국교위, 초등 교과서 병기 등 논의 찬성측 “낯선 단어 유추 가능해져” 일각선 “암기 위주 학습 부추길 것”
학생들의 문해력 저하 문제에 대한 해법으로 ‘한자교육 강화’가 재부상하고 있다.
정부도 초등 교과서 한자 병기 등을 포함한 한자교육 강화 방안 논의를 본격화하면서 교육계의 찬반 논쟁도 거세질 전망이다. 한자를 알면 어휘의 의미를 스스로 유추하는 데 도움이 된다는 주장과 종합적 사고력이 필요한 문해력 문제를 한자교육으로 해결하기 어렵다는 반론이 맞서고 있다.
1일 정부 등에 따르면 지난 4월 출범한 국가교육위원회 문해력 신장 특별위원회는 초등 교과서 한자 병기를 비롯한 한자교육 강화 방안을 다각도로 논의 중이다.
한자 병기는 2016년 추진 당시 학부모·교원단체의 반발로 한 차례 무산됐던 만큼 특위는 다양한 교육 방안을 종합 검토한 뒤 10월 국교위 본회의에 안건으로 상정할 예정이다.
한자 외우는거 진짜 좋은데;;
ㄹㅇ임 향상 바로 됨 반대하는 사람은 안 해 본 사람임
제발 애들 진짜 개무식해졌다고요...
영향 커 앞뒤 맥락 읽고 한자 떠올려서 모르는 단어도 뜻 맞출 수 있잖아
모든 공부가 암기인데요; 한자 개필요
무조건임
한자 무조건 배워야함.
어릴때 배운것도 언어 발달에 크게 도움되었었고, 커서 일본어 배울때도 한자가 많았는데 엄청 도움 됐어
암기도 좀 시키고 그래라; 큰일나냐고 애들 지금 텅텅이라고
존나 무식하니까 암기라도 시켜라ㅡㅡ
해야해...나도 어릴때 학습지 한자하고 급수도 땄는데 맥락이나 단어같은거 보면서 추측하고 비슷하게 유추할 수 있더라