<p>​미래의 보건·의료 분야를 목표로 영어 학습을 진로 탐색과 연계하여 사고를 확장하는 모습이 돋보이는 학생임. 롤모델 글쓰기 활동에서는 인간 중심의 소통과 존중의 가치를 중시하는 전문가의 철학을 영어로 논리적으로 서술하며, 지식 전달이나 기술적 측면을 넘어 타인의 삶에 긍정적인 영향을 주는 역할에 대한 관점을 구체화함. 사회적 자질과 바람직한 전문가의 태도를 성찰한 점이 인상적임. 독서 심화 활동에서는 수잔 고든의 『삶을 돌보는 사람들의 이야기』를 읽고 본깨적 활동을 수행하며, 의료 현장과 사회 곳곳에서 발생할 수 있는 소외와 돌봄 노동에 대한 편견의 문제를 비판적으로 분석하고, 타인의 고통에 진정으로 귀 기울이기 위해서는 전문성 이전에 타인 공감 능력과 존중이 선행되어야 함을 재해석함. 나아가 소외된 약자들의 아픔에 사회적 책임을 다하는 공동체 생활의 가치를 탐구하며, 모두가 상생할 수 있는 환경과 보건 복지 문제에 대해 깊이 고민하고 해결 방안을 모색하는 등 실천적 역량으로 확장하는 사고력을 보임. 모둠장으로서 모둠원들의 의견을 조율하고 학습 자료 관리를 책임감 있게 수행하며 훌륭한 공동체 의식을 보여줌. 영어를 단순한 언어 습득이 아닌 타인과 소통하고 사회적 가치를 탐구하는 도구로 활용하며, 진로와 연계한 비판적 사고와 공감 능력을 꾸준히 심화시키는 학업 태도가 돋보이는 학생임.</p>
<!-- -->
