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출처: 비공개 입니다
과목명 |
족구 |
구분 |
감성 |
대상 |
2, 3학년 |
시간 |
금요일 3교시 |
담당교사 |
박영곤 |
인원 |
스타렉스 탑승인원 |
2. 수업목표
-몸을 움직이고 땀을 흘리며 건강한 생활습관을 기르기 위한 수업입니다.
-자신이 잘하는 것 뿐 만 아니라 다른 사람과 협력하는 방법을 배우는 수업입니다.
-기초적인 볼 다루는 능력에서부터 수비능력, 공격능력으로 향상하는데 필요한 것이 열심히 참여하고 자주 연습하면 정직하게 실력이 향상된다는 것을 깨닫게 됩니다.
3. 평가방법
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배점비율 | ||
평 가 요 소 |
출석 |
50% |
100% |
중간평가 |
25% | ||
기말평가 |
25% | ||
평 가 방 법 |
참여도(H,S,N,I) : 출석 수행도(E,G,F,P) : 수업참여, 성취도(A,B,C,D) : 기술능력 | ||
*결석 2번 이상(공결, 병결 제외) 미이수입니다. |
4. 수업일정 및 필요사항
-총 7회의 수업을 진행하며 수업장소는 이슬공원 금산생활체육 족구협회 족구전용구장입니다.
-금산족구연합회에서 기술지원 합니다.
-매 수업에서 <공 다루는 기초기술>과 <위치별 공격, 수비연습> <연습경기>가 있습니다.
-4주 수업 후 기본기 기술시험, 7주 차에 포지션별 기술시험이 있습니다.
-수업참여 복장 : 운동화, 운동복
2015년 1학기 <여행영어> 수업계획서
1. 수업개괄
과목명 |
여행영어 |
구분 |
지식 |
대상 |
2, 3학년 |
시간 |
금요일 1교시 |
담당교사 |
박영곤 |
인원 |
6명 이상 |
2. 수업목표 및 방향
-해외 여행할 때 사용하는 기초 의사소통능력을 기른다.
-언어는 문화를 담은 그릇이라 수업은 해당지역문화를 이해할 수 있도록 진행한다.
-왕초보가 수업을 마치고 배낭여행을 갈 수 있는 자신감이 생기는 것이 목표이다.
3. 평가방법
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배점비율 | ||
평 가 요 소 |
출석 |
50% |
100% |
수업참여 |
25% | ||
인터뷰 |
25% | ||
평 가 방 법 |
참여도(H,S,N,I) : 출석 수행도(E,G,F,P) : 수업참여, 성취도(A,B,C,D) : 인터뷰 | ||
*결석 2번 이상(공결, 병결 제외) 미이수입니다. |
4. 수업일정 및 필요사항
-2학년이 중점대상인 수업이라 2학년 해외이동학습 장소가 결정되면 그 장소에 맞는 역할극을 준비한다. 역할극은 대상 국가의 음식, 쇼핑, 여행에 필요한 기본지식을 기초로 가상으로 대사를 작성 후 드라마 형식으로 진행한다.
-나만의 여행영어수첩을 만들고 수업에서 배운 내용을 정리하여 여행을 떠나도록 한다.
-2학년이 장소결정을 해야 수업계획을 짤 수 있으므로 초반에는 기초회화능력을 배우고 수업 도중에 장소가 결정되면 가상 역할극을 구성하도록 한다.
2015년 1학기 <텃밭가꾸기> 수업계획서
1. 수업개괄
과목명 |
텃밭가꾸기 |
구분 |
자립 |
대상 |
2, 3학년 |
시간 |
수요일 3교시 |
담당교사 |
박영곤 |
인원 |
3명 이상 |
2. 수업목표 및 방향
-작물재배를 통하여 땅에 대한 이해를 높인다.
-소비하는 사람이 아닌 생산하는 사람으로 전환하는 계기로 삼는다.
-자립과 건강한 삶을 위한 텃밭농사에 대한 공부를 함께 한다.
3. 평가방법
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배점비율 | ||
평 가 요 소 |
출석 |
50% |
100% |
작물돌보기 |
50% | ||
평 가 방 법 |
참여도(H,S,N,I) 수행도(E,G,F,P) 성취도(A,B,C,D) | ||
*결석 2번 이상(공결, 병결 제외) 미이수입니다. |
4. 수업일정 및 필요사항
-1주차 : 오티 및 이론 공부(땅과 교육농, 세계의 텃밭, 3, 4월의 텃밭 달력), 텃밭농사기록
-2주차 : 이론공부(용어풀이로 본 텃밭농사), 텃밭농사블로거 블로그 탐방, 땅 선정하기 &퇴비
-3주차 : 이론공부(틀텃밭), 퇴비(부엽토)와 수분증발방지 및 지렁기 투입하기, 씨앗파종, 옮겨 심기
-4주차 : 이론공부(관행농과 친환경농법), 모종파종
-5주차 : 현장 탐방(유기농 농법, 친환경농법, 도시텃밭)
-6주차 : 이론공부(퇴비만들기, 순환하는 구조), 발표회 준비
-7주차 : 발표회
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