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노인의 여가활동과 여가활동 원조방안
목차 1. 서론 2. 여가의 개념 및 노년기 여가활동의 중요성 1) 여가활동의 개념 2) 노년기 여가활동의 중요성 3. 노인 여가활동 실태 및 전망 1) 노인 여가활동 실태 2) 노인 여가활동의 유형 3) 노인교육 4) 노인자원봉사 5) 노인 여가활동에 대한 전망 4. 노인을 위한 여가시설의 실태 5. 노인여가활동의 문제점 1) 프로그램의 문제점 2) 노인의 자원봉사활동의 문제점 3) 시설 운영상의 문제점 6. 노인 여가활동의 활성화를 위한 원조방안 1) 노인여가시설의 개선과 확충 2) 여가 프로그램의 활성화 방안 7. 결론 1. 서론 과거에 노후는 곧 여가생활의 시작이라고 했다. 지금도 맞는 말이다. 그러나 하루의 소일거리를 찾는 과거의 여가문화와 달리 오늘날의 여가생활은 좀 더 체계적이고 계획적이어야 한다. 2000년대에 우리나라는 이미 고령화 사회로 접어들었으며 이제 곧 고령사회를 눈앞에 두고 있다. 이것은 사회전체가 노화되는 것을 의미할 뿐만 아니라 그만큼 노인들의 수명이 연장되고 있다는 것을 의미하며 또한 원하든 원하지 않든 노후가 더욱 장기화된다는 것이다. 따라서 은퇴 후에 자신이 할 일들을 장기적인 안목을 갖고 체계적으로 계획을 세워야 한다. 어쩌면 여가생활을 해야 하는 기간이 30년 내지 40년까지 갈 수 있기 때문이다. 이 정도의 기간이면 웬만한 여가활동은 끝이 나게 된다. 여가활동에 대한 장기적인 목표를 세워 긴 시간 동안 성취할 수 있도록 계획을 세워나가야 한다. 여가(leisure)는 의무적이고 시간제약적인 노동과는 대비되는 개념으로 일로부터 해방되어 강제성과 의무성이 희박한 선택적인 행위이며, 문화적 가치에 위배되지 않는 정신 및 정서적 자유와 휴식, 즐거움을 누릴 수 있는 여유 있는 시간을 말하며 그 자체가 목적인 활동이라고 할 수 있다. 여가는 시간, 활동의 내용, 활동의 질이라는 세 가지 차원에서 정의한다. 시간을 기준으로 하면 기본적 욕구 충족에 필요한 시간과 기타의 활동을 하는데 소요되는 시간을 제외한 나머지의 여가 시간을 의미하며 활동의 내용 기준은 사회적 성취 및 개인적 발전을 위한 여가 활동을 말하며 활동의 질을 기준으로 하여 자유롭고 평화로움을 느끼는 활동을 여가 활동이라 규정한다. 노년기는 대부분의 사람들에게 있어 직업적인 활동이 중단된 시기로서 의무적인 일에서 벗어난 자유 시간 활동의 시기이므로 노년기의 대부분을 여가라고 할 수 있다. 본 과제에서는 여가의 개념을 이해하고 노년기 여가활동의 중요성과 노인이 보다 적극적으로 여가활동에 참여할 수 있는 방안을 점검하고 노인교육 및 노인 자원봉사의 중요성, 현황 및 문제점을 살펴보기로 한다. 2. 여가의 개념 및 노년기 여가활동의 중요성 1) 여가활동의 개념 일반적으로 여가라고 하는 것은 우리들의 일일생활 시간 중에서 수면과 식사시간 등 생활의 생리적 필요시간, 노동시간, 사회생활에 필요한 시간 등을 제외한 나머지 자유이용가능시간, 따라서 구속 시간에 대한 자유시간이라고 풀이되어 있듯이 그것은 시간적 또는 생활 공간적인 개념이다. 여가는 일, 즉 노동과 대치되는 개념으로서 일에 비하여 강제성이 없는 임의적 선택 행위적인 면이 강하며, 그 개념은 다양하게 정의되고 있다. 여가는 일에 대치되는 개념으로 일에 비하여 임의적인 면이 강한 것으로 구분되는데, 여러 가지 개념들을 크게 3가지로 나누어 살펴볼 수 있다. Parker(1979)에 의하면, 첫 번째 정의는 시간을 중심으로 한 정의로서 24시간 중에서 일하는 시간, 수면시간, 식사, 생리적 욕구충족 등의 시간을 뺀 나머지의 시간을 의미한다. 즉, 일하는 시간과 신체적 및 생리적 기본욕구충족의 시간을 제외한 나머지의 시간을 의미한다는 것이다. 또한 Kaplan(1960)에 의하면, 여가는 의무적이고 시간제약적인 노동과 대비되는 개념으로, 강제성과 의무성이 희박한 선택적 행위이며, 문화적 가치에 위배되지 않는 정신적 정서적 자유와 휴식, 즐거움을 추구하는 자유 활동으로서 활동 자체가 목적인 활동으로 정의할 수 있다. Kaplan은 또한 여가활동의 기본적 속성을 다음의 7가지로 규정한다. (1) 원칙적으로 경제적 기능을 하는 노동과 반대되는 활동 (2) 즐거울 것으로 기대되거나 즐거운 일로 회상될 수 있는 활동 (3) 의무성이 최소한도인 활동 (4) 심리적 자유를 느낄 수 있는 활동 (5) 문화적 가치에 위배되지 않는 활동 (6) 중요성과 심각성의 정도가 다양한 활동 (7) 가끔은 놀이의 요소를 포함한 활동 2) 노년기 여가활동의 중요성 평균수명의 연장, 퇴직, 자녀의 독립 등으로 인하여 노년기에는 사회적 역할이나 책임에서 벗어나 자유롭게 활용할 수 있는 여가시간이 증가하게 된다. 우리나라의 경우 강제퇴직제도로 인하여 은퇴할 수밖에 없으므로 여가시간이 자발적으로 선택된 것이라기보다는 어느 정도 강제적으로 부여되는 측면이 강하다. 또 노년기에 여가시간을 효과적으로 활용하는 것은 노인의 적응과 삶의 만족도를 결정하는 매우 중요한 요인이 된다. 일반적으로 적절한 여가활용의 효과는 다음과 같다. (1) 고독과 소외감을 경감시킬 수 있다. (2) 긍정적인 자아개념을 갖도록 도운다. (3) 직장이나 가정에서의 책임으로 인하여 그 동안 개발하지 못했던 잠재적 재능을 개발하고 자아를 실현할 수 있는 기회를 제공한다. (4) 신체 및 정신건강을 유지 또는 향상시킨다. (5) 후세에 삶의 지혜와 문화를 전수할 수 있는 기회를 제공한다. (6) 삶에 대한 통제력이 높아지고, 삶의 활력을 되찾을 수 있다. 3. 노인 여가활동 실태 및 전망 1) 노인 여가활동 실태 우리나라의 현 노인 세대는 6,70년대 경제발전의 주역으로 ‘일’을 위주로 살아온 세대로서 자신을 위한 여가를 개발하지 못하였다. 따라서 대부분의 우리나라 노인의 여가활동은 제한적이고 소극적인 수준으로 20% 이상의 노인이 특별한 여가활동을 하지 않고, 여가활동에 참여하는 경우에도 <표 1>에서 보듯이 주로 TV 시청이나 라디오 청취, 화투놀이, 장기나 바둑 두기 등 정적이고 재미추구형의 여가활동에 참여할 뿐 적극적이거나 창조적인 활동에 참여하는 비율은 매우 낮다고 할 수 있다. <표 1> 노인의 성별 여가활동 참여율
자료: 권중돈, 2004: 212 단위: % 따라서 우리 사회에서 노인들이 종교단체나 사교단체에 참여하는 비율은 높은 반면 문화, 운동, 봉사, 교육단체 참여율은 매우 낮음을 알 수 있다. <표 2> 노인의 성별 사회단체 참여율
자료: 정경희 외, 1998 단위: % 2) 노인 여가활동의 유형 - 가족 지향적 활동 노인여가활동의 유형은 개인적인 성향과 생활의 정도 그리고 학력 수준에 따라 달라지며 노인의 경제적 능력에 따라 단독형과 다른 노인들과의 교류, 사회 자원봉사 활동 등의 여가 활동을 하는데 제약을 받게 된다. 그리고 저학력 노인은 독서를 하거나 사회참여 등에 취미를 느끼지 못하는 경우도 잇다. 여자 노인은 남자 노인에 비해 가족 중심의 여가 생활 형태를 취하는 비율이 높다. 그이유로는 경로당이나 노인정 등의 시설을 이용하는 대다수의 노인들은 남자노인들로서 시설 이용에 있어서 여자노인의 여가 이용률이 낮은 것은 물론 여가 유형에 있어서도 남자보다도 여자 노인들이 가족 내에서의 여가를 선호하는 데에 있다. (1) 배우자 중심의 여가 노년에도 노부부가 존립하는 경우에 있어서 혼자가 된 것과는 판이한 차이를 나타낸다. 노부부끼리의 취사, 세탁, 청소 및 일용품 구입 등을 직접 해결하고 남은 시간을 같이 보내게 된다. (2) 가족 중심의 여가 자녀들과 뜻이 맞아 이야기 동무가 되기 때문에 구태여 말벗을 찾아 외출할 필요가 없는 경우가 있다. 외출은 하고 싶지만 마땅히 찾아 갈 곳이 별로 없고, 외출하면 용돈이 많이 들기 때문에 집에 머물러 있지 않을 수 없는 경우가 있다. 노인들이 도시로 이전함으로 인해 마땅히 할 일을 찾지 못하고 도시화에 대한 부적응으로 인해 개인적인 여가를 발견하지 못하는 경우가 대부분이다. (3) 가정 외에서의 여가 가정 외에서 여가 유형은 노인학교, 노인정, 경로당, 공원, 약수터, 교회, 사찰, 복덕방, 어린이 놀이터 등에서 동년배의 노인들과 어울려서 대화를 나누든가 타인이 노는 것을 구경하며 소일하는 경우가 대다수이다. 3) 노인교육 (1) 노인교육의 중요성 1999년 사회교육법이 평생교육법으로 개정되면서 평생교육의 차원에서 노인교육의 중요성이 더욱 강조되고 있으며, 교육인적자원부의 평생교육국에서 노인교육관련 정책과제 및 노인교육에 대한 중장기 계획을 추진하여 노인교육 인프라 구축, 노인교육 프로그램 개발 및 보급, 노인교육 담당자 양성 등을 모색하고 있어 노인교육이 새로운 전환점을 맞고 있다. 노인교육은 노인 개인 차원은 물론 사회적 차원에서도 유익한데, 다른 세대들에게 노년기의 긍정적 역할모델을 제시하고, 교육의 결과로 노인들이 적극적으로 사회활동 및 경제활동에 참여하게 되면 유휴 노인인력을 효과적으로 활용할 수 있을 것이며, 나아가 노인복지비용을 경감하는 효과도 기대할 수 있다. (2) 노인교육의 현황 및 문제점 우리나라의 노인교육기관은 1972년 ‘서울평생교육원’에서 시작되어, 1970년대 후반에서 80년대에 급속히 설립되었다. 노인교실 이외에도 노인복지관이나 사회복지관에서 사회교육사업의 일환으로 노인교육을 실시하고 있는 곳이 약 400여개 정도에 이를 것으로 추정되는데, 노인복지(회)관에서 운영하는 노인교육 프로그램은 노인교실 프로그램에 비해 시설 및 인력 면에서 긍정적 평가를 받고 있다. 노인교육의 문제점은 다음의 몇 가지로 요약할 수 있다. ① 일반적으로 교육보다는 여가활용의 역할이 강조되고 있다. ② 운영주체에 따라 교육의 내용이나 수준 차이가 많다. ③ 시설의 양적 부족 및 대도시 중심의 지역적 편중이 심하다. ④ 운영자가 비전문적인 경우가 많고, 전문 강사진 확보가 어렵다. ⑤ 운영재원이 부족하다. ⑥ 교육 프로그램이 다양하게 개발되지 못했고, 시설, 교재, 교육방법 등도 미흡하다. 4) 노인 자원봉사 (1) 노인 자원봉사의 중요성 노인의 자원봉사 역시 노인교육과 마찬가지로 개인적 효과는 물론 사회적으로도 노인에 대한 사회적 인식 전환, 노인차별주의 의식의 약화, 유휴 노인인력의 활용, 노인복지 비용 절감, 사회적 연대감과 사회통합의 촉진 등 긍정적 효과를 지닌다. (2) 노인 자원봉사의 현황 및 문제점 사회 전반적으로 자원봉사활동이 활성화되지 못했으며, 특히 노인의 경우, 자원봉사의 대상으로만 간주할 뿐 자원봉사의 주체라는 인식은 미약하여 노인들의 자원봉사활동은 매우 소극적인 현실이다. <표3> 연령별 자원봉사활동 참여율
자료: 통계청, 2003 단위: %
표3>에서와 같이 1991년 60세 이상 노인의 3.8%가 자원봉사에 참여했으나 1999년에는 6.7%로 증가하였다. 그러나 이후 2003년에는 변동이 없는 것으로 나타남을 알 수 있다. 미국의 경우 65세 이상 노인의 40%가, 호주의 경우 17%가 자원봉사에 참여하는 것으로 나타나서 우리나라 노인의 자원봉사 참여율은 상대적으로 아직 매우 저조한 편임을 알 수 있다. 노인 자원봉사의 문제점은 다음과 같이 지적된다. ① 참여율이 저조함 ② 노인 자원봉사에 대한 홍보 및 인식이 부족함 ③ 노인이 할 수 있는 다양한 자원봉사 활동이 개발되지 않음 ④ 프로그램 개발, 운영, 관리를 담당할 조직 및 지원체계가 미비함 ⑤ 자원봉사에 대한 사회적 경력인정, 상해보험 등 제도적 장치가 미비함 5) 노인 여가활동에 대한 전망 최근 노년층으로 진입하는 노인들은 노후생활을 위한 경제적 여건이 어느 정도 마련된 경우가 많고, 교육 수준도 높아서 퇴직 후에 여가를 바람직하게 보내고자 하는 욕구가 새롭게 등장하고 있다. 오늘날 우리 사회에서는 노인이 가정에 머무를 수 있는 여러 요소들이 감소하므로 가족 중심적 여가에서 가정 밖의 여가활동으로 점차 변화하고 있으며 특히 중산층 노인의 경우, 가족이나 친구와 어울리는 것은 변함없이 높게 선호되고 있지만, 노인 여가시설을 이용하는 것은 별로 원치 않고, 대신 사회단체활동 참여를 높게 희망하는 것으로 나타났고(조성남 외, 1998), 전반적으로 노인들의 권리의식도 높아지고 있으므로 앞으로 노인들의 사회단체 참여도는 점진적으로 높아질 것으로 예측되고 있다. 4. 노인을 위한 여가시설의 실태 노인복지법 제36조에 의하면 노인여가복지시설은 경로당, 노인복지회관, 노인교실 및 노인휴양소로 구분된다. 1) 경로당 경로당은 노인정으로도 불리우며, 노인을 위한 일종의 사랑방으로 1970년대 말부터 80년대에 걸쳐 전국적으로 확산되었다. 2004년 현재 보건복지부에 등록된 경로당은 48,800개소이며, 미등록 경로당까지 합치면 그 수는 훨씬 더 많을 것으로 추정된다. (보건복지부 한국보건사회연구원, 2004) 경로당의 활용 실정은 열악한 편이며, 노인들도 경로당에 대해서 모여서 주로 화투를 치는 곳으로 부정적으로 평가하는 경우가 많은 실정이며 정부에서는 경로당 운영을 위해서 연간 30만원의 난방비와 월 6만원의 운영비를 지급하고 있으며, 경로당의 활성화를 위해서 교양강좌, 사회봉사활동, 건강증진활동 등을 격려하고 모범경로당 시상제도 등도 마련하고 있다. 그러나 정부 지원금으로는 경로당 운영을 활성화하는데 한계가 있으므로 노인복지(회)관과 인근 경로당(5개 이상)을 유기적으로 연계한 경로당 활성화사업을 실시하여 2004년 현재 전국의 44개 노인복지(회)관에서 실시하고 있다. 경로당 활성화사업의 주요내용은 다음과 같다. (1) 사회참여서비스: 노인자원봉사, 노인부업, 지역후원회, 지역사회 자원 간 연계서비스 등 (2) 건강서비스: 건강예방 및 증진, 치매노인 보호 등 (3) 교양 문화정보서비스: 교양 및 여가프로그램 제공, 소식지 발행, 경로당 환경개선 등 (4) 각종 상담 및 욕구평가 2) 노인복지회관 서울 및 대도시에서는 노인(종합)복지관, 다른 지역에서는 노인(종합)복지회관 등의 명칭이 혼재되어 사용되고 있으나 노인복지법에는 노인복지회관으로 규정되어 있다. 지역사회의 종합적 노인복지센터로서 기능하며 기본사업으로는 사회교육사업, 노인일자리사업, 노인기능회복사업, 상담지도사업, 노인자원봉사사업 등이며, 선택사업으로는 재가복지사업, 경로식당 및 식사배달사업, 방문보건사업, 목욕서비스사업 등이다. 노인복지회관의 문제점은 다음과 같다. (1) 복지관의 시설, 서비스 규모에 비해 지나치게 많은 이용자의 수 (특히, 지방의 경우 더욱 심각함. 참고: “노인복지회관 들어가기 ‘좁은문’”, 국민일보 2002.1. 22.) (2) 재정 및 전문 인력의 부족으로 양질의 서비스가 제공되지 못함 (3) 대체로 저소득층을 위한 서비스가 많아 일반 재가노인을 위한 서비스는 상대적으로 적은 편임 3) 노인교실 노인교실은 노인학교, 노인대학, 경로대학 등 다양한 명칭으로 설립, 운영되고 있다. 보건복지부에 등록된 노인교실은 2003년 현재 684개소에 이르고 있으나 미등록시설을 포함하여 1,500여개에 약15만 노인들이 참여하고 있는 것으로 추정된다.(보건복지부, 2003) 4) 노인휴양시설 노인의 심신휴양과 관련된 위생시설, 여가시설, 기타 편의시설을 제공할 목적으로 설립된 시설로서 2003년 현재 전국에 4개소가 운영 중이며(보건복지부, 2003) 정확한 운영실태는 파악되지 않고 있으나 대부분 시설이나 서비스가 제한적이며 적자운영상태인 것으로 알려지고 있다. 5. 노인여가활동의 문제점 1) 프로그램의 문제점 정년퇴직이후 노인은 사회적으로나 스스로 자신의 능력과 사회적인 무능력함을 발견하게 되고 그에 대한 무력함을 극복하기 위하여 노인교실을 통해 새로운 기회로 삼으려는 기대감을 가지게 된다. 그러나 정작 노인교실은 노인들의 욕구에 부하바지 못하는 기대 이하의 교육과 교육과정, 내용을 가지고 있는 형편이다. 이러한 문제점을 정리하자면 첫째, 노인교육을 위한 정부의 행정조직의 결여, 둘째, 노인여가정책을 전담하고 있는 전문인력 부족, 셋째, 노인교육프로그램의 개발이 시급하고, 넷째, 노인교육에 대한 재정 자원의 확대가 필요하다. 2) 노인의 자원봉사활동의 문제점 노인 자원봉사활동은 노인들에게 새로운 삶의 활력소를 갖게 하고 능력을 발휘할 수 있는 기회를 부여할 수 있는 특징을 가지고 있다. 현재 우리나라에서 시행되고 있는 노인자원봉사활동의 문제점은 첫째, 잠재적 노인자원봉사자에 대한 활용을 못하고 있다. 둘째, 사회적지원체계의 부족이다. 3) 시설운영상의 문제점 노인의 복지와 관련된 사회적 서비스는 노인들에 대한 우리사회의 인식과 가장 큰 관련이 잇다. 그러나 최근 핵가족화, 산업화의 추세와 함께 우리 고유의 미풍양속이자 자랑스런 문화유산인 경로 효친 사상이 점차 퇴조되고 있으며, 노인을 위한 각종 우대제도도 미흡한 실정이다. 이러한 노인복지와 관련된 사회적 서비스에 있어서 가장 큰 문제점은 경제적 측면이다. 즉 국고보조금을 중심으로 한 정부지원의 미비를 들 수 있다. 6. 노인 여가활동의 활성화 방안 1) 노인여가시설의 개선과 확충 (1) 노인여가시설의 개선 첫째, 기존에 설립된 기관과의 연계성을 추구 둘째, 총체적 시스템을 위한 정책적인 대안마련 셋째, 노인여가를 위한 연구 및 프로그램의 개발 넷째, 지역사회 중심의 서비스 시스템 (2) 노인여가시설의 확충 노인여가시설의 확충은 지역사회중시의 서비스 시스템 및 노인문화 형성에 목적을 두어야 한다. 노인 여가시설 확충 및 서비스 확대를 위해 다음과 같은 정책을 추진 중에 있다. 첫째, 노인 복지회관 확충 둘째, 경로당 운영활성화를 위하여 노인복지회관과 연계하여 경로당 프로그램 개발 보급하고 있다. 셋째, 노인종합복지타운 시범사업 실시 넷째, 노인복지회관 중심으로 보건소 혹은 보건진료소, 재가복지센터 등과 연계하여 노인 보건복지 종합서비스를 제공하고자 한다. 2) 여가 프로그램의 활성화 방안 (1) 노인 여가활성화 여가는 성공적 노화를 위한 필요요소이다. 성공적 노화의 기준에 대하여 전통적으로는 ① 수명 ② 생물학적 건강 ③ 정신건강 ④인지적 효능 ⑤ 사회적 능력과 생산성 ⑥ 개인적 통제 ⑦ 생활 만족도 가있다. 노인의 여가는 노인이 누려야하는 권리이자 받아야 하는 당위성이기 때문에 문화로서의 인정되고 노인여가의 새로운 문화 창출을 위해 노인 스스로는 물론 사회적 노력과 연구와 여가에 대한 개발이 확대 적용되어야 한다. (2) 노인교실의 활성화 첫째, 교육과정과 여가 프로그램을 개발하여야 한다. 둘째, 전문 인력의 투입 및 대학교수와전문가 과정에 있는 인력을 통한 노인의 욕구충적의 기회를 증대하는 것이다. 셋째, 노인의 자원 확보와 활용에 관한 것이다. 넷째, 노인교실에 대한 일관성 있는 교육과정과 타 기관과의 상호 관계성 확보를 통한 새로운 교육의 변화를 추구해야한다. (3) 노인정에 대한 활성화 방안 노인정은 노인들이 가장 손쉽게 이용하는 접근 용이함을 장점으로 내세울 수 있는 노인여가시설이다. 노인정이 활성화 되어야 하는 이유는 이를 통한 일반적인 여가 활동을 가장 광범위하게 활용할 수 있기 때문이기도 하다. 그리고 새로운 여가 프로그램을 개발하여 노인의 여가 선용은 물론 지역사회와의 연계성 추구 및 노인 자원복지센터를 만들어 노인들의 살이 보다 적극적이고 가치적 삶으로 전환될 수 있도록 계기를 마련하는 것은 물론 노인 복지를 위한 홍보 및 복지교육의 장으로 충분한 곳이 되도록 해야 한다. (4) 노인 자원봉사활동의 활성화 방안 노인 자원봉사에 대한 대안 마련은 노인 문화의 창출 및 노인 여가를 위한 대안에 중대한 변화를 추구하는 중요 쟁점이다. 노인 자원봉사가 현실화 되지 못하는 몇 가지의 이유를 지적하면 다음과 같다. 첫째 주체의식의 약화이다. 둘째 한계성에 대한 인식의 변화이다. 셋째 조직화 구체화 총체적 시스템에 대한 거부감이다. 따라서 대를 위해 상호 보완하고 수정하며 상호이해의 벽을 넘어 하나됨이 이루어져야 한다. 7. 결론 만족한 노후생활을 영유하기 위해선 자신의 적성에 알맞은 취미를 개발해야 하며 또한 자신의 정신과 생리적 리듬에 알맞은 생활 설계를 해야 한다. 그리고 술, 담배, 커피 등 기호품을 알맞게 관리해 나가면서 여생을 즐겁게 보내기 위한 마음의 준비를 해야 한다. 그러나 노후의 인생관리에 있어 무엇보다 중요한 것은 노년기 현상에 관한 오해와 편견을 버리고 노년기가 의미하는 진실을 올바로 이해하는 길이다. 노후와 더불어 계속되는 상실이 스트레스에 적절히 대처하도록 하기 위해서는 정력을 쏟을 대상을 찾아야 한다. 노년기란 자녀양육과 가족부양에 쏟았던 책임과 의무로부터 벗어나는 시기이기 때문에 정력을 쏟을 새로운 대상을 찾아 대리만족의 기회를 마련해야 한다. 이와 같은 노년기의 어려움을 슬기롭게 극복하기 위해선 여러 가지 욕구발산처를 찾아야 한다. 노인 여가활동을 개선하기 위해서는 노인이 여가를 접 할 수 있는 각종 여건을 개선해야 하고, 노인 자신이 스스로 여가문화를 가꾸어 내고 그것이 다른 문화와 연관될 수 있도록 노력해야할 것이다. 한국의 실정에서 노인여가가 잘 이루어질 수 있는 사회적인 배경은 과거 전통적인 유교 관습에 의해 어른을 공경하는 문화적 속성에 의해 노인 문화 확보여건이 마련된 것이었다. 따라서 노인의 공경은 더 나은 노인여가를 즐길 수 있는 기회제공이라고 본다면 우리나라의 노인복지는 가장 급속하게 활성화하게 될 것이다. 전통이 강한 한국의 노인들과 사회 속에서 노인에 대한 배려가 확보되기 위해서는 다음과 같은 몇 가지의 노력과 변화가 추구되어야 한다. 첫째, 전통 속에서 새로운 의식이 변화해야한다. 노인문화는 한국의 전통적인 정의 문화를 강화 하도록 해야 한다. 개인과 가족의 역할로서 가족내의 효에 대한 가치관의 제고와 보조자로서의 역할은 노인에 대한 공경과 여가의 기회부여가 원활하게 이루어질 수 있다. 둘째, 노인 문화는 주체적이어야 한다. 노인이 주체적 적극적이어야 하며, 노인의 여가는 노인주체가 되지 않으면 발전할 수 없다. 셋째, 노인여가에 대한 인식의 전환이 필요하다. 노인여가와 프로그램의 개발이 더딘 이유로는 노인에 대한 여가의 필요성을 제대로 인식하지 못하고 프로그램개발에 대한 필요성을 알지 못한다는 점이다. 따라서 노인 여가에 대한 인식은 개인적으로나 사회적으로 변화되어야 발전되고 더 나은 노인의 삶을 질을 향상시킬 수 있다. 넷째, 여가시설의 다양화와 프로그램의 개발이 시급하다. 노인이 즐길 만 한 시설은 사실상 그렇게 많지가 못하다. 노인의 개인적인 성향과 여건에 맞는 여가 개발과 수요자 중심의 복지가 확보되어야 한다. 이를 활성화시키기 위해서는 여가 시설의 다양화와 프로그램의 개발이 시습한 실적이다. 노년기가 모든 인생의 종말이 아니고 성숙된 삶의 시발점이라는 관점에서 노년기를 올바로 이해하여 내일의 기쁨을 맞이하도록 마음가짐을 새롭게 해야 할 것이다. 또한 이러한 여가는 노인들의 다양한 욕구를 충족시켜 줄 수 있다. 그러나 여가활동을 하는 데에는 지식과 기술이 필요하며, 중년기까지의 사회화를 통해서 지식과 기술이 필요하며, 중년기까지의 사회화를 통해서 지식과 기술이 익숙해져 있을 때 노년기에 보다 유용하고 재미있고 효과적인 여가활동을 할 수 있다. 우리나라는 아직 여가활동에 대한 공식적인 교육이 미흡한 실정이어서 여가를 효과적으로 이용할 수 있는 능력이 부족한 상태이고, 시설면이나 프로그램 개발면에서도 선진국에 비해 많이 뒤떨어져 있는 실정이므로 그 대책이 요구된다. ○ 참고문헌 권중돈. 2004.《노인복지론》. 서울: 학지사 김익기 외. 1999.《한국 노인의 삶 - 진단과 전망》. 서울: 미래인력연구센터 박차상 외. 2002.《한국노인복지론》. 서울: 학지사 보건복지부. 2003. 2003년도 노인복지시설현황 보건복지부 한국보건사회연구원, 2004. 경로당 실태 및 지원방안연구 원영희와 모선희. 1998. “노인복지관에 관한 연구: 현황과 발전방안”《한국노년학》18-2:64-79 유성호 외. 2002.《노인복지론》. 서울: 아시아미디어리서치 조성남 외 1998. 《고령화사회와 중상층 노인의 사회활동》. 서울: 집문당 정경희 외. 1998. 《1998년도 전국 노인생활실태, 복지욕구조사》. 한국보건사회연구원, 정책보고서 98-04 통계청. 2003. 사회통계조사 |
출처: 然巖之問 원문보기 글쓴이: 然巖
