부부 성경공부 자료

부부 성경공부 자료   제1과: 하나님의 가정설계 시작하기 전에 1>신혼 초에 가장 기억나는 것 한가지씩 이야기 하기. 2>감상문 발표 :김영길,이은경 가정"행복한 가정,그 포기할수 없는 이상" 3>요절암송:마가복음10:7-9 "이러므로 사람이 그 부모를 떠나서 그 둘이 한몸이 될지 니라 이러한즉 이제는 둘이 아니요 한몸이니 그러므로하나님이 짝지 어 주신 것을 사람이 나누지 못할지니라 하시더라" (다음주:요절/요13:34,벧전4:8, 다음주감상문:천병하가정) 가정의 설계사는 하나님이십니다. 우리는 설계에 따라 집을 짓는 건축가들입니다. 건축가가 좋은 집을 지으려면 설계에 충실하여야 합니다. 만약에 설계대로 집을 짓지 아니하면 부실공사를 하게 될것입니다. 무너진 성수대교,삼풍아파트는모두 설계대로짓지 아니한 부실공사의대명사입니다. 우리의 가정은 어떠합니까?   말씀연구   ☞어느주일학교 학생 하나가 교회에서 천국에 대한 교훈을 받고 집에 돌아왔습니다 그 아이는 더 궁금한 게 있어서 신앙좋은 자기 아버지에게 물어보았습니다. "아빠 천국은 도대체 어떻게 생겼어요?" 이 때 믿음좋은 아버지는 이렇게 대답합니다. "사랑하는 아들아, 천국은 말이야, 음 마치 우리집 같단다."(가정행전45p)   1>하나님의 작품인 가정   (1)창조의 하나님께서 보시기에 좋지 않았던 것은 무엇입니까?(창2:18) 생각하기:독신은 정당한 것입니까? (무주지나서 동광원이란 곳에는 독신으로 살아가는 여성들이 약80여명 있습니다)   2>하와를 주신 하나님의 의도 (1)아담에게 하와를 어떠한 존재로 주셨습니까?(창2:18) 생각하기:여자는 무조건 남자에게 순종하고 복종해야 합니다.왜냐하면 돕는 배필이기 때문입니다.믿습니까? 참고하기:'돕는'이라는 단어는 하나님께서 인간을 도우실 때 쓰는 단어입니다. 즉 아내가 남편을 '돕는' 것은 하나님이 인간을 '돕는'것과도 같은 의미로 쓰이고 있습니다. 이 도움은 절대적인 도움, 당신이기에 꼭할수 있는 도움입니다. 더 나아가 남편과 아내는 서로에게 '돕는 배필'이 되어야 합니다.↔(바라는 배필) @@매튜헨리의 주석: "하나님께서 여자를 만드실때에 남자의 머리뼈로 하지 않으셨다. 그러면 여자가 남자를 지배하여 들 것이기 때문이다. 그렇다고 다리나 발뼈로 하지 않으셨다. 그랬다면 남자들이 여자들을 짓밟으려 할 것이다. 옆구리에서 갈비대를 취하신 것은 서로 동등하게 지으시기 위함이었다"   3>하나님이 정하신 아담과 하와의 역할 (1)아내들은 남편에게 어떻게 해야 합니까?(엡5:22) (2)그 까닭은 무엇입니까?(엡5:23) (3)남편들은 아내에게 어떻게 해야 합니까?(엡5:25)   4>가정에 대한 하나님이 세우신 4가지 원칙 (1)분리의 원칙(떠남의 원리)--이러므로 남자가 그 부모를 떠나, (3)하나됨의 원리--둘이 한몸을 이룰찌라 (2)연합의 원칙--그 아내와 합하여 (4)친밀성의 원리--두 사람이 벗었으나 부끄러워 아니하더라(창2:25)   제2과: 부부와 사랑 시작하기 전에 1>감상문 발표:청병하,장순남부부"행복한 자아상, 건강한 가정의 열쇠"-당신은 건강합니까? "가정은 일종의 악단이라고 할 수 있다. 서로 다른 악기가 저마다의 곡과 소리를 연주하다가--"김진하 "하나님이여 제가 변화시킬수 없는 것을 받아들이는 평온함을 주시고---"가정행전 82p 2>감동수기 발표"사랑받는 아내, 존경받는 남편, 꿈을 보는 자녀, 건강한 우리가정" 3>요절암송:요13:34,벧전4:8 "새계명을 너희에게 주노니 서로 사랑하라 내가 너희를 사랑한 것같이 너희도 서로 사랑하라 무엇보다도 열심히 서로 사랑할찌니 사랑은 허다한 죄를 덮느니라"(다음주:마12:36-37/잠15:23,감상문:윤봉섭가정) 아내의 생일날, 김씨는 아내를 위하여 무엇을 살까? 궁리합니다. 아내도 생일날 밤을 꿈같이 기다립니다. 아내는 소박한 꿈을 그려봅니다."오늘만이라도 손에 물 안묻히고 짜장면이라도 먹어봤으면--"남편도 하루종일 고민하다가 아내가 평소 즐기는 꽃게를 무려 2kg이나 샀습니다. 김씨는 아내를 위하여 무리한 투자를 한 자신이 너무나 대견해 보였습니다. 집에 돌아온 김씨, 의기양양하게 생일선물을 내밀어 놓습니다."당신 좋아하는 꽃게야" 아내("맙소사, 이거 내가 손 봐야 하는 거야")   말씀연구 ☞타락한 인간은 철저하게 자기 중심적인 삶을 살아갑니다. 우리가 여럿이 찍은 사진을 보면 제일먼저 누구를 찾습니까? 자기를 찾습니다. 위의 김씨는 자기중심적인 사랑을 하고 있습니다. 오늘의 주제는 부부와 사랑입니다. 사랑은 무엇입니까?(사랑은 입니다)   1>하나님의 본질인 사랑-"하나님의 명령으로써의 사랑" (1)우리에게 주신 새계명은 무엇입니까(요13:34) 생각하기:'새계명' 은 어떠한 계명입니까? '서로' 사랑하라는 말은 무엇입니까?   2>하나님이 직접 시범을 보이신 사랑-"성육신의 사랑" (1)서로사랑하되 어떻게 사랑하라 하셨습니까? 생각하기: 하나님의 사랑은 예수그리스도의 사건으로 나타납니다. 참고하기: 우리가 믿는 하나님은 삼위일체의 하나님 이십니다. 교회사에서 오래전에 큰 논쟁이있었습니다. 그것은 예수도 하나님이신가? 하는 문제였습니다. 한편에서는 예수는 인간이다 라고 했고 한편에 서는 예수는 몸이 없는 영만있는 존재다(영지주의) 라고 주장했습니다. 그런데 교회사는 예수는 완전한 인간이면서 완전한 하나님이다 라고 정의 했습니다. 여가에서 인간이 누구인가 하는 정의가 이루어 집니다. 인간은-*타락한 인간이며   *하나님의 형상을 가지고 있다 따라서 인간은 자신을 절대시 하여서는 안됩니다. 자신이 신이 되어서는 안됩니다. '내가 너희를 사랑한 것 같이' 라는 말은 '내가 인간이 된것같이' 라는 말입니다. 김씨는 아내의 자리에 내려와 서 사랑할 때 진정한 사랑을 하고 있다고 말할수 있을 것입니다.   3>하나님이 정하신 사랑의 규약-"사랑하는 방법" (1)우리는 사랑하되 어떻게 사랑하여야 합니까?(벧전4:8) (2)열심히 사랑하는 것은 어떻게 사랑하는 것입니까? *생각(느낌)으로 사랑하기 *말로 사랑하기 *실천(행동)으로 사랑하기 (3)사랑은 무엇을 덮습니까?(벧전4:8) (4)부부사랑은 접촉으로!-접촉결핍증에 걸리시지는 않았습니까?/지금부터 접촉훈련을 실시합니다.(조교앞으로) *눈 마주치기 *서로 손잡기 *어깨 주무러주기 *포옹하기 *키스하기 /--침상(남자는 시각,후각, 여자는 청각,촉각) ***다음주에는 부부사진 촬영대회가 있습니다.  숙제: "부부 편지 쓰기"   제3과 부부의 대화 시작하기전에 1>감상문 발표:윤봉섭,김신향부부"성인 아동의 극복,과거와 화해하기"-당신은 성인아동이 아닙니까? "부모는 자녀들에게 부정적인 자아상을 심어주는 최초의 존재입니다" 이 말은 역으로--강귀현 "어린시절에 경험했던 영향력은 어른이 되더라도 쉽게 떠나지 않습니다"-------가정행전 85p 2>편지쓰기 발표--오늘 차한잔의 여유를 가지고 편지를 쓰십시오, 있는마음 그대로, 진솔하게 3>요절암송:마태복음12:36-37/잠언15:23 "내가 너희에게 이르노니 사람이 무슨 무익한 말을 하든지 심판날에 이에 대하여 심문을 받으리니 네 말로 의롭다 함을 받고 네 말로 정죄함을 받으리라 사람은 그 입의 대답으로 말미암아 기쁨을 얻나니 때에 말씀연구 맞은 말이 얼마나 아름다운고"(다음주:엡5:22-23,25발표:김영수부부) "저는 남편이 저와 대화해 주기를 원합니다. 남편이 회사에서 퇴근하면 저는 하루종일 있었던 일을 이야기하고 또 남편에게 일어난 일을 듣고 싶습니다.그러나 그이는 전혀 묻지도 않고 또 제가 무엇을 했는지 어떤 기분인지 전혀 관심이 없습니다. 남편에게 낮동안의 일을 물으면 그이는 짧게 대답해 버리고 입을 다물어 버립니다. 지난주에는 남편이 출장을 갔다가 5일만에 돌아왔습니다. 그래서 "출장 어땠어요?" 라고 물었더니 '그저그래'라고 대답하는 것이었습니다. 그럴수 있습니까? 5일동안 못보았는데 겨우 '그저그래' 한마디가 전부였습니다.   ☞남편은 왜 말을 안하는가요? 남편이 말을 안하면 아내는 어떠한 느낌을 받을까요? 그리고 이러한 시간들이 장기화된다면 어떠한 결과를 낳을까요? 1>하나님의 본질로서의 말씀(로고스) 요한복음1:1"태초에 ( )이 계시니라 이 ( )이 하나님과 함께 계셨으니 이 ( )은 곧 하나님이시니라 2>대화의 단절(창세기11:1-9) 무슨일이 일어났나요? 결과는 어떻게 되었나요? 3>대화의 회복(사도행전2:8) 무슨일이 일어났나요? 결과는 어떻게 되었나요? 4>대화의 5가지 등급 제5등급의 대화:틀에 박힌 대화--크게 대답을 기대하지 않는 질문"안녕" 제4등급의 대화:사실보고의 수준--"우리나라가 3:1로 졌어" 제3등급의 대화:자신의 생각을 말하는 수준--"내생각에는 이옷이 좋겠어" 제2등급의 대화:자신의 감정을 표현하는 수준--"속상해요""감사해요" 제1등급의 대화:칭찬과 격려를 통하여 영을 살리는 대화--"당신은 소중한 존재야" 5>잘 듣기 (1)집중해서 들으라 (2)공감하면서 들으라 (3)있는 모습을 수용하면서 듣는다 (4)사랑과 애정을 펴현하면서 듣는다 6>잘 말하기 (1)활력을 불어넣는 말하기 "당신이 얼마나 잘하는지 난 감탄했어" "딸아 난 네가 자랑스럽다" (2)칭찬과 격려가 있는 말하기 "비난의 안경을 벗고 칭찬의 안경을 쓰자" "하루한번 칭찬하기" (3)솔직한 자기표현을 말하기 --좋지도 않으면서 "괜찮다"라고 말하지 말자.싫으면 난 싫다고 말하자 (4)'너'대신에 '나'라는 단어를 사용하면서 말하기(I massage) --너가 아니라 너로 인한 나에 초점을 맞추는 대화 --문제를 유발시킨 상대방의 행동은 무엇인가? --그 행동은 당신에게 어떠한 영향을 끼쳤는가? --당신은 그 결과에 대하여 어떠한 느낌을 가지고 있는가? (5)말없는 말로 말하기(표정,몸짓,눈,손,어깨,몸)   제4과 남녀의 차이와 부부역할 시작하기전에 1>감상문 발표:김영수,박경숙부부"부부생활의 로맨스,영원히 불붙게 하려면"-남녀의 성차이를 알아야 "여보 사랑해요, 하늘만큼 땅만큼,여보 아시나요 매일 아침 출근할 때 차가 보이지 않을때까지 기도한다는-"송정심 "한 여자가 20년동안 길러놓은 남자를다른여자가 20분만에 망칠수 있다 "-------가정행전 120p 2>칭찬하기 발표--"당신 최고야," "인정하는 말 한마디는 가장 아름다운 사랑의 음악입니다" 3>요절암송:엡5:22-23,25 "아내들이여 자기 남편에게 복종하기를 주께 하듯 하라 이는 남편이 아내의 머리됨 이 그리스도께서 교회의 머리됨과 같음이니 그가 친히 몸의 구주시니라 남편들아 아내 사랑하가를 그리스도께서 교회를 사랑하시고 자신을 주심같이 하라" (다음주:고전5:17 발표:김영식,김현숙부부) "저는 정말 내키지 않지만 일년에 몇번씩 이를 악물고 따라가는데가 있습니다. 바로 백화점입니다. 순전히 아내를 기쁘게 하기 위하여 백화점엘 따라갑니다. 그런데 문제는 백화점 옷가게에서 발생합니다. 아내는 옷가게에 들어가면 이 옷,저 옷을 만져 보다가 "여보 이게 잘 맞겠지? 이뻐?" 하다가 그냥 나옵니다. 그리고 다른 가게에 가서도 하나 뒤져 보더니 "여보 어때? 이뻐요?" 라고 묻다가는 그냥 나옵니다. 이러기를 몇차례하고 나면 나중에는 짜증이 납니다. "아니 살거야 안 살거야? 나 시간없어 (목적지향적인 남편과 관계지향적인 아내와의 성차이)가정행전 127p   말씀연구 및 적용 ☞남편은 왜 짜증이 났나요? 남편의 짜증은 정당합니까? 짜증이 안나기 위해서는 어떻게 하면 됩니까? 1>본질적으로 서로 평등한 부부 갈라디아서3:28"너희는 유대인이나 헬라인이나 종이나 저주자나 ( )나 ( )없이 다 그리스도안에서 하나이니" 밀네(Milne,1982)--①창조때에 평등하게 창조됨 ②죄로 인하여 불평등의 관계 유지 ③그리스도로 말미암아 평등관계 회복   2>기능과 역할에서 서로 다른 부부 일반적인 사항 남자:독립적/경쟁적,목표지향적/포괄적/시각적/이성적/일에서만족/모험적/존경욕구/100-1마디 여자:의존적/수용적,관계지향적/구체적/청각적/감정적/관계에서만족/안정적/사랑욕구/1-100마디 3>남편의 역할,아내의 역할(남자는 자존심을 먹고살며 여자는 사랑을 먹고 산다, 허윤강목사) (1)남편의 역할 --1)머리됨(Leadership)-가정의 리더로써의 남편(리더와 보스의 차이)--리더와 보스,69p -리더의 권위 2)사랑함(Loving)--진정한 사랑이 무엇입니까? :사랑은 자신을 희생하는 것입니다. 3)돌봄(Caring)--아내는 깨지기 쉬운 그릇입니다.(아내의 언어를 알아야 합니다) (2)아내의 역할 --1)남편의 머리됨에 순종/순종은 하나님이 주신 권위에 순복하는 것입니다. 2)남편을 존경함(엡5:33)"---아내도 그 남편을 경외하라"남편의 기(氣)를 살리는" 3)지혜로운 아내가 됨(잠언14:1)"무릇 지혜로운 여인은 그 집을 세우되 미련한 여인은 자기 손으로 그것을 허느니라"   4>함께 교회같은 가정을 만들어 가는 동반자(partner) -목표가 같은 동반자 (우리의 목표는 같습니다) -서로 존중하는 동반자 (우리는 서로 존중합니다) -서로에게 의미있는 동반자 (당신은 나에게 의미있는 사람입니다) -서로 꼭 필요한 동반자 (당신은 나에게 꼭 필요합니다) -결국 서로 한몸을 이루는 동반자 (당신안에 내가 있습니다)   제5과 부부와 건전한 자아상 시작하기전에 1>감상문 발표:김영식,김현숙부부"5과:3차원의 성생활"-'영과 혼과 육이 모두 관계된 성생활을 의미합니다' "상류사회의 틀에 짜여진 생활에 적응하지 못하고 방황하는 로즈"-영혼의 해방자(반갑수의 타이타닉감상문) "대봉이의 강한 승부욕,선홍이의 1등병, 제들이 너무하다 싶으면서도 한편으로 기질대로-,"(구의숙의 감상문) 2>하숙집을 가정집으로--배우자의 장점찾기, 배우자가 원하는 것 찾기, 선물하기(다음주 숙제) 3>요절암송: 고후5:17 그런즉 누구든지 그리스도안에 있으면 새로운 피조물이라 이전 것은 지나갔으니 보라 새것이 되었도다 (다음주: 빌2:2-4 발표: 이광호,구혜경부부) 말씀연구 및 적용   ☞나의 자아상을 그려봅시다. 나는 어떠한 사람입니까? 내가 건강해야 가정도 건강합니다. 1>하나님이 보시는 관점 삼상16:7"여호와께서 사무엘에게 이르시되 그 용모와 신장은 보지 말라 --나의 보는 것은 사람과 같지 아니하니 사람은 외모를 보거니와 나 여호와는 ( )을 보느니라" 2>인간의 관점-우월감과 열등감(--이전 것은 지나갔으니 보라 ( )이 되었도다) 우월감/나르시스 이야기. 롬12:3"너희는 자기자신에 대하여 마 땅히 생각할 그 이상의 생각을 품지 말 주제파악하기 --상대성의 발견(자기 중심적인 사고을 버림) 나의 편와 너의 편과 올바른 편이 있음을 인식하라 경손함을 실천하기-섬김의 삶 열등감을 극복하는 법: 자신의 모습을 있는 그대로 받아들이십시요 가치관을 바꾸십시오 감사하십시오 부정적인 생각을 긍정적인 생각으로 바꾸십시요 3>바른 자아상(성경적인 자아상) (1)나는 하나님이 사랑하는 ( )이다. (2)나는 하나님의 자녀 ( )이다. (3)하나님은 나에게 좋은 아내,남편, 이웃을 주셨다. (4)나는 '피그말리론 효과'를 애용하겠다. *피그말리온 효과는 상대방에 대하여 잘할 것이라고 기대하면 그 사람은 그 기대에 부응하기 위하여 더 잘하게 된다는 것이다. '그래 너는 할수 있어' '역시 너는 달라, 너는 크게 될거야' 반대로 부정적인 피그말리온 효과도 있습니다. '당신은 안돼, 구제불능이군' '형편없어' 하게 되면은 정말로 무능한 사람이 되는 것입니다. 4>서로 격려하고 서로 일으켜주는 부부   제6과 부부갈등의 위기와 극복 시작하기전에 1>감상문 발표:이광호,구혜경부부"6과: 자녀 양육의 두 기초"-'기도하는 어머니의 자식은 망하지 않습니다' "난 매일 남편의 작은 관심의 말 한마디가 나를 매일매일 감동케 하는 줄도 모르고 살았다"(김명자의 감동수기) "아주 사소한 일에도 토라져서 남편을 힘들게--너무 함부로 대하지는 않았는지 반성한다"(이은경사모의감상문) 2>가정에서의 폭력추방--가정폭력방지법 국회통과:가정폭력을 범죄행위로 규정,누구나 신고가능,출동의무) 3>요절암송: 빌2:2 "마음을 같이 하여 같은 사랑을 가지고 뜻을 합하여 한 마음을 품으라" (다음주: 히브리서13:4 발표: 임종목,구의숙부부) 남편:"아니, 교회 다니는 사람도 화를 내나? 교회 헛 다녔구만," 아내:"당신 자꾸 교회 얘기 할거예요?" 남편:"그렇게 화내라고 목사놈이 가르쳐 주었소?" 아내:"정말 기가 막혀서, 당신 정말 저질이예요, 목사놈이 뭐예요? 목사놈이(쌍심지를 켜면서 대든다)" 남편:"아니 이 예편내가 미쳤나? 눈에 뵈는게 없어? 남편을 뭘로 알고, 죽고싶어?" 아내:"죽여, 죽여" 말씀연구 및 적용   ☞교회 다니는 사람도 화를 낼수 있나요? 무조건 참는 것이 최선인가요? 우리 가정에는 어떠한 갈등이 있나요?(1)부부간에 (2)부모 자녀간에 (3)고부간에 (4)기타갈등 1>분노에 대한 하나님의 말씀은 어떠한가요? 잠27:3 "돌은 무겁고 모래도 가볍지 아니하거니와 미련한 자의 ( )는 돌보다 무거우니라" 욥5:2 "( )가 미련한 자를 죽이고 시기가 어리석은 자를 멸하느니라" 마5:22 "--형제에게 ( )하는 자마다 심판을 받게 되고--" 잠15:1 "유순한 대답은 ( )를 쉬게 하여도 과격한 말은 노를 격동하느니라" 2>우리안에 일어나는 갈등의 원인은 무엇인가? (1)부부간의 갈등: 서로 수용하지 못함-이상적인 배우자상을 고집함,자신이 세운 기준에 맞춤. 대화의 상실-대화의 결핍은 부부갈등의 큰 요소이다. 헤게모니 싸움-누가 주도권을 쥘것인가? 서로가 결정권을 행사하려 할 때 갈등이 일어난다. 성적인 문제에서 만족하지 못할때에.(여성들은 원치 않을 때에 강요받을 때) 자기중심적 사고와 행동-돕는 배필이 아니라 바라는 배필이 될 때 (2)부모자녀간의 갈등: 올바른 부부관계의 상실이 부모자녀간 갈등의 가장 큰 이유이다. 이해할수 없는 세대차이(뽕짝과 락음악의 차이) 대화의 상실-가족회의,가정예배,가족 프로그램의 활성화 (3)고부간의 갈등: 고부간의 갈등의 출발도 역시 부부갈등에서 시작한다. 정상적인 부부 관계가 단절된부부 사이가 안좋은 부부 (Bowen의 분석표) 남=여 남 / 여 남----여 아이 아이 (자녀에게 투사) (어머니와 자녀가 밀착) 3>갈등 해소하기 약1:19 "내사랑하는 형제들아 너희가 알거니와 사람마다 듣기는 속히 하고 말하기는 더디하며 성내기도 더디하라" 분노는 마귀에게 지는 것 -'분을 내어도 죄를 짓지 말고 해가 지도록 분을 품지 말고 마귀로 틈을 타지 못하게 하라'엡4:26-27 분노를 이기는 힘은 인격적인 힘, 신앙의 힘, 훈련된 힘 분노를 이기는 실제훈련--심호흡하기, 주기도문 외우기, 1-10까지 세기, 등등 제8과 부부와 경제생활 시작하기전에 1>감상문 발표:임종목,구의숙부부"7과: 사춘기 자녀양육의 새 지평"-'아빠는 또 어린이래, 학생예요--허윤희' "고슴도치도 자기 새끼는 가장 예쁘고 가장 귀하다고 한 것 처럼 나도 역시 그것을 ---"(김명자의 감상문) "Skinship always works"-스피드001 때와 장소를 가리지 않습니다. 스킨쉽 때와 장소를(모창기의 감상문) 2>배우자가 모르는 1000만원이 생겼습니다.-자 어떻게 할까요? 3>요절암송: 히13:5,마6:24 "돈을 사랑하지 말고 있는 바를 족한 줄로 알라 --너희가 하나님과 재물을 겸하여 섬기지 못하느니라" (다음주: 9과,부모와 자녀,엡6:4 발표: 김진하,김명자부부) Y집사는 K교회에 출석하는 여집사님이시다. 한번은 교회에서 부흥회가 열였다. Y집사는 많은 은혜를 받았다. 부훙강사는 은혜받은 사람은 헌금을 작정하라고 권면하셨다. 처음에는 1억,손들라 하셨다. Y집사는 1억도 하고 싶었으나 엄두를 못내었다. 주위를 둘러보아도 아무도 안드는 것 같았다. 부흥강사는 아쉬운 듯, 5000만원 손들라고 하셨다. 두 사람이 들었다. Y 집사도 들고 싶은 것을 꾹 참았다. 2000만원 전세방에 사는 Y집사에게는 아무래도 무리였다. 1000만원 손들라고 하셨다. Y집사는 이때다 싶어서 냅다 손을 들었다. 물론 1000만원이 있어서 든 것은 아니었다. '하나님을 위해 한 작정인데, 하나님이 책임지시겠지'하는 믿음으로 든 것이었다. 말씀연구 및 적용 ☞Y집사의 헌금(약속)은 정당합니까? 1>'돈'에 대하여 가져야 할 생각들. (1)돈에 대하여 청지기정신을 가져야 합니다.-나의 것이 아니라 하나님의 것,--10일조의 의미 (2)돈이면 다 된다는 생각도 버려야 합니다."베드로가 가로되 네가 하나님의 선물을 ( )주고 살줄로 생각하였으 니 네 은과 네가 함께 망할 지어다(행8:20)" (3)행복은 자산순이 아닙니다.(소유=행복) "네가 먹어서 배불리고 아름다운 집을 짓고 --네 소유가 다 풍부하게 (신8:12-14)될 때에 네 마음이 교만하여 네 하나님 여호와를 잊어 버릴까 하노라" 2>'돈' 때문에 생기는 갈등 해소. (1)'돈'은 부부의 공동소유입니다.-'나만의 통장'을 없앱시다--미시부부의 따로 경제학. (2)'돈'과 함께 대화가 있어야 합니다--부부간의 합의하에 지출하는 습관을 기릅니다. (3)'돈'은 책임이 수반 되어야 합니다. 3>'돈' 바로 사용하기 (1)'돈'을 버는 목적이 분명해야 합니다. --당신은 왜 돈을 버십니까? (1, 2, ) (2)'돈'을 쓰는데는 계획이 있어야 합니다. --충동구매는 가정의 균형을 깨뜨립니다. (계획경제, 계획시청, 등등) 래리버켓의 구분 1>필요(needs): 우리가 살아가는데 없어서는 안되는 것들에 대한 구매 2>욕구(wants): 없어서는 안될 구매 라기 보다는 좀더 나은 생활을 위한 소비 3>욕망(desires): 사치나 과시를 위한 소비 (3)'돈'을 쓸때는 나눔이 있어야 합니다. 주는 것이 ( )것 보다 복이 있다(행20:35) 거저 받았으니 ( )주어라(마10:8) (4)빚을 지지 말아야 합니다. 4>풍요와 빈곤--물질의 많고 적음에 있는 것이 아니라 마음의 중심에 있는 것입니다. 제9과 부부와 자녀 시작하기전에 1>감상문 발표:김진하,김명자부부 "8,9과: 고부관계의 신화,,부모와 자녀, 그영원한 하모니를 위하여" "시어머니들이여,아들 잃지 말고 딸을 얻을 것, 며느리들이여 '시'자를 지워 버리라"(시낭송 P 229,김명자) "자녀와 부모간의 만남, 대화, 관계가 어떠한가? 가족회의는 하고 있습니까? 가족수련회 참석" 2>자녀와 배우자가 함께 물에 빠졌습니다.--한사람만 구해야 한다면 당신은 누구를 선택하겠습니까? 3>요절암송: 엡6:4 "또 아비들아 너희 자녀를 노엽게 하지 말고 오직 주의 교양과 훈계로 양육하라" (다음주: 10과,부모와 영성, 전도서9:9 발표: 반갑수,최수정부부) 집에 늦게 들어온 아버지,아들의 성저교를 보고서는 화를 버럭낸다. " 이 자식아 너는무엇이 부족해서 이정도밖에 못하니? 책을 안사줬니? 공부방이 없니? 남보다 못한게 뭐니? 넌 도대체 누구를 닮은 거야?" 남편의 화는 여기에서 그치지 않았습니다. "당신은 하루종일 뭐하는 거요? 팽챙 놀면서 자식놈 하나 못챙기나? 맨날 계다,동창회다 돌아다니기만 하고, 당신은 뭐하는 여자요?" 아내는 도저히 참을수 없었다. "뭐라고요, 나는 뭐 하루종일 노는줄 아세요? 그리고 자식 놈 공부는 나만 시키란 법있어요? 당신은 뭐 돈만 벌어다주면 끝나는 가요? 그리고 뭐요? 나 닮아서 재가 공부를 못한다구요? 내 참 기가 막혀서, 당신네 집안은 뭐 있어요? 삼촌좀 봐요, 어련하면 그꼴일까?" "어쭈 당신 말 다했어" "그래 다했다 어쩔래" 말씀연구 및 적용 ☞자녀교육은 누가 책임져야 합니까? 1>'부모'가 변해야 자녀도 변합니다. (1)자녀에 대한 부모의 생각이 바뀌어야 합니다."나의 것이라는 소유개념---하나님의 소유라는 개념으로 전환" (2)자녀교육은 부부관계로써 이루어 집니다."자녀가 삶의 목표가 되서는 안됩니다.--목표는 부부관계입니다" (3)자녀에게 집착하지 말고 자신의 삶에 집착해야 합니다. "자녀 의존적인 삶---독립적인 삶" 2>'자녀'교육의 기본적인 개념들 (1)'자녀'를 노엽게 해서는 안됩니다.-"아비들아 너희 자녀를 노엽게 하지 말라"-언제 자녀들이 노여워 합니까?. (2)'기준'이 분명해야 합니다.-부모의 기분이나 감정이 기준이 되면 안됩니다.(예, 생쥐의 실험) (3)'듣는 자세'를 가져야 합니다.-대화가 있어야 합니다."대화를 해치는 요소들,--공부,티브이,부모의 무관심등". 3>'자녀' 바로 교육하기 (1)인격적--지(知),정(情),의(意)를 가진 존재입니다. (2)교육적--교육적인 가정과 비교육적인 가정, 가정은 인성교육의 현장입니다. (3)신앙적--'어머니의 하나님이 나의 하나님입니다,룻기1:16' 부모의 확신과 믿음, 그리고 신앙적인 삶 4>아버지의 역할-가정에서 사라지는 아버지들, (1)가정의 상담자 아버지 (2)가정의 코치 아버지 (3)가정의 교사 아버지 5>징계할 때 주의 할 점 (1)징계의 기준이 분명해야 한다.--감정적, 충동적이어서는 안됩니다. (2)여러사람 있는데서는 삼갑니다.--친구들앞에서,가족들앞에서 (3)징계는 사랑의 행위임을 보여 줍니다.(풀어줍니다, 오래 야단치지 않습니다) 제9과 부부와 자녀 시작하기전에 1>감상문 발표:김진하,김명자부부 "8,9과: 고부관계의 신화,,부모와 자녀, 그영원한 하모니를 위하여" "시어머니들이여,아들 잃지 말고 딸을 얻을 것, 며느리들이여 '시'자를 지워 버리라"(시낭송 P 229,김명자) "자녀와 부모간의 만남, 대화, 관계가 어떠한가? 가족회의는 하고 있습니까? 가족수련회 참석" 2>자녀와 배우자가 함께 물에 빠졌습니다.--한사람만 구해야 한다면 당신은 누구를 선택하겠습니까? 3>요절암송: 엡6:4 "또 아비들아 너희 자녀를 노엽게 하지 말고 오직 주의 교양과 훈계로 양육하라" (다음주: 10과,부모와 영성, 전도서9:9 발표: 반갑수,최수정부부) 집에 늦게 들어온 아버지,아들의 성저교를 보고서는 화를 버럭낸다. " 이 자식아 너는무엇이 부족해서 이정도밖에 못하니? 책을 안사줬니? 공부방이 없니? 남보다 못한게 뭐니? 넌 도대체 누구를 닮은 거야?" 남편의 화는 여기에서 그치지 않았습니다. "당신은 하루종일 뭐하는 거요? 팽챙 놀면서 자식놈 하나 못챙기나? 맨날 계다,동창회다 돌아다니기만 하고, 당신은 뭐하는 여자요?" 아내는 도저히 참을수 없었다. "뭐라고요, 나는 뭐 하루종일 노는줄 아세요? 그리고 자식 놈 공부는 나만 시키란 법있어요? 당신은 뭐 돈만 벌어다주면 끝나는 가요? 그리고 뭐요? 나 닮아서 재가 공부를 못한다구요? 내 참 기가 막혀서, 당신네 집안은 뭐 있어요? 삼촌좀 봐요, 어련하면 그꼴일까?" "어쭈 당신 말 다했어" "그래 다했다 어쩔래" 말씀연구 및 적용 ☞자녀교육은 누가 책임져야 합니까? 1>'부모'가 변해야 자녀도 변합니다. (1)자녀에 대한 부모의 생각이 바뀌어야 합니다."나의 것이라는 소유개념---하나님의 소유라는 개념으로 전환" (2)자녀교육은 부부관계로써 이루어 집니다."자녀가 삶의 목표가 되서는 안됩니다.--목표는 부부관계입니다" (3)자녀에게 집착하지 말고 자신의 삶에 집착해야 합니다. "자녀 의존적인 삶---독립적인 삶" 2>'자녀'교육의 기본적인 개념들 (1)'자녀'를 노엽게 해서는 안됩니다.-"아비들아 너희 자녀를 노엽게 하지 말라"-언제 자녀들이 노여워 합니까?. (2)'기준'이 분명해야 합니다.-부모의 기분이나 감정이 기준이 되면 안됩니다.(예, 생쥐의 실험) (3)'듣는 자세'를 가져야 합니다.-대화가 있어야 합니다."대화를 해치는 요소들,--공부,티브이,부모의 무관심등". 3>'자녀' 바로 교육하기 (1)인격적--지(知),정(情),의(意)를 가진 존재입니다. (2)교육적--교육적인 가정과 비교육적인 가정, 가정은 인성교육의 현장입니다. (3)신앙적--'어머니의 하나님이 나의 하나님입니다,룻기1:16' 부모의 확신과 믿음, 그리고 신앙적인 삶 4>아버지의 역할-가정에서 사라지는 아버지들, (1)가정의 상담자 아버지 (2)가정의 코치 아버지 (3)가정의 교사 아버지 5>징계할 때 주의 할 점 (1)징계의 기준이 분명해야 한다.--감정적, 충동적이어서는 안됩니다. (2)여러사람 있는데서는 삼갑니다.--친구들앞에서,가족들앞에서 (3)징계는 사랑의 행위임을 보여 줍니다.(풀어줍니다, 오래 야단치지 않습니다) 부부싸움후 자녀 위로를 부부 싸움은 칼로 물 베기이니 싸움이 끝나면 그 뿐, 아이들인 너희가 탓할 일이 아니다. 이렇게 생각하는 부모들이 많습니다. 자녀가 다 자라기까지는 한바탕 부부싸움을 하고 나서도 다시 흐르는 강물처럼 부부 사이가 무사히 흘러갈 수 있습니다. 그러나 자녀가 있을 때는 물 베는 칼로 자녀의 마음을 베게 됩니다. 싸우는 부모를 보면서 아이들은 막연히 부모의 싸움이 자신 때문일 것이라고 생각합니다. 부부 싸움을 시작하면서 지금부터 엄마 아빠는 이런 문제, 이런 의견 차이로 말다툼을 시작하려고 하는데 도중에 물건이 날아다니거나 높은 소리가 날 수도 있으니 너희들은 놀라지 말고 안심하거라. 곧 끝날 거다. 이렇게 미리 선전포고를 하고 싸움을 시작하는 부모님은 안 계실 것입니다. 어느 순간 갑자기 큰 소리가 나더니 그릇이 날아다니는 효과음이 부엌 쪽에서 혹은 안방에서 나기 시작하면 덜컥 내려앉은 아이들의 가슴은 그때부터 죄책감과 두려움에 시달리기 시작합니다. 이삼 일 사이에 말을 듣지 않았거나 나쁜 성적표를 받았다면 그 죄책감은 더욱 커집니다. 부모님의 싸움이 분명히 나 때문에 시작되었을 거라고 생각하다 그 생각이 깊어지면 나는 이 집에서 나가야 한다는 생각도 하게 됩니다. 그렇게 아이가 죄책감과 두려움에 떨고 있는데 얼마 정도 시간이 흐른 후 집안이 조용해집니다. 아이는 두려워서 방밖에도 못나가고 있다가 다음 날 아침에 겨우 부모님 얼굴을 보았는데 두 분 다 어젯밤의 전쟁에 대해서는 아무 말이 없을 때 아이는 안심이 되면서도 마음에서 배신감과 작은 분노를 느낄 것입니다. 부부 싸움이 끝난 후 아이가 받았을 상처를 치료해 주기 위해서는 엄마 아빠 모두가 이렇게 아이의 마음을 꼭 위로해 주십시오. ?미안하다. 네가 친구하고 가끔 말다툼을 하듯이 엄마 아빠도 말다툼을 할 때가 있단다. 이젠 서로 뜻을 알아서 문제가 해결되었단다. 어제 저녁에 놀랐지. 그렇지만 아직도 우린 사랑한단다.? 위로를 받은 아이가 막연히 품었던 죄책감과 불안에서 벗어나 편히 잠자리에 들게 되면 칼로 베인 흔적 없이 다시 강물은 흘러 갈 것입니다. 싸움 후에 사과가 없이 몇 번의 싸움이 반복되다 아이의 문제가 얽혀 들어가면 아이는 영락없이 자신 때문에 부모님이 싸우고 계셨다고 확신하게 됩니다. 부부 싸움 한 번도 마음 놓고 하지 못하는 불편함을 감수하는 부부라야 자식 키우기가 힘들다는 말을 할 수 있지요. 하고 싶은 말 다 하고 싸우고 싶을 때 다 싸우면서 바른 가정교육이 될 수는 없습니다.