 보았습니다. 즉 상실한 사랑에 대한 대치, 잃어버린 모자관계의 회복, 부모에 대한 애정 결핍과 그 충족되지 않는 욕구를 해소하기 위한 행위라고 본 것입니다.

아이의 증상이 시작되면 1차적으로 확인할 점은 ‘가족 내부에서 현재 어떤 관계가 형성되고 있는가?’ 입니다. 보통 아이의 여러 문제행동은 가족 내의 변화나 사건이 일어난 이후가 많습니다. 흔히 일어나는 예를 들자면, 동생이 태어난 이후 의젓했던 아이가 오히려 역행하는 현상이 일어나는 경우가 있겠습니다. 이는 태어난 동생으로 집중되는 관심을 다시 자신으로 향하게 하고 싶은 마음에서 비롯되는 퇴행 현상입니다. 도벽 증상도 이와 같이 증상 이전에 가족 내 감정 에너지 변화, 관계의 변동이 있었을 가능성이 큽니다.

어떻게 해야할까요?

1. 무조건적인 추궁과 체벌은 피해야 합니다.

아이는 누군가에게 피해를 입히기 위해, 나쁜 의도로 도둑질을 한 것이 아닐 가능성이 높기에 왜 그러한 행동을 한 것인지 대화를 통해 조용히 알아봐야 합니다.

2. 일관성 있게 대응하기.

어떤 때에는 그냥 넘기고, 어떤 때에는 혼내며 심하게 체벌하고, 이런 식의 일관성 없는 양육방식은 아이의 도벽에 대한 대응 뿐만 아니라 양육 전반에 있어서 가장 피해야 될 자세입니다.

3. 전문가의 도움 받기.

단순히 투정부리고 떼 쓰고 하는 것과 달리 도벽은 윤리적인 것은 물론 법적으로도 문제를 일으킬 수 있는 부적응적 행위입니다. 따라서 아이의 문제행동이 반복될 경우 전문가의 도움을 받아서 아동이 어떤 갈등을 지니고 있는지 빠르게 알아보고 적절한 개입을 할 필요가 있습니다.

본 센터는 아동과 청소년을 비롯한 모든 연령의 상담을 진행하는 센터로 사회성 발달을 위한 집단상담, 치료놀이 및 각종 상담방식이 다양한 치료센터입니다. 또한 전문 치료사가 배치되어 고민하고 어려워하는 부분을 정확하고 친절하게 상담을 해드리고 있습니다. 자세한 사항은 홈페이지를 방문하시어 참고하시기 바랍니다.

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[이향숙 소장님]

숙명여자대학교 대학원 아동복지학과 박사 (아동심리치료전공)

상담 경력 24년, 대학교수 및 외래교수 경력 29년

현) KG 패스원사이버대학교, 서울사이버평생교육원 외래교수

KBS, MBC, SBS, EBS, JTBC, 조선일보, 동아일보, 중앙일보, 청와대신문 등 아동청소년가족상담 자문

자격) 미국 Certified Theraplay Therapist (The Theraplay Institude)

심리치료 수련감독자 및 상담전문가 1급 (한국상담학회)

부부가족상담 수련감독자 및 상담전문가 1급 (한국상담학회)

사티어 부부가족 상담전문가 1급 (한국사티어변형체계치료학회 공인)

청소년상담 수련감독자 및 상담전문가 (한국청소년상담학회 공인)

재활심리치료사 1급 (한국재활심리학회 공인)

사티어의 의사소통훈련 프로그램 강사/ 사티어 부모역할훈련 프로그램 강사

MBTI 일반강사/ 중등2급 정교사/ Montessori 교사/ 유치원 정교사/ 사회복지사/ 보육교사 등

*참고문헌

박태영,2007. “도벽과 거짓말을 하는 청소년 자녀를 둔 재혼가족에 대한 사례연구.” 가족과 가족치료 15, no.1: 143-158.

양호정,2015. “도벽문제가 있는 여중생의 가족치료 사례연구.” 정서·행동장애연구 31, no.3: 299-332.

*사진첨부: pixabay

*작성 및 옮긴이: 한국아동청소년심리상담센터 수련인턴 임요셉