(연수안내) 사유하는 교육, 사유하는 교사...2011.1.4-7 한신대

[가람]

사유하는 교육, 사유하는 학교

“교육, 그 아름다움을 위하여”

◇ 기    간 / 2011년 1월 4일(화) ~ 7일(금)

◇ 장    소 / 한신대학교 송암관(경기도 오산시 양산동 411)

◇ 여 는 이 / 학교교육연구회

학교교육연구회는 우리 교육의 “아름다운 변화”를 꿈꾸기 위해서 지난 2002년 만들어진 모임으로, “학교를 단위로 한 변화란 무엇인가”라는 물음 하에 다음 일곱 가지 지향성을 가지고 일해 오고 있습니다.

 학교와 학교 간의 대화와 교류, 협력을 촉진하기

 교사 하나 하나의 철학과 삶, 방법을 닦아나가기

 이론과 현장 사이의 교류와 협동을 촉진하기

 서로 간의 관점과 입장의 차이를 생산적인 것으로 만들어내기

 작은 변화를 진지하게 받아들이기

 전체적 시야를 확보하고 서로서로 관련지어 보기

 교육을 일종의 예술적 행위로 이해하기

주제와 행사의 주요 내용, 방법

우리 모임 전체를 관통하는 주제는 “사유하는 교육, 사유하는 학교”이며 그 바탕 위에 작은 주제를 “교육, 그 아름다움을 위하여”로 정했습니다. 모두 세 분의 강연자들에게 이야기를 청해 듣기로 했습니다. 은퇴 이후에도 교육 현장에서, 또 환경운동 현장에서 그 열정을 불태우고 계시는 박영신 연세대 명예교수님, 오래 전부터 이탈리아의 레지오 에밀리아 교육을 우리 교육현장에 꾸준히 실천해 가며 이 교육의 철학적 배경에 관심을 가지고 연구를 계속해 오고 있는 아뜰리에 연구소의 오종숙 박사님, 대립토론이라는 새로운 영역으로 미래 지도자를 키우기 위한 기초교육을 연구해 오신 박보영 전 광양제철남초등학교 교장선생님입니다.

‘전체성과 통섭(通涉)’은 우리가 지향하는 원리입니다.이 자리에는 유치원에서 고등학교까지, 공사립학교에서 대안학교까지, 일반학교와 종립학교까지, 교육의 각 단계와 영역을 막론하고 교장과 평교사, 이론가, 예비교사와 학생들이 함께 모이기 때문이지요. 전문 분야별로만 모일 경우 이런 전체적 시야를 얻기 어렵다는 생각입니다. 이렇게 하여 교육이 이루어지는 전체 틀 속에서 나 자신을 돌아보고 또 내다보려 합니다. 예컨대 유치원은 고등학교를 통해서, 중학교는 초등학교와의 관련성 속에서, 대안학교는 일반 공사립 학교를 통해서, 일반학교는 종립학교를 통해서 스스로를 비추어볼 수 있습니다. 금번 모임에서는 각 단계에서 2개 학교 씩 모두 10개 학교의 발표를 통해 서로를 비추어보며 대화를 시도해 볼 것입니다.

특별히 이번 행사는 우리 학교교육연구회가 출범한 지 10주년이 되는 해로 전체 강의와 학교발표 외에 다양한 관련 프로그램이 계획되어 있습니다. 간단히 정리하면 아래 표와 같습니다.

영    역		담 당 자	비  고
전  시	학교전시	샛별초등학교	김정심 선생
		영산성지고등학교	송기웅 선생
		개운중학교	박종현 선생
		부산 사직여자고등학교	양윤목 선생
		살레시오수녀회	김영내 수녀
		영원중학교	이광연 선생
		햇살나무	황선유 선생
		충북 예성여자고등학교	김석규 선생
		나무와 학교	전현주 박사
		웅상지영 교육연대	박종현 선생
		이화미디어고등학교	차은혜 목사
	특별전시	학교교육연구회 10년	사진,기록물,자료집(집행부)
문화/예술	답사	문화 기행	수원 화성
	연주와 공연	Art for Life	성필관 선생
		클래식 기타	삼무곡자연예술학교 공연단
		마임	이정훈 선생
		연극	금릉중학교 연극반
	시와 영상	그림묵상	유승준 선생
	참가자가 꾸미는 작은음악회	행사 참가자들의 음악발표회	사전신청,  행사중 막간에 공연
10주년 특별프로그램		우리 교육, 학생들에게 듣는다	학생 초청 대담
		학교교육연구회  그 10년의 이야기	자유 대담식 회고와 전망
		영상으로 보는 학교교육연구회 10년의 발자취	동영상(집행부)
		감사와 격려의 시간	공로패/감사패 전달

강연과 학교발표, 문화와 교육기행의 시간적 흐름을 따라가면서 우리 모두 다시 한 번 문득 멈추어 서서, 우리 학교교육 현장과 그곳에서 살아가는 어린이와 청소년들의 삶의 정황에 대해 그리고 나 자신에 대해 찬찬히 성찰하며 다시금 생산적이며 의미 있는 앞날을 설계해 보았으면 합니다.

◆ 행사일정

1월 4일(화) 13:00~14:30 14:30~15:40 15:40~16:00 16:00~18:00 18:00~19:20 19:20~20:20 20:20~21:00 1월 5일(수) 08:00~09:00 09:00~09:20 09:20~10:40 10:40~11:00 11:00~12:00 12:00~13:00 13:00~14:20 14:20~14:40 14:40~15:40 15:40~15:50 15:50~16:50 16:50~17:00 17:00~18:00 18:00~19:10 19:10~20:10 20:10~20:30 20:30~21:30 1월 6일(목) 08:00~09:00 09:00~09:20 09:20~12:00 12:00~13:00 13:00~14:00 14:00~18:00 18:00~19:00 19:00~19:30 19:30~21:00 1월 7일(금) 08:00~09:00 09:00~09:20 09:20~10:20 10:20~10:40 10:40~12:00

등록 및 방 배정 여는 마당   - 개막공연 / 삼무곡자연예술학교 공연단   - 인사말씀   - 사귐과 소개의 시간 휴식과 음악 강연1 / “무엇이 교육을 아름답게 하는가?”              - 박영신 박사(연세대학교 명예교수)  저녁진지, 휴식 유아교육 발표 / “행복하게 공존하기”              - 이송지 대표(공동육아와 공동체교육) 10주년 기념 / “학교교육연구회, 그 10년의 이야기”  - 감사의 마음 전하기 아침진지 그림묵상과 음악 / 유승준 선생 강연2 / “대립토론(Debating)”               - 박보영 박사 (전 광양제철초등학교 교장) 휴식과 음악 대안학교 발표 / “삼무(三無) 교육의 기쁨과 아름다움”              - 김종률 교장(삼무곡자연예술학교) 점심진지, 휴식 10주년 기념 / “우리교육, 학생들에게 듣는다” 휴식과 음악 대안학교 발표 / “작은 교육에서 찾는 기쁨과 아름다움”              - 남궁영미 수녀(하늘지기 꿈터) 휴식과 음악 초등학교 발표 / “큰 학교에서 행복해지기”              - 양영희 교사(광명 구름산초등학교) 휴식과 음악 고등학교 발표 / “꿈을 키워주는 감성수업”              - 박영하 교사(서울여자상업고등학교) 저녁진지, 휴식과 음악 유아교육 발표 / “아토피 아이들과 건강의 희망”              - 김미례 원장(노아자연학교) 휴식과 음악 Art for Life 공연 / 오보에와 JAZZ 앙상블 아침진지 그림묵상과 음악 / 유승준 선생 강연 3 / “어린이로부터 출발하는 아름다운 교육”              - 오종숙 박사(아뜰리에교육연구소) 점심진지, 휴식과 음악 초등학교 발표 / “조현초등학교, 그 아름다운 이야기”              - 이중현 교장(조현초등학교) 문화기행 / 수원화성 저녁진지, 휴식과 음악 마임 공연 / 이정훈 선생 학교 급별, 관심사별 만남의 광장 / “이야기꽃이 피었습니다” 아침진지 그림묵상과 음악 / 유승준 선생 중고등학교 발표 / “연극으로 빚는 아름다운 교육”              - 오승훈 교사(금릉중학교) 휴식과 음악 성찰과 나눔  - 영상으로 보는 학교교육연구회 10년의 발자취  - 또 다른 10년 내다보기

[가람]

아직 시간이 많이 남았으니 천천히 생각해보세요.ㅎ

[저어새]

좋은 연수네요. 음악도 있고, 공연도 있고, 생각도 할 수 있고, 양영희 샘도 나오고 등등...
제 공부일정이랑 겹쳐서...