우선 촉진에는 자극촉진와 반응 촉진이 있습니다.
자극 촉진은 아동에게 제시되는 자극을 수정하여 아동이 올바른 반응을 하도록 하는 것이구요.
자극촉진에는 다음과 같이 2가지로 분류할 수 있어요.
1. 자극내 촉구 : 식별자극을 변화시키는 것
2. 가외자극 촉구 : 다른 자극을 추가 또는 식별자극에 대한 힌트를 주는 것
반응촉진은 자극촉진과 달리 아동이 올바른 반응을 하도록 반응을 도와주는 것이에요.
반응촉진에는 언어촉구, 자세초구, 모델링 촉구, 신체촉구 등이 속하구요(배열한 순서대로 개입정도가 강해져요.)
촉진을 사용할 때 반드시 촉진을 제거해야 하는데 그 이유는 아동 스스로 주어진 변별자극에 반응하게 하기 위해서에요.
촉진을 제거하기 위해서 용암이라는 방법을 사용합니다. 용암이란 촉진을 통제하여 줄여나가는 것을 말해요.
용암에는 3가지로 분류할 수 있어요
1. 자극용암 : 변별자극이나 자극환경의 어떤 상태를 변화시킴
2. 촉진용암 : 촉구용암을 이용하여 학습시도를 하는 동안 반응촉구는 촉구가 더 이상 제공되지 않을 때까지 천천히 제거된다.
1) 촉진 내 용암
2) 촉진들을 통한 용암
(1) 최소촉진체계
(2) 최대-최소 촉진체계
(3) 점진적 안내
3. 촉진지연 : 처음에 변별자극을 제시하고 어느 정도 기다린다. 그리고 나서 올바른 반응을 보이지 않으면 자극을 제공한다.
1) 고정시간 지연
2) 점진적 시간지연
3) 동시촉진(중도장애학생의 교육책에는 0초 지연에 가까운 의미로 설명함)
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이상 정리였구요. 이제 질문할께요~
1. (최소한의 개입) 몸짓 - 구두암시 - 구두교수 - 시각적인 도움 -과 제나 단계의 모델링 - 신체적안내 (최대한의 개입) 이라고
설명하셨는데, 몸짓이 구체적으로 어떤 것을 말하는 것인지, 그리고 언어적 촉진과 개입성을 비교하면 어떻게 되는지 궁금해요.
2. (약) 고정시간 지연 -> (강) 점진적 시간지연 / (약) 한 개의 촉진 사용 -> 동시촉진사용 (강) 이라고 하셨는데
위의 2가지 설명이 이해가 안돼요.
첫째 경우, 점진적 시간지연은 고정시간 지연처럼 하다가 8초 이상의 지연시간을 두는데 그러면 개입이 약해지는 거 아닌가요?
둘째 경우, 동시촉진이라는 말을 처음 들어봐서 일단 중도장애학생의 교육책의 설명을 빌리자면
동시촉진을 0초 지연에 가까운 의미로 설명하고 있는데 그렇다면 선생님께서 말씀하신 한 개와 여러 개의 촉진은
동시촉진과는 관련이 없게 보이네요. 동시촉진의 개념이 알고싶어요.
3. 점진적 안내를 저는 촉구들의 용암에 포함을 시켰는데 맞는 건가요?
4. 이 책의 얘기대로 개입의 가능성이 작은 것부터 큰 것까지 배열했다는 말은 개념상으로 안맞는 얘기인 것 같은데
새로 나온 책이니 믿으려고 하다보니 도저히 이해가 안되어서 질문합니다. 그 말이 맞는 부분이 있나요? 아님 틀렸나요?
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이렇게 촉진에 대한 저 나름의 정리와 정리과정 중에 생긴 질문들을 글로 써보았습니다.
쓰다보니 무척 말이 길어졌네요. 합격님의 깔끔하고 친절한 답변 기다리겠습니다.
오늘 하루도 수고하셨어요~ ^^*
첫댓글 선생님, 저는 교수님이 아니라, 조교입니다^^ 교수님께서 방금 선생님이 작성하신 글을 보셨습니다..(감동하셨습니다)^^* 교수님이 지금 댁에 가셔서 답글을 다신다고하셔서 헷갈릴까봐..저는이렇게 쪽지를 보냅니다.^-^* 답을 말하자면~ 선생님이 이해하신대로가 다 맞습니다~^^* 오켓이~! 베리굿!! 2번 질문에서 제가 고정시간지연이 약이고 점진적 시간 지연이 강이라고 했던가요?ㅋㅋ 제가 바보인가봐요~~ 선생님 말씀이 맞습니다!! 고정시간 지연이 촉진의 개입 정도가 더 강합니다.^^그리고 동시촉진을 저는 2가지이상의 촉진자극을 동시에사용하는것으로 착각했습니다.(이 답글을 쓸때는 중도중복장애의 책을 안읽어보고
일반적인 것으로 설명하려다 보니.. 저의 사전지식으로 추측한듯합니다..^^ 죄송해요~~^^*)그리고.. 3번! 이것 역시! 정답 점진적 안내는 용암에 포함시켜야지요^^* 굿! 그리고 4번은 선생님께서 오해할만하시네요~!! 말이 안맞네요~~ 선생님께서 지적하신 부분 저도 동감하는 바입니다^^선생님!! 선생님 덕분에 제가 ~ 정리가 다 된듯해요~!! 유후~~!! 너무 성실한 답변 베리베리 굿!!! 감솨해요~~^-^* 멋쟁이!ㅋㅋ