스크랩 2013년 영훈국제중 인성예절, 전통문화,국제매너 교육(국제힐링코칭협회주관)

[힐링코칭소통센터]

영훈국제중학교 전교생 인성.예절교육(체험) 교육

   - 대상 : 1, 2, 3학년 전교생 대상

   - 일시 : 2013.10.18.일(1, 2학년), 2013.11.19.일(3학년)

   - 장소 : 성균관대학교 성균관다례원, 남산골한옥마을

   - 주관 : 국제힐링코칭협회(성균관다례원) - 이현주 총재

                전국유림총연합회중앙회(인성교육원)

                한국교육문화진흥원

교육목적.

   - 글로벌시민이 되기위해서는 먼저 자기나라의 정체성을 알고 한국인의 자부심과 긍지가

      우선되어야 한다.

      전통교육과 글로벌 예절교육을 병행하여 세계인이 되기 위한 첫걸음을 시작한다.

교육내용.

교과목	세부 교육내용
전통예절	어른앞의예절,기거예절, 언어예절, 가정예절, 배례법
다도	접빈예절, 차의 유래와 효능, 차우리기, 다담, 차마시기, 다식체험
국제매너	공항, 여행, 국가별금기, 테이블매너, 상석, 악수와 인사
식사예절(한정식체험)	한식식사예절(이론+체험)
전통놀이	투호, 고누놀이, 화각투, 승경도
전통체험(솟대)	솟대 만들기 체험, 한지공예, 서예
한복입기	한복의 명칭과 바른 장착, 의례복식체험(관복, 궁중의상, 의례복)
차례지내기	명절 차례지내기 체험

- 교육 프로그램은 강의와 실습, 체험으로 이루어 짐.

기대효과.

   - 조상의 슬기와 예절교육을 통해 바른 심성을 오늘에 되살려 세계인이 되기위한 자긍심을

      기른다

      본디 마음의 선함을 인지하여 나를 존중하고 타인을 귀하게 여기는 기본인성을 함양하며,

      여러 과정의 예절과 매너, 심성함양교육을 통해 한국인의 자부심과 미래의 기둥인 청소년기

      의 인성교육의 중요성을 인지하게 한다.