학생 비자가 거부되는 이유

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학생 비자가 거부되는 이유

학생 비자(F-1)를 신청하는 개인에게는 위험이 엄청나게 높습니다. 대학에 합격한 청년들의 경우, 비자 인터뷰 결과에 따라 향후 4년 또는 그 이상을 어디에서 보낼 것인지가 결정됩니다. 가족의 희망과 꿈은 그 인터뷰에 달려 있습니다.

영어 프로그램에 참여하려는 사람들에게는 직업 승진이나 시장성이 위태로울 수 있습니다. 대학원생의 경우 미국 대학의 MBA는 경력이 급증할 것인지 침체될 것인지의 차이를 의미할 수 있습니다. 그러나 너무 많은 위험이 있고 매년 수십만 명의 학생 비자 신청자가 거부됨에 따라 이러한 개인은 비자 기회를 극대화하기 위한 기본적인 조치를 취하지 못하는 경우가 많습니다.

일반적으로 각 학생 비자 신청자는 다음 사항을 입증해야 합니다.

1) 합법적인 학생입니다.

2) 미국에서의 교육비와 생활비를 감당할 수 있는 능력이 있어야 합니다.

3) 본국과 강한 유대관계를 갖고 있으며 교육 프로그램이 끝난 후 출국할 예정입니다.

그러나 “강한 유대” 요소는 학생 비자 신청자의 유형에 따라 영사에 의해 다르게 해석됩니다.

1) 17-20세의 최초 대학 지원자의 경우, 영사는 신청자가 전통적인 유대 관계가 없다는 점을 고려합니다(배우자). , 자녀, 재산) 또는 명확하고 장기적인 계획이므로 초점은 학생의 즉각적인 의도와 학업 및 가족 배경에 있습니다.

2) MBA 또는 기타 고급 학위를 지원하는 20대 중반 대학원생의 경우, 영사는 지원자의 학업 성적, 직업 계획 및 대학원 과정이 이러한 계획을 어떻게 발전시킬 것인지에 중점을 둡니다.

3) 중간 직업 학생 비자 신청자(20대 후반~45세)의 경우, 영사는 현재 직업, 관계, 직업 안정성, 야망, 학업 프로그램 및 이수 능력을 집중적으로 조사합니다.

4) 영어 어학연수생의 경우, 영사의 초점은 신청자의 연령/배경 및 영어 프로그램이 장기 계획에 어떻게 반영되는지에 따라 달라집니다.

5) 주부이거나 학업 프로그램이 직업에 필수적이지 않은 캐주얼/취미 학생의 경우 영사는 유대에 중점을 둘 것입니다.

6) 초등학생이나 고등학생의 경우 영사심사는 부모의 유대 및 재정과 불가분의 관계가 있습니다.

7) 동일한 학업 프로그램으로 복귀하는 학생의 경우, 영사는 상황에 중대한 변화가 없는 한 존중을 표하고 학생이 학교를 마칠 수 있도록 허용해야 합니다.

우리는 거절에 대해 가장 자주 인용되거나 암시된 이유 중 일부를 추려낼 수 있었습니다. 몇 가지 이유가 이 사이트의 자매 214(b) 조항에 나열되어 있지만 아래에서는 학생 비자가 거부되는 가장 빈번한 이유 중 일부에만 중점을 두었습니다.

국적(Country of Origin).

학생비자 신청 결과에 있어서 가장 결정적인 요소는 국적 국가입니다. 일반적으로 경제적으로 발전하고 정치적으로 안정된 독일 출신 학생은 아무런 문제가 없어야 하지만 아프가니스탄, 콩고, 우즈베키스탄 출신 지원자는 불리할 가능성이 높습니다.

국무부는 학생 비자 신청자에 대한 국가별 거부 통계를 발표하지 않지만, B 비자 거부율이 발표되어 해당 국가의 학생들이 어떻게 대우받는지에 대한 대략적인 대략적인 역할을 합니다. 어떤 경우에는 명문 직업이 기다리고 있지 않는 한 신청자가 저개발 국가로 돌아가는 경우, 그 가능성을 극복하고 학생 비자를 받기가 어려울 수 있습니다.

관계(Ties).

유대 관계의 강도는 나이의 프리즘을 통해 보여집니다. 어린 지원자의 경우 부모의 직업 — “당신의 아빠는 누구입니까?” 테스트 — 분석에서 옳건 그르건 중요한 요소가 될 수 있습니다. 신청자의 아버지가 “자기 손으로 일”한다면 신청자는 가난한 가정 출신으로 간주되어 이민 위험이 더 커질 수 있습니다. 이러한 생활 수준 분석의 일환으로 영사는 대도시 출신보다 충성심이 덜하고 거부할 가능성이 더 높은 시골 지역이나 작은 마을 출신을 대할 수 있습니다.

유로존 국가로의 여행 부족은 영사의 관점에서 가족의 빈약한 재정적 상황과 재량 소득의 부족을 입증하는 부정적인 것으로 간주되거나 아직 세상을 본 적이 없는 “보호된” 신청자를 반영할 수 있습니다. “다른 나라를 방문하면 미국 학생비자로 ‘졸업’할 수 있다”는 것이 영사관의 사고방식인 것 같습니다.

20대 초중반 학생 비자 신청자의 경우, 영사는 그들을 “트위너”로 볼 수 있습니다. 즉, 신입생이 되기에는 너무 나이가 많고, 본국에서 경력을 쌓거나 강한 유대관계를 쌓기에는 너무 어립니다. 모국에서 대학 졸업 후 1년 미만 동안 회사에 근무하는 것은 불안정하거나 방랑벽을 반영할 수 있어 학생 비자 발급에 도움이 되지 않습니다.

면접 문제(Interview Problems)

학생 비자 인터뷰는 보통 2~3분 정도 진행되기 때문에 지원자에게 첫인상을 남길 수 있는 기회는 단 한 번 뿐입니다. 그리고 중요한 것은 첫인상입니다. 영사가 신청자의 영어 능력을 재평가할 수는 없지만, 어쨌든 신청자의 영어 부족 정도는 고려됩니다. 대학을 선택하는 이유를 명확하게 설명하지 못하는 것은 치명적일 수 있습니다. 프로그램이 진로 계획에 어떻게 부합하는지 명확하게 설명할 수 없는 것 역시 거절할 만한 가치가 있습니다.

간단하고 표준적인 질문에 대답할 수 없는 것은 길고 장황한 답변과 마찬가지로 골치 아픈 일입니다. 인터뷰에서 지원자의 성향도 중요합니다. 무기력하거나 수동적이거나 야망을 보여주지 못하면 지원자에게 불리한 평가를 내릴 수 있습니다. 긴장감, 형편없는 신체 언어, 내려다보는 시선, 부정적인 느낌, 열악한 옷차림, 심지어 허세를 부리는 옷차림 등도 모두 부정적인 요인입니다.

부적절하거나 부적절하게 문서화된 재정(Inadequate or Inadequately Documented Finances)

학생 비자 신청자는 학업 프로그램의 첫 해 비용을 지불할 능력이 있음을 보여줄 수 있어야 합니다. 개발도상국에 파견된 영사들은 이와 관련하여 사기에 대해 매우 경계하고 있습니다. 인터뷰 2일 전에 스폰서 계좌에 $50,000가 이체되었음을 보여주는 은행 명세서를 가져오면 출처와 자금이 실제로 교육비를 지불할 수 있는지 여부에 대한 의문이 제기됩니다. 저임금 정부 직책을 맡고 있는 부모-후원자는 회의론을 받을 수 있습니다. 후원자인 친구들도 다음과 같은 질문을 제기할 수 있습니다. 이 가족 친구의 헌신은 얼마나 강한가요? 이 삼촌 후원자를 얼마나 잘 아시나요? 그를 마지막으로 본 게 언제였나요?

이전 미국 비자 거부(Previous US Visa Denial).

최근의 이전 미국 비자 거부는 학생 비자 신청자에게 죽음의 전조는 아니지만 뚜렷한 블랙 마크입니다. 영사가 비자 거부 이유를 검토하고 해당 이유가 학생 비자 신청에도 “전환”되는지 확인할 것입니다. 예를 들어, 친구의 결혼식에 참석하기 위해 미국을 방문하기 위해 비자를 신청했다면 ‘관계 부족’이 거절의 요인이 되어 학생 비자가 거부될 가능성이 매우 높습니다. 최근 거부한 경우 현직 공무원은 첫 번째 인터뷰에서 “무슨 일이 있었는지”에 대해 이전 영사와 상담할 수도 있습니다. 영사에게도 “사악한 방법으로” 비자를 구한다는 인상이 생길 수 있습니다. “두 달 전에는 ‘결혼식에 참석’하기 위해 미국에 가려고 했으나 이제는 ‘학생이 되고 싶어’합니다.” 영사님, 수상쩍은 것 같습니다. F 비자를 신청한다고 해서 이전 B 비자 문제가 “해결”되는 것은 아닙니다.

미국에서의 신분 변경(Change of Status in US).

많은 관광객, 방문자 및 여름 취업 여행 참가자는 미국에 도착한 후 머물면서 학교에 등록하기로 결정합니다. 그들은 신분을 바꾸고 학교에 다닙니다. 그러나 그들이 예상하지 못한 것은 학생비자를 신청하기 위해 귀국할 때 대사관에서 받게 될 ‘인사말’이다. 그들은 존중을 받을 자격이 있는 “복귀” 학생으로 간주되지 않고 처음 학생 비자를 신청하는 사람으로 간주됩니다. 최악의 경우, 영사는 초기 신분이 만료된 후 집으로 돌아오지 않아 속았다고 느낄 수 있으며 신청자에 대해 212(a)(6)(C)(i) 판결을 내릴 수 있습니다. 다른 영사는 214(b)항에 따라 간단히 거부할 수도 있습니다. 이는 그 사람이 미국에서 공부한 기간, 졸업까지 남은 시간이 얼마인지, 완료하지 못한 교육에 이미 얼마나 많은 돈을 썼는지에 관계없이 발생합니다.

221(g)항 거부(Section 221(g) Refusal).

221(g) 결정은 일시적인 거부일 뿐이지만 그 영향은 영구적일 수 있습니다. 지연으로 인해 학생이 한 학기를 놓치거나 OPT로 복귀할 수 없는 경우, 학생은 다른 대안을 고려할 것입니다. 221(g)에 가장 취약한 사람들은 간첩 활동에 대한 우려가 가장 큰 중국 및 러시아 STEM 참가자입니다. 영사의 레이더에서 가장 중요한 것은 기술 경고 목록에 있는 기술입니다. 친구의 결혼식에 참석하기 위해 학기 중에 집에 가는 것은 새로운 학생 비자가 필요한 STEM 학생에게 재앙이 되는 비결입니다. 마찬가지로, 일반 이름을 가진 사람들은 비자 발급과 강경 거절 사이의 불명예에 빠진 221(g) 황혼 지대에 들어가도록 강요받을 수 있습니다. 221(g)가 길어지면 Mandamus 소송 영장을 발부하는 것이 적절할 수 있습니다.

비자 컨설턴트/여행사/공증인(Visa Consultants/Travel Agents/Notaries).

그들은 비자 발급 후 보상을 받는 경우가 많기 때문에 비자를 받을 가능성을 최대화하려는 그들의 열정은 때때로 끝이 없습니다. 그들은 가짜 학업 증명서나 가짜 또는 조작된 은행 명세서를 제공할 수 있습니다. 학생의 문제는 이것이 단순히 214(b) 거부가 아니라 212(a)(6)(C)(i) 영구 금지로 이어질 수 있다는 것입니다. 귀하가 위조문서를 인지하지 못하였더라도 영사는 대리인의 행위에 대한 책임은 귀하에게 있다며 반사적으로 귀하에게 전가할 것입니다.

기타 문서 문제(Other Document Problems).

TOEFL이나 GRE 결과, 장학금 확인서, 스폰서의 은행 잔고 증명서 등 필요한 서류를 가져오지 않은 잊어버린 신청자는 비자 결정에서 잘못된 결과를 초래할 수 있습니다. 이러한 종류의 상황은 누락된 문서 제출에 따라 221(g) 임시 거부가 발생할 가능성이 높지만 때로는 바쁜 영사가 관대하지 않아 214(b) 결정을 내릴 수도 있습니다.

미국에 있는 친척(Relatives in the United States).

인터뷰에서 자주 묻는 질문은 미국에 있는 친척에 관한 것입니다. DS-160은 직계 친척뿐만 아니라 미국에 있는 다른 친척도 요청합니다. DS-160에 친척을 공개하지 않는 것은 중대한 허위 진술로 간주되어 212(a)(6)(C)(i) 결정으로 이어질 수 있습니다. 인터뷰 토론은 친척이 미국에 어떻게 정착했는지에 중점을 둘 수 있습니다. 망명을 통해 학생 비자 신청자의 기회가 심각하게 위축될 수 있습니다. 신청자의 형제자매가 여름 출장 프로그램 이후에도 미국에 남아 있는 경우, 이는 파업(“가족 신뢰 상실”)으로 간주될 수도 있습니다. 형제자매가 학생으로 미국에 있는 경우, 영사는 미국에 있는 형제자매 중 한 명이라도 “충분하다”고 간주할 수 있습니다.

F-1에 대한 이민 청원서 I-130 제출(Filing of Immigrant Petition I-130 for F-1).

이민 청원서를 제출한 학생 비자 신청자에게는 문제가 있을 수 있습니다. 이 질문을 직접적으로 묻는 DS-160 질문이 있습니다. 그러한 청원서를 제출했음을 표시하지 않으면 영구 금지될 수 있습니다. 청원서를 표시하는 것은 다른 질문으로 이어질 수 있습니다: 청원서가 제출된 지 얼마나 되었습니까? 이민 비자 라인에서 신청자는 어디에 있나요? 신청자가 가까운 시일 내에 이민비자를 받을 자격이 생길 경우, 영사는 이민비자가 곧 접수될 것이기 때문에 학생비자가 필요하지 않다는 입장을 취할 수도 있습니다.

의심스러운 자금 출처(Suspicious Source of Funds).

“당신의 아빠는 누구입니까?” 귀하의 아버지(또는 어머니) 또는 그의 가까운 사업 파트너 중 한 명이 “의심스러운” 돈을 벌고 있다면, 특히 그 자금이 미국에서 교육비를 지불하는 데 사용되는 경우 시험은 역효과를 낳을 수 있습니다. 마찬가지로, 귀하의 아버지가 미국에 대한 정권 혐오에 가까운 “엘리트”라면 이는 영사의 결정에 부정적인 영향을 미칠 수 있습니다.

의심스러운 강좌 또는 기관. 특정 과정이나 기관은 영사에게 “위험 신호”를 설정할 수 있습니다. 아마도 영사 확인 조사에 따르면 특정 학교에 다니는 학생 비자 수령인은 집으로 돌아갈 가능성이 없는 것으로 나타났습니다. 혹은 2주간의 영어 연수를 미국에 머물기 위한 구실일 뿐이라는 영사적 인식이 팽배할 수도 있습니다. “2주 안에 영어 실력이 얼마나 향상될까요?” 무언의 영사감일 수도 있습니다.

작고 알려지지 않은 커뮤니티 칼리지(Small, Unknown Community Colleges).

기관의 “품질”은 영사 결정에 영향을 미치지 않지만 때로는 그렇습니다. 영사는 네브래스카 중심부에 있는 커뮤니티 칼리지 X보다 아이비리그 지원자에게 더 예의를 보일 수 있습니다. 즉 “진지하고 똑똑한 학생이어야 합니다”.

DS-160의 실수(Mistakes in DS-160s).

DS-160에는 어떤 실수도 있어서는 안 된다는 것이 상식이지만, 경험에 따르면 이러한 실수는 항상 발생하는 것으로 나타났습니다. 문화적 차이, 언어 결함, 단순한 과실, 미국 법률에 대한 익숙하지 않은 점이 때때로 중요한 역할을 할 수 있습니다. 예를 들어, 어떤 사람은 다른 사람을 위해 일하지 않기 때문에 자신을 “실업자”라고 생각할 수 있습니다. 그러나 그 사람이 자신의 실제 상황을 표시했다면 아마도 비자를 받았을 것입니다. 그는 자영업자이고 자신의 비영리 단체를 만들었으며 그를 위해 일하는 8명의 직원이 있었습니다. 방문한 특정 국가를 표시하지 않으면 거부될 수 있습니다. 일반적인 오류는 말소된 유죄 판결을 누락하는 것입니다. 이는 표준 214(b) 거부 및 허위 진술로 이어질 수 있습니다.

“약한”DS-160(“Weak” DS-160).

DS-160은 깊이 있는 내용을 표현할 수 있는 기회를 많이 제공하지는 않지만, 그런 경우에는 공간을 현명하게 활용해야 합니다. 그렇게 하지 않으면 거절로 이어질 수 있습니다. 예를 들어, MBA를 위한 중견 학생 비자 신청자가 은행에서의 업무를 “행정, 예산 계산”이라고만 표시하고 인터뷰에 소극적이라면 영사는 별로 감동을 받지 못할 수도 있습니다.

나쁜 학생(Bad Students).

영사는 미국에 있는 동안 학업 성적이 좋지 않은(예: 초기 F-1 비자의 성적이 좋지 않거나 출석이 좋지 않은) 귀국 학생에게 비자 발급에 대해 질문할 것입니다.

과거 미국에서 상당한 체류(Previously Spent Substantial Time in US).

학생 비자 신청자가 이전에 미국에서 상당한 시간을 보냈을 때, 영사는 이제 모국과의 관계를 회복하기 위해 “집에서 시간을 보낼 시간”이라고 믿을 수 있습니다. 예를 들어, 고등학교에서 4년 동안 공부했으며 현재 미국에서 계속 공부하기를 원하는 신청자는 그러한 영사적 사고방식에 직면할 수 있습니다.

미국에서 불법 취업(Worked in US Illegally).

이전에 미국에서 불법으로 일한 적이 있는 학생 비자 신청자의 경우 이는 영사에게 당연한 일입니다. 신청인이 불법 행위에 가담했을 뿐만 아니라 이는 아마도 재정 상태가 좋지 않고 본국과의 경제적 관계가 부족함을 반영하는 것 같습니다. 이 지원자는 학생 비자를 받지 않습니다.

미국에서 체포(Arrest in US).

미국에서 체포되면 비자가 취소되고 최소한 214(b)를 극복하는 데 심각한 문제가 발생하게 됩니다. 예를 들어, 미국에서 물건을 훔친 혐의로 체포된 여름 직장 여행 프로그램 참가자는 다음 해에 미국에서 공부할 수 있습니다. 일반적으로 영사는 새 비자를 발급하기 전에 시간이 좀 걸리는지 확인하고 싶어합니다. 성숙도에 대한 질문이 있을 수도 있고, 학생을 처벌하기로 한 결정이 있을 수도 있고, 영사가 단지 조심하기를 원할 수도 있습니다. 이 사람이 다시 범죄 행위에 가담할 위험이 있습니까?

이전 SWT 참가자(Previous SWT Participant).

신청자가 이전에 여름 출장 여행 참가자로 미국에서 시간을 보냈다면 영사는 일정 수준의 영어 능력을 기대할 수 있습니다. 따라서 신청자가 여름 직장 여행 프로그램을 위해 미국에 있는 동안 영사가 영어 실력이 “부적절하다”고 간주하기 때문에 학생으로서 미국으로 돌아가려는 시도는 실패할 수 있습니다.

정치(Politics).

학생 비자를 포함한 일부 비자 거부는 정치의 썰물과 흐름과 관련이 있습니다. 주로 무슬림이 다수인 국가의 지원자에 대한 트럼프 여행 금지부터 중국 학자(“비자는 미-중 경쟁의 최신 무기입니다”) 및 러시아 학생(“러시아 학생이 미국 비자를 더 자주 거부당하기 시작했습니다”)에 이르기까지 지정학적으로 긴장이 고조되고 거부 및 지연 횟수도 늘어납니다.

입학 절차상의 실수 및/또는 허위 진술(Admissions Process Mistakes and/or Misrepresentations).

잠재적인 허위 진술이 발견될 수 있는 또 다른 영역은 영사가 신청자의 자격을 자세히 조사하는 경우입니다. 예를 들어, 대학 등록이 특정 시험 통과에 달려 있고 신청자가 이미 발급된 I-20로 비자를 신청하는 경우, 영사는 대학이 신청자의 “누락된” 자격을 완전히 알고 있는지 의심할 수 있습니다. 대학의 감독이었습니까? 아니면 지원자가 대학에 허위 학업 성적을 제출했습니까?

입국 불허로 인한 거부(Refusal Due to Inadmissibility).

모든 학생 비자 신청자는 건강, 범죄, 보안 및 이민 위반을 포함한 일반적인 입국 불허 사유에 따라야 합니다. 예를 들어, 신청자가 심각한 부도덕한 범죄로 유죄 판결을 받은 경우(10년 전에 발생하여 말소되었더라도) 비이민 면제 없이는 학생 비자를 받을 자격이 없습니다. 그가 소유한 회사가 미국 비자 신청자에게 가짜 고용 편지를 제공한 경우, 그는 외국인 밀수에 연루된 혐의로 기소될 수 있으며, 이는 비이민 면제를 요구하는 또 다른 입국 불허 사유입니다.

미국 기반의 “중요한 기타” 후원자(US-based “Significant Other” Sponsor).

위의 재정 논의는 재정 후원자의 약속을 다루고 있습니다. 미국에 있는 학생 비자 신청자와 스폰서가 연애 관계를 갖고 있다면 신청자와 스폰서의 동기에 대한 의문이 생길 수 있습니다. 학생 비자가 미국으로 이주하기 위한 구실로 사용되고 있습니까? 영사는 신청자의 관계와 의도를 면밀히 조사한 후 약혼자 비자가 더 적절한 비자라고 생각할 수도 있습니다.

주신청자가 미국으로 유학을 가는 동안 부양가족은 집에 머물고 있습니다(Dependents Staying at Home while Breadwinner Goes to the States to Study).

이를 부정적으로 보는 것이 직관에 어긋나는 것처럼 보일 수 있지만(결국 가족이 집에 있으면 신청자가 집으로 돌아갈 가능성이 훨씬 더 높음) 영사는 다음과 같이 궁금해할 수 있습니다. “신청자가 직장을 그만두고 급여를 받지 못할 경우 미국에서는 누가 가족을 재정적으로 부양할 것인가?” 신청자는 일이 아닌 공부를 위해 미국에 갑니다. 그렇다면 그의 부재시 가족은 어떻게 지원됩니까?

F-1 학생과 별도로 신청하는 부양가족)Dependents Applying Separately from the F-1 Student).

영사는 F-1 비자를 받은 이후의 상황에서 부양가족을 “드물게” 거부해야 하지만, 신청자가 별도로 신청하여 시스템을 조작하려 했다고 영사가 판단할 경우 가족을 거부할 수 있습니다.

소셜 미디어(Social Media).

신청자의 소셜 미디어에 마약 사용이나 “파티 동물” 또는 “버릇없는 부자”의 모습이 나타나면 영사는 학생의 심각성에 대해 의문을 제기할 수 있습니다.

DS-160에 나열된 의심스러운 연락 담당자(Questionable Contact Persons Listed in DS-160).

학생의 경우 DS-160은 두 개의 연락처를 요청합니다. 나열된 연락처가 대사관 “블랙리스트”에 있거나 이전에 미국 비자가 거부된 경우 부정적인 연관성 효과가 고개를 숙일 수 있습니다.

불일치 또는 비논리성, 뭔가 이상하거나 이해가 되지 않습니다(Discrepancies or Illogicalities, Something is Odd or Does Not Make Sense).

영사는 습관의 동물이기 때문에 뭔가 이상해 보일 때 학생 비자 신청자는 곤경에 처하게 됩니다. 신청자가 이전에 독일에서 공부했다고 표시했지만 여권에 독일 입국이 표시되어 있지 않은 경우, 영사는 신청자가 실제로 독일에서 공부했는지 여부에 대해 질문할 수 있습니다. 마찬가지로, 신청자가 한 회사에서 몇 달만 근무했고 현재 3개월 영어 코스를 위해 미국으로 보내진다면 영사는 ESL 신청자와 그의 고용주의 뒷이야기를 의심할 수 있습니다.

제3국에서 신청합니다(Applying in Third Country).

“불일치”는 아니지만 영사는 최근 이민자/거주자를 추가적인 의심으로 볼 수도 있습니다. 예를 들어, 만약 그녀가 작년에 나이지리아에서 영국으로 합법적으로 이주했고 현재 미국에서 공부하기를 원한다면 영사는 “좀 더 적응되면 돌아와서 다시 신청하세요”라는 접근 방식을 취할 수 있습니다.

“영원한 학생” 문제(“Eternal Student” Problem).

일이나 경력보다 졸업장 취득이나 대학 “경험”에 더 많은 관심을 보이는 학생 비자 신청자는 영사의 인내심을 시험할 수 있습니다. 지원자가 방향성이 없어 보이는 경우 특히 그렇습니다. 아마도 3번째 박사 과정에 있거나 4년제 프로그램 중 6~7년차일 수도 있습니다.

사실이나 법률에 대한 영사의 오해(Consular Misunderstandings of Facts or Law).

학생비자 신청을 2~3분 안에 검토하고, 인터뷰하고, 결정하는 것은 필연적으로 실수를 낳게 됩니다. 사실관계 오류, 면접 시 오해, 언어 문제, 법적인 실수가 적지 않습니다. (예: 좀도둑 유죄판결에 대해 경범죄 예외를 적용하지 않는 것, 학업 후 유예 기간을 60일이 아닌 30일만 생각하는 것 등) .

미국에서의 교과 과정은 본국에서 또는 경력 증진에 “소용이 없는” 것으로 인식됩니다(Coursework in US Perceived to be of “No Use” in Home Country or in Furtherance of Career).

영사는 커리큘럼 내용에 대해 불가지론적이어야 하지만, 영사의 이성적인 측면은 다음과 같은 의심을 불러일으킬 수 있습니다. “이 지원자는 왜 자신의 조국이 자체적으로 식량을 재배하지 않는데 미국에서 농업을 공부할 계획입니까?” 또는 “그녀는 금융 컨설턴트로 일하는데 왜 저널리즘 과정을 수강하려고 지원합니까?”

상태 위반(Status Violations).

최소한의 교과 과정, 취업 제한, 주소나 전공 변경 시 보고 요건 등 학생이 미국에 있는 동안 준수해야 하는 수많은 규칙과 규정이 있습니다. 이러한 규칙과 규정을 준수하지 않으면 비자가 거부될 수 있습니다.

불법 행위를 인정합니다(Admitting to Unlawful Behavior).

마리화나 흡연과 같은 행위는 주에서 허용되기는 하지만 여전히 연방법을 위반하는 행위입니다. 따라서 학생이 마리화나 소지 또는 흡연으로 구금, 체포 또는 유죄 판결을 받지 않았더라도 영사(또는 공항 조사관)에게 마리화나 사용을 인정하는 것은 입국 불허 결정의 근거가 됩니다. 이러한 상황에 처한 학생 비자 신청자의 경우, 몇 달이 걸릴 수 있는 비이민 면제가 필요할 수 있습니다. 또한, 영사는 중독 문제가 없는지 확인하기 위해 학생에게 의사를 만나도록 요구할 수도 있습니다.

OPT 문제(OPT Issues).

OPT와 관련된 규칙은 복잡합니다. 예를 들어, 개인이 OPT 허가를 받았지만 취업 제의를 받기 전에 미국을 떠나는 경우 OPT 허가가 무효화될 수 있습니다. 그리고 영사들은 프로그램에 대한 OPT의 중요성을 인식하고 있어야 하지만, 신청자가 학업보다는 미국에서 “직장”으로 돌아가는 것이라는 생각은 신청자와 본국과의 관계에 대한 재평가를 촉발할 수 있습니다.

기술적 문제(Technical Issues).

오타, SEVIS 시스템의 실수, 정보 입력 실패, 학교 관계자의 감독 등은 사소해 보이지만 이러한 기술적 오류는 지연 및 거부로 이어질 수 있습니다.

적시에 신청하지 못한 경우(Failure to Apply in Timely Fashion).

말할 필요도 없이 I-20의 시작일을 준수해야 하는 것이 상식입니다. 늦게 신청하면 학생 비자 신청이 무산될 수 있습니다.

방향이 없고 나이가 많은 유망 학생(Directionless, Older Prospective Students).

이들은 불안정한 직업 이력을 가지고 있고 영사에게 방향타가 없어 보이는 지원자들입니다. 실제로 강력한 학문적 목적 없이 변덕스럽게 미국에 가려고 하는 것은 본국에서의 유대감 부족을 반영할 수 있으며, 미국에 남을 위험이 있습니다.

거부를 예방하고 극복하십시요!

바라건대, 우리가 한 젊은 여성에 대해 쓴 것처럼 최종적으로 학생 비자를 받기 위해 7번의 시도로 끝나지는 않을 것입니다. 출신 국가나 부모를 변경할 수는 없지만 학생이 통제할 수 있는 부분은 많습니다. 위에 나열된 이유는 거부를 피하기 위해 취할 수 있는 조치를 알려줍니다. 좋은 계획, 준비, 영어, 복장 및 태도는 시작에 불과합니다. 최소한 DS-160과 증빙 서류를 검토하고 모의 인터뷰를 실시하는 등 전문적인 법적 도움은 거절을 피하는 데 중요할 수 있습니다. 이미 거부된 경우 문제 진단이 필요합니다. 전문가는 문제를 정확히 찾아내고, DS-160과 재신청을 위한 지원 서류를 준비하고, 인터뷰를 진행하는 데 귀중한 지침을 제공할 수 있습니다. 문제가 허위 진술 또는 범죄 상황에 대한 허용 불가 판정과 관련된 경우, 변호사는 결정의 정확성에 대해 조언하고 결정 또는 포기에 대한 검토를 요청할 수 있습니다. 마지막으로, 위에 나열된 이유 중 일부는 법적인 근거가 없으므로 이의를 제기해야 합니다.

전문가와 상담하지 못한 사람들은 학생 비자가 거부된 후에 깨닫게 되는 경우가 많습니다. 저희는 이미 5번이나 거절 당한 학생비자를 맡아 재 신청 수속을 대행하여 승인을 받은 기록이 있습니다. 이 케이스는 가장 많은 회수의 거절을 받은 케이스를 성공시킨 기록으로 현재까지 남아 있습니다.

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