누를 황(黃)자 부수에 나오는 글자들 (16자)

[국화]

누를 황(黃,黄)자는 흙의 누런 색깔을 옷이 불에 누른 색깔과 같은 색으로 비유하여 표시한 글자입니다. 노란 진흙 근(堇)자와 누를 황(黃)자는 비슷합니다. 모두 누런 흙의 색깔을 나타냅니다. 누를 황(黃)자에서 가운데 있는 밭 전(田)자는 밭, 바로 흙을 뜻합니다. 흙의 색깔이 누를 황(黃)자입니다.

   黃,黄

누른빛 금(黅)자는 의부(義符)로 누를 황(黃)자에 성부(聲符)로 이제 금(今)자를 했습니다. 이제 금(今)자는 모을 집(亼)자 아래에 ‘ㄱ’자를 하여 지금까지 시간이 모여 쌓였다는 뜻을 표시했습니다. ‘이제’라는 시점은 과거가 쌓인 시간입니다.

   +    =  黅

씩씩할 광(黆)자는 성부(聲符)로 누를 황(黃)자에 의부(義符)로 머뭇거릴 유(冘)자를 했습니다. 넓을 광(廣), 위엄스러울 광(僙), 채울 광(撗), 환할 광(黋)자들은 누를 황(黃)자가 들어 있어서 ‘광’으로 읽습니다. 머뭇거릴 유(冘)자는 사람이 춤을 추는 모양이거나 걷는 모양을 그린 상형(象形) 글자입니다. 춤추는 모양을 나타낸 머뭇거릴 유(冘)자는 걸을 유(冘)자로도 읽습니다. 씩씩할 광(黆)자는 씩씩한 모양을 나타낸 글자입니다.

   +   =  黆

누른빛 돈(䵊)자는 누를 황(黃)자에 붉을 단(丹)자를 했습니다. 누르면서도 약간은 붉은 색깔을 나타내는 글자입니다. 붉을 단(丹)자는 가운데에 점을 찍어서 중심을 의미합니다. 사람의 중심에는 무엇이 있을까요? 피가 있겠지요. 붉을 단(丹)자는 피를 그린 글자입니다. 핏줄을 흐르는 피를 점을 찍어서 표시하였습니다.

   +    =  䵊

백황색 첨(黇)자는 의부(義符)로 누를 황(黃)자에 성부(聲符)로 차지할 점(占)자를 했습니다. 차지할 점(占)자는 점 복(卜)자 아래에 입 구(口)를 했습니다. 여기서 점 복(卜)자는 차지한 땅에 내 것이라는 표시로 깃발을 꽂아 표시를 해놓은 모습이고, 입 구(口)자는 차지한 영토를 표시한 글자입니다.

  黇

누른빛 주(黈)자는 의부(義符)로 누를 황(黃)자에 성부(聲符)로 임금 주(主)자를 했습니다. 임금 주(主)자는 등잔불을 그린 상형(象形) 글자입니다. 사람은 밝은 곳을 향하게 마련입니다. 향일성(向日性)이지요. 그래서 임금 주(主)자는 주인 주(主), 님 주(主)자 등으로 전주(轉注) 되었습니다.

   +   =  黈

글방 횡(黉,黌)자는 성부(聲符)로 누를 황(黃)자에 의부(義符)로 ‘𦥯’자를 했습니다. 글방은 배우는 장소입니다. 배울 학(學)자는 ‘𦥯’자 아래에 아들 자(子)자를 했습니다. 기로 횡(橫), 종 횡(鐄), 쇠북소리 횡(嚝)자들은 누를 황(黃)자가 들어 있어서 ‘횡’으로 읽습니다.

   +    =  黌

샛노랄 규(黊)자는 의부(義符)로 누를 황(黃)자에 성부(聲符)로 홀 규(圭)자를 했습니다. 홀 규(圭)자는 흙 토(土)자를 두 개 포개서 흙으로 홀을 만들었음을 나타냈습니다. 차차 더 좋은 재료로 홀을 만들어서 신분의 차이를 나타냈습니다.

  黊

환할 광(黋)자는 성부(聲符)로 누를 황(黃)자에 의부(義符)로 빛 광(光)자를 했습니다. 넓을 광(廣), 위엄스러울 광(僙), 채울 광(撗), 씩씩할 광(黆)자들은 누를 황(黃)자가 들어 있어서 ‘광’으로 읽습니다.

  +    =  黋

청황색 유(䵋)자는 의부(義符)로 누를 황(黃)자에 성부(聲符)로 있을 유(有)자를 했습니다. 있을 유(有)자는 왼손 좌(屮)자에 육 달 월(月,肉)자를 해서 먹을 고기가 있다는 뜻을 나타냈습니다.

  黋

적황색 혐(䵌)자는 누를 황(黃)자에 낄 협(夾)자를 했습니다. 여기서 낄 협(夾)자는 본래 누른색인데, 붉은 빛도 띠고 있다는 뜻입니다. 낄 협(夾)자는 사람(大)이 옆구리 양편에 사람(人)을 하나씩 둘을 옆에 끼고 있는 표시입니다. 낄 협(夾)자는 회의(會意) 글자입니다.

  䵌

누른빛 돈(䵍)자는 의부(義符)로 누를 황(黃)자에 성부(聲符)로 누릴 향(享)자를 했습니다. 누릴 향(亯)자자는 지붕이나 뚜껑을 뜻하는 돼지해 밑 두(亠)자 아래에 입 구(口)자를 하고 날 일(日)자를 했습니다. 누릴 향(享)자에서 아들 자(子)자가 있는 부분에 날 일(日)자가 있습니다. 누릴 향(享)자는 제물을 많이 차려놓은 그림을 그린 상형(象形) 글자입니다. 따라서 누릴 향(亯)자도 제물을 많이 차려놓은 상형(象形) 글자입니다. 여기서 날 일(日)자냐? 아들 자(子)자냐? 하는 것은 의미가 없습니다. 도타울 돈(敦), 도타울 돈(惇), 귀갑지지는 불 돈(焞), 활 돈(弴), 설렐 돈(蜳)자들은 누릴 향(享)자가 들어 있어서 ‘돈’으로 읽습니다.

   +    =  䵍

흑황색 단(䵎)자는 의부(義符)로 누를 황(黃)자에 성부(聲符)로 시초 단(耑)자를 했습니다. 시초 단(耑)자는 산 산(山)자 아래에 말 이을 이(而)자를 했습니다. 여기서 산 산(山)자는 나무를 그린 글자이고, 말 이을 이(而)자는 물을 주고 발로 밟는 모양입니다. 시초 단(耑)자는 나무를 심는 모양입니다.

  䵎

누른빛 로(䵏)자는 의부(義符)로 누를 황(黃)자에 성부(聲符)로 높이 날 료(翏)자를 했습니다. 높이 날 료(翏)자는 깃 우(羽)자에 숱 많을 진(㐱)자를 했습니다. 튼튼한 날개와 털을 많이 그려서 높이 난다는 뜻을 표시했습니다. 사모할 로(嫪)자도 높이 날 료(翏)자가 들어 있어서 ‘로’로 읽습니다.

   +    =  䵏

누른빛 천(䵐)자는 의부(義符)로 누를 황(黃)자에 성부(聲符)로 홑 단(單)자를 했습니다. 수레 거(車)자나 홑 단(單)자는 서로 비슷한 상형(象形) 글자들입니다. 모두 수레 종류를 그린 글자입니다. 웃는 모양 천(囅), 해진 모양 천(幝), 밥 지을 천(燀), 띠 늘어질 천(繟), 망녕된 말 천(譂), 통 바퀴 수레 천(輲), 밝힐 천(閳,闡)자들은 홑 단(單)자가 들어 있어서 ‘천’으로 읽습니다. 를 했습니다.

   +    =  䵐

글방 횡(黌)자는 성부(聲符)로 누를 황(黃)자에 의부(義符)로 ‘𦥯’자를 했습니다. 글방은 배우는 장소입니다. 배울 학(學)자는 ‘𦥯’자 아래에 아들 자(子)자를 했습니다. 기로 횡(橫), 종 횡(鐄), 쇠북소리 횡(嚝)자들은 누를 황(黃)자가 들어 있어서 ‘횡’으로 읽습니다.

   +    =  黌