<p> </p><p><span style="color: #000000;">원활한 대인관계를 위해서는 사람을 대할때 적극적으로 다가가거나 타인과 감정을 공유하고 공감하는 능력이 필요하다.</span></p><p><span style="color: #000000;">그러나 자폐스펙트럼을 가진 아동들은 대인간의 상호작용에서 어려움을 갖고있다.</span></p><p> </p><p><span style="color: #000000;">사회적 상호작용과 언어가 발달하기 위해서는 전언어적 행동이라고 불리우는 눈맞춤, 상대가 주목하는 대상과 같은것에 주의를 기울리는 공동주의, 상대에게 주목하기,상대에게 접근하기, 상대를 만지기등의 행동이 선행되어야 한다. </span></p><p><span style="color: #000000;">이와같은 전언어적 행동을 강화하기 위해 쉽고 간단하게 할 수 있는 것이 신체놀이이다.</span></p><p><span style="color: #000000;">또한 신체놀이는 아동의 촉각과민을 완화하는데도 효과적이다.</span></p><p> </p><p><span style="color: #000000;">다음은 가정에서 아동과 쉽게 할 수 있는 신체놀이이다.</span></p><p> </p><p><span style="color: #000000;">신체놀이의 목표는 자발적인 접근과 눈맞춤가르치기, 촉각과민의 완화, 신체적 상호작용하기이다.</span></p><p><span style="color: #000000;">신체놀이는 직접적인 신체놀이와 물건을 사용한 신체놀이로 나누어 실시해 볼 수 있다.</span></p><p> </p><p><span style="color: #000000;">직접적인 신체놀이로 '간지럼태우기''안아주기 -높이올렸다 내렸다''비행기 태워주기''악수와 하이파이브'등이 있다.</span></p><p><span style="color: #000000;">직접적인 신체놀이는 아동의 저항이 적고 도입하기 쉬운 것부터 선택하여 진행하는것이 좋다.</span></p><p><span style="color: #000000;">노래와 음악에 맞추어서 진행하면 아이가 긴장을 풀고 참여할 수 있다.</span></p><p> </p><p><span style="color: #000000;">'안아주기나 높이올렸다 내렸다'와 같은 직접적인 신체를 사용한 다이나믹한 놀이에 아동이 강한 저항을 보일거나</span></p><p><span style="color: #000000;">어른이 체력적으로 하기 힘든 경우 물건을 사용한 신체놀이를 하는것이 좋다.</span></p><p><span style="color: #000000;">우리주변이서 쉽게 볼 수 있고 사용가능한 짐볼이나 미끄럼틀 그네를 이용하여 아동과 긍정적인 감각자극으로 상호작용하는 것이 중요하다.</span></p><p><span style="color: #000000;">신체놀이는 "싫어요 무서워요'라는 반응이 나오지 않도록 스몰스텝으로 천천히 진행하는 것이 좋다.</span></p><p> </p><p><span style="color: #000000;">신체놀이가 잘 이루어진다면 아동과 물건주고받기를 하면서 상호작용을 확장시켜나가는 것이 필요하다</span></p><p><span style="color: #000000;">'물건을 주고 받는 행동'은 대인관계 기술이나 인지학습기술의 기초가 되는 매우 중요한 과제이다.</span></p><p><span style="color: #000000;">지정된 물건에 주의를 기울리고 타인을 바라보며 건네주고, 타인이 주는 물건을 받는 연습을 하면서 사회적</span></p><p><span style="color: #000000;">상호작용 기회를 늘려가는것이 중요하다.</span></p><p> </p><p><span style="color: #000000;">-출처-집에서하는 ABA치료 프로그램 -이노우에 마사히코지음</span></p><p> </p>
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