품사(Parts of Speech)와 품사의 변화

[John Kim]

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 품사(Parts of Speech)와 품사의 변화

■​ 품사(Parts of Speech)

각각의 단어(word)는 사람이 고유의 성격을 가지고 있듯이,항상 고유의 성격을 가지고 사용되는데 이를 품사(Parts of Speech)라고 부른다.문장안의 각 단어는 반드시 어떠한 일을 할 수 있는 기능[능력,자격]을 가지는 바,그 기능에 의해서 각 단어의 품사를 정한다.영어의 문장을 이루는 각 단어(word)는 그 의미와 구실에 따라서 크게 8 가지로 나눌 수 있는데,즉 문장을 이루고 있는 각 단어들 명사(Noun),대명사(Pronoun),동사(Verb),형용사(Adjective),부사(Adverb),전치사(Preposition),접속사(Conjunction),감탄사(Interjection) 이것을 8품사(the Eight Parts of Speech)라고 한다.그리고 문장을 구성하[이루]는 필수 요소[문장의 4요소]는 주어(Subject), 동사(=서술어,Verb= Predicate),목적어(Object), 보어(Complement)이다.​

★ ​8품사(the Eight Parts of Speech ) 

1.​명사(noun / n.) :영어 문장의 4요소중  핵심

요소인 ​주어(S),목적어(O),보어(C)로 쓰이는 주요 품사 이므로 중요하다.

-생물이나 무생물의 이름을 나타내는 낱말,즉 형태가 있건

  없건 모든 것에 무엇이라고 이름 붙여서 쓰는말.

-​유형․무형의 사물의 이름을 나타내는 낱말로서, 일정한 형태가 있는 것도 있고, 형태가 없는 것도 있다.

​☞형태가 있는 것 : book, desk, girl, water, sister 등

☞형태가 없는 것 : week, science, happiness 등

-​명사에는 고유명사, 추상명사, 집합명사,보통명사, 물질명사의 5가지가 있으며, 그 수를 셀 수 있느냐 없느냐에 따라 셀 수 있는 명사(가산명사)와 셀 수 없는 명사(불가산명사)로 나눈다.​

☞  셀 수 있는 명사 : 단수, 복수가 가능하며 many, few 등으로 수식 ​

                            (보통명사, 집합명사)​

☞  셀 수 없는 명사 : 단수, 복수가 없으며 much, little 등으로 수식

                            (물질명사, 고유명사, 추상명사)

■ 영어 명사 상당 어구[명사류] ■ 

▶명사 상당(해당)어구[넓은 의미의 명사류] 

※문장안에서는주어,목적어,보어가 될 수 있는 말이다. 

1.(단순 단어)명사:book, desk,science, happiness 등  

2.대명사:명사의 중복을  피하기 위해  명사 대신에 쓰이는 낱말.

            I, you, he, him, she, we, they, this(these), that(those) 등

3.명사구:[ to 부정사의 명사적 용법 ]

「to +v 동사의 원형」을 부정사/to 부정사라고 한다.

부정사가 명사처럼 주어.목적어.보어로 쓰일 때이다.

해석은 「~하는 것,~하기」로 한다.

To teach English is very difficult. [주어]

= It is very difficult to teach English. [가주어-진주어]

(영어를 가르치는 것은 아주 어렵다.)

☞주어일 때는 보통 「It ~to 부정사」의 구문을 쓴다.

I want to leave here tomorrow. [목적어]

(나는 내일 여기를 떠나기를 원한다.)

I found it easy to read this book.[가목적어-진목적어]

(나는 이 책을 읽기가 쉽다는 것을 알았다.)

The most important thing in life is to do our best. [보어]

(인생에서 가장 중요한 것은 최선을 다하는 것이다.)

O do one's best:최선을 다하다

 

4.동명사=V(동사원형)-ing를 붙인 형태[~하는 것/~하기]의 의미

             Seeing is believing.(보는 것이 믿는 것이다. )

             <주어>     <보어>

5.명사절:I know  (that) he is a doctor

            <주절>  <종속절=명사절=목적(어)절>

            (나는 그가 의사라는 것을 안다.)

                  [that( ~라는 것 )는 명사절을 이끄는 종속접속사]

​☞(타동사의)목적절을 이끄는 접속사 that는 생략할 수 있다.

          That he can swim is certain.(2형식)

                  <주어>            <보어>            certain:a.확실한

          = It is certain that he can swim. [가주어,진주어]

        <가주어>               <진주어>

            (그가 수영할 수 있다는 것은 확실하다.)

​☞ that절은 통상적으로 주어로 쓰일 때 It을 가주어로 쓰고

             that절은 진짜 주어로서 문장 뒤로 보내버리는 방법을 쓴다.

☞ 복문:<주절+종속절>로 이루어진 문장으로서, 종속절에는 명사절․형용사절․부사절이 있다. 일반적으로 종속절은 종속접속사와 관계사에 의하여 이끌린다.

2.대명사(pronoun / pron.) :명사 대신에 쓰이는 낱말로 ,명사적인 요소이다.

    Mary(명사)->she(그녀​,대명사)

                  [∵Mary라는 여성의 이름 대신에 쓴 것이므로]

​3.동사(verb / v.) :술부에서 가장 중심이 되는 말인데,부정.의문을 나타내는 경우에는 조동사까지 포함한다.

​☞조동사가 있는 경우에는 조동사와 본동사를 술어동사로

취급하는 것이 일반적이다. 사물의 동작이나 상태를 나타내는 낱말 즉,주어의 동작, 상태, 성질을 나타내는 말로서  

술어동사라고도 하며,자신의 상태 나 동작으로 인해서

영어의 기본 문형 ​또는문장의 5형식이  만들어지는 요소

이므로 매우 중요한 요소이다.우리말로 " ~다 "로 끝난다.

(1)​동작동사:say,run,play,study,go 등

​(2)​상태동사:be,become,love,know 등

Birds sing.(새가 지저귄다.)

I like her very much. (나는 그녀를 몹시 좋아한다.)

I can swim across the river. [조동사 + 본동사]

(나는 강을 건너서 수영할 수 있다.

=>나는 수영을 해서 그 강을 건널 수 있다.)

※동사구:동사의 역할을 하는 단어 집단을 말한다.

We caught sight of a ship on the sea.

(우리는 바다에 있는 배 한 척을 보았다.)[catch sight of ~:~을 보다]

They will take care of your baby.

(그들이 당신 아기를 돌볼 것이다.)[take care of ~:~을 돌보다]

Pay attention to his advice.

(그의 충고에 주의를 기울여라.)[pay attention to ~:~에 주의를 기울이다]

You have to ask for his help.

(당신은 그의 도움을 청해야 한다.)

She asked her father for some money.

(그 녀는 그녀의 아버지에게 약간의 돈을 요구했다.)

[ask for ~:~을 요청하다;ask A for B :A에게 B를 요구하다]

Would you turn off the light?

(불을 꺼 주시겠습니까?)           

[turn off ~:~을 끄다;turn on ~:~을 켜다]

4.​형용사(adjective / a.) : 성질․수량 등을 나타내어 명사와 대명사를 직접 수식하[꾸미]거나 또는 간접으로 풀이하는 낱말.

☞ 명사를 수식하는 수식어구로서의 중요한 기능을 한다.

☞ 영어 문장의 4요소중   하나인 보어(주격보어, 목적격보어)로 쓰인다 =>(대)명사(류)가 보어로 쓰일 수도 있고 , 

            형용사(류)가 보어로 쓰일 수도 있다는 의미.

​관사(a, an, the)와 tall, old, beautiful, large, many, wise, kind 등.

​-명사나 대명사를 수식하는 말로서 명사의 앞뒤에서 직접 수식하는 한정적 용법과 간접으로 풀이(주격보어나 목적보어)로 쓰이는 서술적용법이 있다.​​​

직접 꾸밈	간접으로 풀이함
This is a red rose.             ｜...↑  [장미를 직접 수식] (이것은 빨간 장미이다.)	The rose is a red.              ↑....｜   [이다+빨간=빨갛다]    (그 장미는 빨갛다.)
He is a poor boy.             ｜...↑   [소년을 직접 수식]  (그는 가난한 소년이다.)	The boy is poor.             ↑..｜  [이다+가난한=가난하다]   (그 소년은 가난하다.)
It is a high mountain.          ｜.......↑    [산을 직접 수식]  (그것은 높은 산이다.)	The mountain is high.                    ↑..｜       [이다+높은=높다]     (그 산은 높다.)

Ex.Do you know the tall gentleman?(너는 저 키큰 신사를 아느냐?)

    [tall은 명사 gentleman을 그 앞에서 직접수식하고 있다.

    그러나, He is wise and kind.(그는 현명하고 친절하다.)에서

    wise(현명한)와 kind(친절한)는 be 동사의 보어로서 주어 He를

    간접적으로 수식하고 있다.<이다+현명한(친절한)=현명(친절)하다]

 -명사,대명사를 꾸미는 단어는 모두 형용사거나 또는 형용사와 같은  

  일을 하는 말들이다.

-형용사 가운데 ​a,an(부정관사)와 the(정관사)는 명사 앞에 붙여서

  그 명사를 꾸민다(∴관사도 형용사다).

■ 영어 형용사 상당 어구[형용사류] ■

▶ 형용사 상당(해당)어구[넓은 의미의 형용사류]

☞문장안에서는 보어(주격보어,목적격 보어)가 될 수 있는 말이다. 

※(단순 단어)형용사:tall, old, beautiful, large,

                               many, wise, kind 등.

​※형용사구:형용사처름 명사를 수식하거나 보어로 쓰이는 단어집단.

        명사를 직접 수식할 때는,일반적으로 명사의 바로 뒤에 놓인다.

※to 부정사 or 부정사=to-V(동사원형)가

명사 뒤에서 그 명사를 수식하는 경우로,해석은 [~하는 /~할]로 한다.

Please give me something to eat. (나에게 먹을 것을 좀 주시오.)

                           ↑..........｜

He is not a man to say such a thing.

                 ↑.....｜                (그는 그런 것을 말할 사람이 아니다.)

​He has no friend to play with. (그는 같이 놀 친구가 없다.)

                   ↑.......｜

※전치사구=전치사+명사(or 대명사or 추상명사)

                =>형용사구 or 부사구로 쓰인다.

​a cat   on the desk    (책상위에 있는 고양이)    [형용사구]

​my friend   in London(런던에 사는 나의 친구)    [형용사구]

Look at the picture on the wall. (벽에 걸린 사진을 보세요.)

                     ↑............｜    [picture를 수식하는 형용사구]

​A thing of  use =a  useful thing      [전치사(of)+추상명사]

     ↑......｜                                  <유용한 것(물건,일)>  

​A thing of  great use =a  very  useful thing

                              <매우 유용한 것(물건,일)>

It is of no use. (그것은 쓸모가 없다.)            

   ↑........｜     [is의 보어로 쓰인 형용사구]

of (no) use=useful(useless)  ,  

of (no) value=valuable(valueless)

A matter of  importance(중요한)

=An important  matter(중요한 사항)

of no importance =unimportant(중요찮은)

of no consequence (효과 없는) ,

of no account (말할 필요 없는)

of no moment (중대치 않은)    

of the same opinion (의견이 같은)

of the same[or  one , or  a ] mind (생각이 같은)

​We are of an age.[우리는 같은 나이오(동갑이오).]<2형식문>

an = the same

Your coat is of many colours.<2형식문>

​[당신 코트는 여러 빛갈로 되었소.]

of many colours =colourful(다색적인,다채로운)

a man of courage =a courageous man(용감한 사람)

a lady of virtue     =a virtuous lady(유덕한 부인)

a man of ability    = an able man(유능한 사람)

​a man of letters    = 문인(文人)     letters:문학,학문

a man of means    = 재산가,부자   means:재산,금전

※현재분사:현재분사는 명사를 수식하거나 보어로 사용될 수 있다.

               동사의 기능가지고 형용사 노릇하는 현재분사는

              「~하는, ~하고 있는」의 의미로 동작이나 상태를 표시

               한다.

I found him standing at the door.

(나는 그가 그 문에 서 있는 것을 발견했다.)

​(find, catch 등의 목적격 보어로도 자주 쓰인다.)

♣이때 현재분사는 꾸밈 받는 명사가 의미상의 주어이다.

   즉,수식 받는 명사와 현재분사는 능동의 관계에 있다.

Wash your vegetables in running water.

(채소를 흐르는 물에 씻으세요.)

Look at the sleeping baby. (잠자고 있는 아기를 보아라.) 

[the sleeping baby ⇒ the baby is sleeping]

Do you know that girl dancing in the hall?

(홀에서 춤추고 있는 저 소녀를 아십니까?)

    [that girl dancing ⇒ that girl is dancing]

The man standing over there is my father.

(저기 서있는 남자는 나의 아버지이다.)

    [The man standing ⇒ The man is standing]

a dancing girl =a girl that is dancing (춤추고 있는 소녀)

  [a girl is dancing ]

☞dance할 목적이나 용도를 가지고 세상에 태어난 여자는

한 사람도 없을 것이므로, dancing이 동명사가 아니고 분사다.

그리고 분사의 의미상의 주어는 girl 이다.

a sleeping child = a child that is sleeping(잠자고 있는 아이)

  [a child is sleeping]

a sleeping lion(잠자고 있는 사자)[동작을 나타내므로 현재분사] 

♣과거시제의 문장에 쓰인 현재분사는「~하고 있던」

  이라는 과거의 의미로 해석하는 것이 좋다.

  He jumped into the waiting taxi.

  (그는 대기하고 있던 택시에 뛰어 올랐다.)

※과거분사: 동사의 과거분사형으로「have/has+과거분사」의

                  완료 형이나 「be+과거분사」의 수동태, 또는 명사를

                   수식하는 형용사로 쓰인다.

과거분사도 명사를 수식하거나 보어로 사용될 수 있다.

과거분사는「∼되어진」,「~하여진」이라는 의미를 가진다.

이때 수식 받는 명사와 과거분사는 수동의 관계에 있다. 

I have known him for a long time.     [ have known은 현재완료 ]

(나는 오랫동안 그를 알고 지내왔다.)

She is loved by everyone.               [ is loved는 수동태]

(그녀는 모두에게서 사랑을 받는다.)

Look at that broken window.

                              [broken은 window를 수식하는 형용사 용법 ]

(저 깨진 창문을 보세요.)

<that broken window ⇒ that window was  broken>

☞우리말에는 원래 수동태가 없기 때문에 과거분사를

​「∼되어진」,「~하여진」이라는 의미로 직역하면 어색한 경우가 많다. 이런 경우에는 능동의 의미로 적절한 우리말을 찾아야 한다.

a used car (사용되어진 차 → 중고차)

boiled egg (삶아진 달걀 → 삶은 달걀)

a boy named Mike (마이크라고 이름지어진 소년 → 마이크라는 소년)

☞ 자동사의 과거분사가 명사를 수식할 때는

​「~해 버린」이라는 완료의 의미가 된다.

fallen leaves (떨어져 버린 잎 → 낙엽)

the risen sun (떠오른 태양)

※형용사절:관계대명사와 관계부사로 유도되는 절로서,

                그 선행사를 수식하는 형용사 역할을 한다.

즉,문장 내에서 명사를 수식하는 형용사적 역할을 하는 절로서

관계대명사절이나 관계부사절이 이에 속한다.

This is the book   that he gave me.   (that는 관계대명사)

<주절>                <종속절(형용사절)>            [book를 수식] 

                    ↑..............｜     (이것이 그가 나에게  준 책이다.)

I don’t know the reason  why we should help him. 

                        ↑....................｜(형용사절) 

(나는 우리가 왜 그를 도와야 하는지의 이유를 모르겠다.)

                 [선행사the reason(이유)을 수식,why는 관계부사 ]

※관계부사:「접속사+부사」의 역할을 하는 관계부사가 있다.

참고: 관계부사와 관계대명사의 관계

용도(선행사)	관계부사	전치사+관계대명사
장소 (the place)	where	in/at/on+which
시간 (the time)	when	in/at/on+which
이유(the reason)	why	for+which
방법 (the way)	how	in+which

Ex.where의 용법=>선행사가 「 장소」일 때 쓴다.

O This is the city .     O I was born there.

(이곳이 그 도시이다.)      (나는 그곳에서 태어났다.)

우측 문장에서 there는 in the city는 같은 뜻이다.

                   [ there(부사)= in the city=in it=부사구]

두 문장을 하나로 만들면 다음과 같이 된다.

This is the city. + I was born there.

This is the city and I was born in it .

⇒ This is the city where I was born.

  [선행사the city 가 장소를 나타내는 말이므로 관계부사는 where ]

   (이곳이 내가 태어난 도시이다.) 

여기에서 where는 두 문장을 연결시켜주는 접속사의 역할을 하면서

동시에 there라는 부사를 대신하고 있다. 이와 같이 접속사와 부사(구)의 두 가지 역할을 하는 말을 관계부사라 한다.

 This is the city where

I was born.(이곳이 내가 태어난 도시이다.) 

=This is the city in which I was born.[전치사 +관계대명사]

=This is the city  which (or that) I was born in.

=This is the city   I was born in.

  [관계대명사의 생략<-목적격 관계대명사이기 때문]

※관계대명사와 관계부사의 비교

(1) 관계대명사와 관계부사는

둘 다 선행사를 수식하는 형용사절이지만

관계대명사는 절 속에서 대명사의 역할을 하고,

관계부사는 절 속에서 부사(구)의 역할을 한다.

This is the city which I like best.

(이곳이 내가 제일 좋아하는 도시이다.)

[ which는 관계대명사로서 like의 목적어이다. ]

This is the city where I was born.

(이곳이 내가 태어난 도시이다.)

[where는 관계부사로서 부사 there(=in the city)의 역할을 한다. ]

(2) 관계부사는「전치사+관계대명사」와 같은 역할을 한다.

This is the city where I was born.       [관계부사]

= This is the city in which I was born. [전치사+관계대명사]​

5.부사(adverb / ad.) :

동사, 형용사, 또는 다른 부사를 수식하거나, 문장 전체를 수식하[꾸미]는 낱말이다.

☞부사는 동사를 수식하는 수식어구로서의 중요한 기능을 한다.

■ 영어 부사 상당 어구[부사류] ■

▶부사 상당(해당)어구[넓은 의미의 부사류] 

부사는 동사수식, 형용사수식,다른 부사 또는 문장전체수식 등으로

다양하지만, 그 중에서 주요 기능은 동사를 수식하는 것이다.  

(1) 부사의 용법 ...부사의 용법을 나누어 보면 다음과 같다.

① 동사를 수식 : He studies hard every day.

                       (그는 매일 열심히 공부한다.)

                      The horse ran fast .(그 말이 빨리 달아 났다.)

​                                      ↑...｜   

                       [부사fast(빨리)는 동사(달아 났다)를 꾸밈]

② 형용사를 수식 : This problem is very difficult.

                         (이 문제는 매우 어렵다.)

                         I am very  glad.(나는 매우 기쁘다.)

​                                 ｜......↑ 

                         [부사very(매우)는 형용사glad(기쁜)를 꾸밈]

                         {am(이다)+very(매우)glad(기쁜)​=매우 기쁘다}

③ 다른 부사를 수식 : Thank you very much.

                             (대단히 많이 고맙습니다.)

                             The horse ran very fast .

​                                                 ｜.....↑ 

                             (그 말이 매우 빨리 달아 났다.)                      

                       [부사very(매우)는 부사fast(빨리)를 꾸밈]

④ 명사 또는 대명사를 수식 : Even a dog can swim.

                                     (심지어 개 조차도 수영할 수 있다.)

                                  Only he knows the fact.

                                  (오로지 그 사람만이 그 사실을 안다.)

⑤ 문장 전체를 수식 : Happily he did not die.

                           (다행하게도 그는 죽지 않았다.)

                          cf.) He did not die happily.

                               (그는 행복하게 죽지 않았다.)

⑥연결어 역할: I am tired. Besides, I am very hungry.

                    (나는 피곤하다. 게다가 매우 배고프다.)

(2)부사는 그 구실[직능]에 따라

    단순부사.의문부사.관계부사로 나눈다.

1.단순부사:단순히 한 단어 또는 한 떼의 말을 꾸미는 부사.

              very, soon, here, carefully, yes 등 보통의 부사로서 

              장소.시간.방법.정도.긍정.부정 등을 나타낸다.

①시간 부사: now, then, before, ago, already, just, later, still,

                   soon, yet, late, early 등과 같이 시간을 나타내는 부사

② 장소 부사: here, there, upstairs, away, far, down, up, back

                   등과 같이 장소를 나타내는 부사

③ 정도 부사: very, much, completely, enough 등과 같이

                  정도를 나타내는 부사

④ 양태 부사: well, slowly, politely, safely 등과 같이

                  모양이나 태도를 나타내는 부사

⑤ 빈도 부사: often, sometimes, always, usually, seldom,

                   frequently 등과 같이  횟수를 나타내는 부사

☞ 이외에 부사의 의미에 따라

    긍정/부정의 부사, 이유/원인의 부사, 목적/결과의 부사 등이 있다.

2.의문부사:문장의 맨 앞에서 직접 의문문을 유도하거나 또는

              간접의문을 만들 때  쓰이는 부사 즉,시간,장소,이유,방법

              등을 묻는 의문사를  의문부사라 하며 4가지가 있다.

①when   : 「 언제 」라고 시간을 물을 때 쓰인다.

②where  : 「 어디에,어디에서 」 라고 장소를 물을 때 쓰인다.

③why     : 「 왜 」라고 이유를 물을 때 쓰인다.

④how     :「 얼마나,어떻게 」라고 정도.방법 등을 물을 때 쓰인다.

3.관계부사:「접속사+부사」의 역할을 하는 관계부사가 있다.

참고: 관계부사와 관계대명사의 관계

용도(선행사)	관계부사	전치사+관계대명사
장소 (the place)	where	in/at/on+which
시간 (the time)	when	in/at/on+which
이유(the reason)	why	for+which
방법 (the way)	how	in+which

Ex.where의 용법=>선행사가 「 장소」일 때 쓴다.

O This is the city .     O I was born there.

(이곳이 그 도시이다.)      (나는 그곳에서 태어났다.)

우측 문장에서 there는 in the city는 같은 뜻이다.

                   [ there(부사)= in the city=in it=부사구]

두 문장을 하나로 만들면 다음과 같이 된다.

This is the city. + I was born there.

This is the city and I was born in it .

⇒ This is the city where I was born.

  [선행사the city 가 장소를 나타내는 말이므로 관계부사는 where ]

   (이곳이 내가 태어난 도시이다.) 

여기에서 where는 두 문장을 연결시켜주는 접속사의 역할을 하면서

동시에 there라는 부사를 대신하고 있다. 이와 같이 접속사와 부사(구)의 두 가지 역할을 하는 말을 관계부사라 한다.

 This is the city where

I was born.(이곳이 내가 태어난 도시이다.) 

=This is the city in which I was born.[전치사 +관계대명사]

=This is the city  which (or that) I was born in.

=This is the city   I was born in.

  [관계대명사의 생략<-목적격 관계대명사이기 때문]

※관계대명사와 관계부사의 비교

(1) 관계대명사와 관계부사는 둘 다 선행사를 수식하는 형용사절이지만

관계대명사는 절 속에서 대명사의 역할을 하고,

관계부사는 절 속에서 부사(구)의 역할을 한다.

This is the city which I like best.

(이곳이 내가 제일 좋아하는 도시이다.)

[ which는 관계대명사로서 like의 목적어이다. ]

This is the city where I was born. (이곳이 내가 태어난 도시이다.)

[where는 관계부사로서 부사 there(=in the city)의 역할을 한다. ]

(2) 관계부사는「전치사+관계대명사」와 같은 역할을 한다.

This is the city where I was born.       [관계부사]

= This is the city in which I was born. [전치사+관계대명사]

※부사구:

※to 부정사 or 부정사=to-V(동사원형)이

즉, 동사.형용사.부사를 수식하는 용법인데, 여러 가지 뜻을 나타낸다.

① 목적 :「 ~하기 위하여,~하려고,~하러 」

He came to see me yesterday.[동사 came을 수식]

(그는 어제 나를 보기 위해   왔다.)

② 원인 :「 ~하니,~하고서,~해서 」(감정의 원인)

I am glad   to see you.[형용사 glad를 수식] 

(이다+기쁜=기쁘다)

[나는 너를 만나서(만나니) 기쁘다(반갑다).]

She was surprised to hear the news.

(동사<수동태>was surprised를 수식 )

=She was surprised at the new.(그는 그 소식을 들어서 놀랐다.)

* be surprised to+동사,be surprised at+명사 :~에 놀라다

③ 이유.판단의 근거 :「 ~하는 것을 보니, ~하다니 」

He must be a fool to say such a thing.[동사 must be를 수식]

(그는 그런 일을 말하는 것을 보니 바보임에 틀림없다.)

*must:~임에 틀림없다(강한 추측)

④ 결과 :「 ~해서 (그 결과) ...하다 」

Her mother lived to be eighty-five.

(그 여자의 어머니는 85세까지 사셨다.)

[직역:그녀의 어머니는 살았고 (그 결과) 80살이 되었다.]   

He grew up to be a brave soldier.

[그는 성장해서 (그 결과) 용감한 군인이 되었다.]

[직역:그는 성장했고 (그 결과) 용감한 군인이 되었다.]

*결과 표시의 부사적 용법 해석은「~해서 그 결과 ...하다 」

​라는 식으로 순서대로 해석한다.

[to be =and was로 순차적으로 해석한다]

⑤ 조건 :「 ~한다면,~라면 」

I should be happy to go with you.

(내가 너와 같이 갈 수 있다면 기쁠 텐데.)

*가정법미래:만일...한다면(조건절),   ~할 것이다/~일텐데(귀결절)

만일...한다면(조건절)	~할 것이다/~일텐데(귀결절)
If...should(미래에 대한 강한의심) +원형    were to(미래에 실현 불가능한 일 상상)+원형=>인칭에 관계없이사용,혼용경향	~would(will)   +원형  ~should(shall)+원형

⑥ 형용사를 수식 :「 ~할, ~하기에 」

This river is very dangerous to swim in.

[이 강은 수영하기에 매우 위험하다.]

=It is very dangerous to swim in this river.[가주어-진주어]

⑦ 부사를 수식

He is not old enough to go to school.

(그는 학교에 갈 나이가 멀었다.)

 (직역:그는 학교에 가기에 충분히 나이가 들지 않았다.)

=He is so young that he can not go to school.

  [그는 너무 어려서 (그는)학교에 갈 수 없다.]

 *This book is easy enough (for us) to read.

   [이 책은 (우리가) 읽기에 충분히 쉽다.]

  O for us: to부정사의 의미상의주어

  I want a house large enough for my family.

  (나는 나의 가족에게 충분히 큰 집을 원한다.)

   enough to  +동사 :~하기에 충분히,~할 만큼

    enough for +명사 :~에 충분한

※전치사구=전치사+명사(or 대명사or 추상명사)

                 =>형용사구 or 부사구로 쓰인다.

There is a cat on the desk.

(책상위에 고양이가 있다.)[부사구]

He lives in London.(그는 런던에 산다.) [부사구]

※부사절: ​문장 내에서 부사의 역할을 하는

               종속절(=주절에 딸린 절)로서 시간, 장소, 원인/이유,

               조건, 양보,비교,방법/상태,목적, 결과 등의 의미를

               갖는 종속접속사로 연결된다.

(종속)절이 부사적인 역할[주절(=문장 가운데서 중심이

 되는 절)수식]의 기능을 할 수 있게 (종속)절 앞에 부사절임을

표시하는 (종속)접속사를 넣음으로 부사절이 되는 것이다.

O ​When I came back, my son was asleep.

   <시간의 부사절- 종속절>      <주절>  

    (내가 돌아 왔을 때, 아들은 자고 있었다.)

O Where there’s a will, there’s a way.

   <장소의 부사절-종속절 >   <주절> 

    (뜻이 있는 곳에, 길이 있다.)

O I don’t like him because he is not honest.

        <주절>     < 이유의 부사절-종속절 >

     (그가 정직하지 않기 때문에 나는 그를 싫어한다.)

O We studied hard so that we could pass the exam.

     <주절>        <목적의 부사절 - 종속절>

    (시험에 합격하기 위해 우리는 열심히 공부했다.)

O If it rains tomorrow, I will stay home.

    <조건의 부사절-종속절 >   <주절>  

   (내일 비가 온다면, 나는 집에 있을 것이다.)

O Though he is young, he is very wise.

    <양보의 부사절-종속절 >    <주절>  

   (그는 어리기는 하지만, 아주 영리하다.)

※분사구문 :분사구문이란 현재분사나 과거분사를 이용해

「접속사＋주어＋동사」의 부사절을  분사로 시작하는 부사구로 바꾼 것이다.

즉,부사절을 함축적이면서 간결하게 부사구로 만들어 주는요소이다.

​O After he finished lunch, he went out for a walk.

  <시간의 부사절- 종속절>       <주절> 

  => Finishing lunch, he went out for a walk.[분사구문-부사구]

​   (점심식사를 끝낸 후에 , 그는 산책하러 나갔다.)

※수식어는 문장의 4 요소<주요소>[주어(S),동사(V) 목적어(O), 보어(C)]를 한정하거나 꾸며주[수식하]는 말로서 형용사나 부사에 속하는 말이 모두 수식어이다. 따라서 부사는 주어,목적어, 보어자리에 쓰일 수가 없다.

형용사	부사
주로          명사를 수식	주로   명사 이외의 것들을 수식

  ​6.전치사(preposition / prep.) :명사나 대명사 앞에 놓여서 그명사,대명사와 다른 낱말과의 연결을

맺고 그 관계를 표시하는 낱말로서,부사구 또는 형용사구를

이룬다.

☞전치사는 중요한 역할을 하지만 큰 의미의 형용사, 부사의

  개념속에서 다루어져야 할 요소이다.

♣ 아래와 같이 전치사는 (접속사와 마찬가지로)​말과 말을 연결하므로 연결어의 일종 이다.

a letter  the mother                  [letter와  mother의 관계 모른다]​

​a letter  from the mother           [letter와  mother의 관계 분명함]​

   (어머니로부터온 편지)  [형용사구]

​a letter  for  the mother             [letter와  mother의 관계 분명함]​

​   (어머니에 대한 편지)     [형용사구]

He came from the school.​         [came과  school의 관계 분명함]​

(그가 학교에서 왔다.)​       [부사구]

         [참고]come from : ~출신이다, ~에서 생겨나다(=originate).

​He came to the school.​            [came과  school의 관계 분명함]​

​(그가 학교에 갔다.)​         [부사구]

        [참고]​come to something  :(총계가) ~이 되다

​from:(출발지) ~에서(부터);(시작 시각) ~부터;~에게서 (온/받은)

​for:(~가 갖게 하기) 위한;(~을 돕기) 위해;~에 대해

to:​(위치를 나타내어) (~의) ~ 쪽[편]에[으로]

come:[자동사] (말하는 사람쪽으로) 오다; (상대방이 있는 곳 또는 어떤 목적지로) 가다; (말하는 사람·상대방이 가는 쪽으로) 동행하다, 함께 오다[가다]     ​Yes, I'm coming. (예, 지금 갑니다.)

​※전치사구:전치사의 역할을 하는 단어 집단을 말한다.

He was standing in front of the hotel.

(그는 호텔 앞에 서 있었다.)                     [in front of ~:~ 앞에]

They lifted the rock by means of a crane.

(그들은 크레인으로 그 바위를 들어 올렸다.)[by means of ~:~으로]

I answered all the questions except for the last one.

(나는 마지막 질문을 제외한 모든 질문에 답을 했다.)

                                                      [except for ~:~제외하고]

He did not come on account of illness.

(그는 아파서 오지 않았다.)                 [on account of ~:~때문에]

◆구(句,Phrase) :둘 이상의 단어가 모여 하나의 품사와 같은 구실을 하는 어군(語群)을 말한다.「주어+동사」를 포함하지 않은 것이다.

☞ 명사구,형용사구,부사구,전치사구,접속사구,동사구= 명사,형용사,부사,전치사,접속사,동사의 역할을 하는 두 단어 이상의 단어 집단.

◆절(節,Clause) :문장의 일부분으로서「주어+동사」의 관계를 가진 어군(語群)을 말한다.문장 가운데 포함된「작은 문장」이라고 할 수 있는 것이다.

​☞ 주절[or 독립절,Main(or Independent) Clause] :문장의 다른 어떤 부분에 매어[종속되어]있지 아니한 절(Clause)이다.

☞ 종속절[or 종절,Subordinate(or dependent) Clause] :문장의 주절이나 또는 문장의 일부분인 어떤 품사에 종속되는 절(Clause)이다.

​☞대등절(or 등위절) :등위 접속사로 문법상 대등하게 연결된 두 절을 말한다.

He is a teacher and I am a student.

(그는 선생님이고 나는 학생이다.) 

​​7.​접속사(conjunction / conj.) :

단어와 단어, 구와 구, 절과 절을 연결시켜 주는 매개 역할을

해주는 요소의  낱말[품사]이다.

※접속사구:절을 이끄는 접속사의 역할을 하는 단어 집단을

              ​말한다.

I won't forget you as long as I live.

(내가 살아있는 한 당신을 잊지 않을 것이다.)

This pen is as long as that one.[이 펜은 저 것(펜)만큼 길다.)]

[as long as:~하는 한,~하는 동안(=while); ~만큼 긴

{as ~ as사이에는 원급이 쓰인다}

=>as(지시부사)~as(접속사or관계부사)...

   =...같은 정도로(만큼) ~하다<동등비교>

She talks as if she were rich.

 (그녀는 부자인 것처럼 말한다.)          

 [as if+가정법과거(were 또는 과거형):마치 ~처럼      <현재로 해석>

  as if+가정법과거완료(had+p.p.)      :마치 ~했던처럼<과거로 해석>]

Take your umbrella in case  it rains.

(비가 올 경우에 대비해 우산을 가져가라.)

                                                    [in case:~하면, ~한 경우에]

I will tell him so as soon as he comes back.

(그가 돌아오면 즉시 그렇게 말하겠다.)  [as soon as:~하자마자]

Even if you don’t like her, you have to help her.

(당신이 그녀를 좋아하지 않는다 할지라도,

 당신은 그녀를 도와주어야 한다.)

[even if(또는 though):비록~할지라도]

Now that you are older, you must be changed.

(나이를 더 먹었으니까, 당신도 이제는 달라져야 한다.)

[now that:~이니까]

​☞ 등위 접속사 : 단어와 단어, 구와 구, 절과 절을 대등한 관계로 연결시켜 주는 것=>and, but, or, nor, for, so, yet, then, however, therefore, nevertheless 등

​☞ 종속 접속사 : 절을 주종의 관계로 연결시켜 주는 것. 즉, 종속절의 주절에 연결시켜 주는 것=>if, as, after, before, since, lest, till, though, when, unless, whether, that, because 등

8.​감탄사(interjection / int.) :기쁨, 놀람, 슬픔 등의 여러 가지 감정을 나타내는 낱말로 ,영어의 품사로서의 기능이 미미한 요소이다.    oh, alas, bravo 등

​Oh, it's a very good idea. (오 ! 그것 참 좋은 생각이다.)

■ 영어 문장의 주요소(4요소)가 될 수 있는 것과 수식어■

 

*영어 문장의 주요소(4요소)가 될 수 있는 것*

1.주어(~은,~는,~이,~가)가 될 수 있는 것은?

  ☞ 명사,대명사,명사 상당어구 등이다

2.목적어[직접목적어:~을(를) / 간접목적어:~에게]가 될 수 있는 것은?

  ☞ 명사,대명사,명사 상당어구 등이다.

3.보어(주격보어/목적격보어]가 될 수 있는 것은?

  ☞ 명사,대명사,형용사,

      명사 상당어구,형용사 상당어구 등이다

4.동사( ~다 )가) 될 수 있는 것은?

  ☞ (본)동사,조동사,동사구(우리말로 " ~다 "로 끝난다.)

*영어 문장의 수식어*

  ☞ 형용사, 부사, 형용사 상당어구,부사 상당어구 등이다.

      주어, 동사, 목적어, 보어 이외의 부속적인 문장 요소는

      모두가 수식어이다.

■​ 품사의 변화

품사는 고정적으로 정해져 있는 것이 아니라,

문장에서의 구실에 따라 그 품사가 결정된다.

이와 같이 품사가 변함에 따라 그 의미도 달라지게 됨을 알 수 있다.

(1) ⓐ They work hard in the field every day.

​          (그들은 매일 들에서 열심히 일한다.) (동사)

     ⓑ They can do the work. (그들은 그 일을 할 수 있다.) (명사)

(2) ⓐ I brush my teeth before I have breakfast.

​         (나는 아침밥을 먹기 전에 이를 닦는다.)(접속사)

     ⓑ I brush my teeth before breakfast.

         ​(나는 아침 식사 전에 이를 닦는다.) (전치사)

(3) ⓐ He is kind to everyone. (그는 누구에게나 친절하다.) (형용사)

                             [is(이다) + kind(친절한) = 친절하다]

ⓑ What kind of food do you like?

    ​(너는 어떤 종류의 음식을 좋아하느냐?) (명사)

(4) ⓐ I have a new watch. (명사)

       [나는 (한 개의)새로운  시계를 가지고 있다.]

ⓑ You must watch the sheep. (동사)

    (너는 양을 지켜보아야 한다.)

     [must:<조동사>~해야한다  +   watch:<본동사>

                                             지켜보다=지켜보아야 한다]

(5) ⓐ Let's go to the clean room. (형용사)

          (깨끗한 방으로 갑시다.)

     ⓑ Let's go and clean the room. (동사)

         (=Let's go to clean the room.)

       [가서 청소합시다=방을 청소하러 갑시다.]   clean:청소하다