일본을 「도이」라고 멸시하고 있던 통신사
한에 인가 트러블이
끊어지지 않는 일한 관계를 보고 있면 ,서로 감정적이 되기 위해(때문에) ,본래 보인 것의 문제점이 시야에 들어가지 않고,그것이 결과로서 차 된
오해의 종으로 된 것이 적지 않다.그 때문에, 과거의 역사의 중(속)에 조금이라도 선린 우호의 흔적을 발견하면 ,어느새 그것을 확대
해석하고,알아차리지 않는 중에 역사의 사실이 비뚤어지고 말는 것도 ,일한 관계사의 중에는 있다.모두 심정적에 과거에 접근했기 때문에 ,문제의
본질을 보는 눈이 흐리고 있기 때문에이다 .그러한 상황속에서 ,지금까지 일한 우호의 모양의 사례로서 다루어지고,오해되고 왔던 것이지만1개에 조선
통신사에 대한 평가가 있다.특히,일본에서 출판된 조선 통신사에 관한 저서의 일부에는 ,통신사의 왕래를 선린 우호의 심볼으로서 필요이상으로
강조하고,과거의 역사에 대한 저자 자신의 속죄 의식이 전면에 나와 있는 것이 있다.「불행한 역사」계속의 일한에도 ,이와 같은 때가 있는다면
그러나 말하고 싶은 것 같고,그것은 읽는 때마다?이라고 게 한다.그것이라고 한 것도,역사적 사실을 빌리고,연구자 자신의 양심을 대변한
수단으로서 통신사의 역사를 이용하고 있기 때문에이지만 ,그러한 연역적한 역사 인식은 ,결국,무리한 역사 이해에 관련,역사의 왜곡을 조장한 것이
된다.
한편,현재의 한국의 고등 학교에서 사용되고 있는 역사 교과서등으로는 ,「일본은 통신사 일행을 통하여,선진의 학문이나 기술을
배우기 위해(때문에) 고생했다」고 하여, 자국 문화의 우월성을 강조하고 있고,그 자세는 일본측의 역사 인식 모두 대조적인 차이를 보이고
있다.그렇다면,조선 통신사를 통한 일한 교류는 ,실제로 어떤 것였던 것일까.그러면 먼저주의하지 않으면 안된 것은 ,당시의 조선 통신사
일행이 , 스스로 고나카(小中)화 사상에 근거하고 일본을 「도이」라고 멸시하고,중국(中國)적인 문화 척도로 일본을 평가하고 있던 사실이다.
처음부터 문화의 서로 이해등 고려의 안에는 없었던 것이다.이 현실을 알지 않고,시와 부의 창화가 있었기 때문,틀림없이 서로 이해가 진행하고 있는
것 같았다고 생각한다면 ,그것은 통신사 일행에 떼지어 모였던 일본인들과 그다지(너무) 다르지 않는다.
영조39년(1763년
)에 통신사 일행의 한 통사로서 일본을 방문한 오대령이 ,그『명?녹』으로 ,「최근,시도리(倭人)는 오로지 문교에 일(잠깐)얻고 있다.우선 한자의
소리를 배우었던 후에 경서나 사서를 배우고,부시를 작문 하여 손,예서나 초서를 배우고」정 る.이「문장의 한창때는 어디까지 발전하든지 모른
정도이다」라고 일본 문화를 평한 때도 ,그 평가기준은 중국(中國) 문화에 있다.이 날 본관은 ,게이쵸의 역으로 포로로 된 강철[ 항](강경)가
「시도리(倭人)로 능문이라고 말해지는 자는 ,단지 언역(일본어)으로 쓰고 있고,문우(한문)는 알지 않는다.단지 왜승만이 많이 지자를 해석한다」고
평한 태도에도 통하여 있다.그들에 있어 일본어로 쓰여진 것은 ,처음으로부터 문화의 범주에 속하고 있지 않고,윤 노부유키(順之)가 효고(兵庫)의
숙소에서 「우관조?로서 외국어 끓는」다고 듣었던 것처럼,일본어는 일시의 작은새가 지저귀든지한이나 っ 견디고.조선 통신사들에 있어서의
관심사는 ,일본측이 얼마만큼 한시나 한문의 소양을 갖고 있든지 에 있다.이것을 금일적한 감각으로 말하면,일한의 어느쪽이 영어의 구사 능력이
뛰어나든지 을(를) 서로 경쟁한 것과 동일 발상이라고 생각하면 좋다.
일본의 기술을 배우고 돌아오었던
통신사
로는 ,일본을 방문한 통신사들은 ,일본이 아니다에 을(를) 보고,어떻게 느끼고 귀국하고 있었던 것일까?무로마찌시대 전기의
1429년 ,일본에 왔던 박단생은 ,다음과 같게 복명하고 있다.그것에 따르면「일본의 아쓰토(農人) 수차가 설치하다 있고」으로서,학생의 금신에
「조차의 법」을 정사시키고 모형을 만들고,도은(은 도금),조지(가미스키(紙鹿)),주홍,경분등의 제조법을 보고하고 있다.이 때의 복명으로는
,일본의 화폐 경제의 실태나 점포 상업의 발전등에도 미쳤지만 ,그 중(속)에서 기술에 언급하고 있었던 것은,도항전에 세종으로부터
「왜지견인,조작의 법 또 잘 전습 방법 하여」라고,일본의 기술을 도입하도록 명령받고 있기 때문이다.그렇지만 유감스럽게도,그러한 기술은 모두
조선의 풍토에 정착하지 않았다.관개 시설으로서의 수차의 우수성은 ,그 후도 몇 번이나 제의되고 하고,조지쪽도 17 세기가 되고,유형원이 「왜저의
경택 정밀하게 미치지 못하다」라고,일본의 닥나무(닥나무)로 있는 왜저를 사용한 종이의 제조를 제창하고 있기 때문에이다 .이러한 사실은
,조선측에는 일본의 기술을 수용하고 유지하는 만큼의 토양이 정리되고 없었던 것을 나타내고 있다.이것에 대하고 일본에서는 ,박단 생강 일본을
방문한 백년 이상이나 전에 ,수차를 이용하고 별궁에 강의 물을 퍼 올렸던 이야기가 『무료 초』(제51단)에 기록되고 있다.그 수차가 농민들의
손으로 장착되고 있던 것을 생각하면 ,당시,일본과 조선의 사이에는 상당한 기술 격차가 있던 것을 알다.따라서 한국의 역사 교과서에 있는
것처럼「기술을 배우는데도 고생하고 있던」 것은,일본측이 아니라 오히려 조선의 쪽이였던 것이다.그리고,이 현실은 후세,실학자라고 불렸던 사람들이
일본이나 청과의 기술적 격차를 심각하게 파악하고,그 도입 방법에 고심하고 있던 것이라도 명확한 것처럼,근세에 들어가고도 다름이한이나 っ
다노이다.
이것은 기술에 한하지 않고,문화 일반에 대해 도 말할 수 있었다.통신사 일행 가운데에서 공식적으로 일본측과 문서의 교환을
한 편지관의 인선이 중시된 것은,일본측에도 조선측에 뒤떨어지지 않는 문장력이 있던 것을 나타내고 있다.박단생의 10수년후,신숙주가 편지관으로서
일본에 걸쳤던 때,그 사람선이 지연된 이유를 ,「그 국속,문구를 즐거워하고,편지관을 가정하고 그 사람을 어려움 두.또한 풍?혐오,인개 가는
을(를) 탄」っ 보배이다,라고 강희맹이 「후미타다(文忠) 긴유키(公行)장」 가운데에서 말하고 있는 것은,그 사실을 전한 것이다.이것은 15
세기에 관한 것이였지만 ,그 현실은 그 후도 다름이한이나 っ 견디고.선조20년 (1586년 ),일본에서의 사신을 맞이한 것이 된 조선측으로는
,「황 것이나 일본인,시를 능력 빗,수창(시를 만들고 서로 교환한 것)의 제만약 또는 아직도 다하다 농담 장소 반드시 그 나라에 덴쇼(傳笑)
す.관계한 소경 나무에 어 두.선위사는 직질의 고하를 논한 일 없고,일대의 문장의 사를 결정하라」로 하여, 일본에 대한 대항 의식을 드러내고
있다.한국의 역사 교과서에서는 ,이러한 사실이란 관계한 오고,통신사들이 「선진의 학문」을 일본측에 전했다고 기술하고 있지만 ,그것은 역사적인
현실이나 학문적인 입장의 차이를 무시했다,표면한 견해이다.
메이와 원년(1764년 )12월 ,조선 통신사를 맞이한 조슈(長州)번의
유학자엄 가쿠다이(鶴臺)가 정사 서기의 성용연이나 부사 서기의 모토하루(元玄) 천등과 필담 한 내용으로부터도 ,그렇게 말한 사실을 듣고 알 수
있다.이야기가 일본의 유학자에게 및 어느분이 저명이나 라고 한 것이 되면 ,엄 가쿠다이(鶴臺)는 이토(伊藤) 진사이(仁齋),오규(荻生) 조래등의
이름을 들었을 뿐으로 ,조선측이 기대한 주자학자의 이름을 열거하지 않았다.그러면 성용연은 ,후쿠오카(福岡)번의 다케다(竹田) 춘암을 주자의
정통으로 하여,한 자 이 이름을 들지 않는 것일까하고엄 가쿠다이(鶴臺)에게 묻고 있다.주자학을 정통이라고 한 조선측으로는 「정주(주자학)를
독실할 것 같는다고 하지 않는 자는 ,개 이단이다」라고 한 입장에서 ,일본의 학문을 평가했기 때문에이다 . 또한,엄 가쿠다이(鶴臺)가
가이바라(貝原) 에키켄(益軒)의 이름을 기록하고,「시작하고 주자학을 배우었던 가이바라(貝原) 에키켄(益軒)가 만년에 『대의녹』을 저술한
것은,정주의 말이 경전의 취지에 어긋나고 있기 때문에이다 」라고 말하면 ,재빠르게 모토하루(元玄)천은 ,「그것은 경전을 올바르게 읽고 없기
때문에이다 」라고 엄 가쿠다이(鶴臺)에게 반박하고 있다.이것에 대하고엄 가쿠다이(鶴臺)는 ,후쿠오카(福岡)번의 다케다(竹田) 춘암은 주자학
비판을 한 가이바라(貝原) 에키켄(益軒)의 문하생이라고 응수하고,그 날의 필담을 마치고 있다.
일본에서는 과거 시험이한이나 っ 갤
수 있고 유교는 학문의 대상이 되고,주자학도 이미 17 세기 전반으로부터 비판이 추가되고, 후에는 유교 그 자체가 비판되고 있다.따라서
일본에서는 ,주자학은 「선진의 학문」이라고 한 위치에는 없었던 것이다.오히려엄 가쿠다이(鶴臺)의 경우와
같이,에도(江戶),교토(京都),나가사키(長崎)등의 땅에서 배우고,그 학문의 범위는 중국(中國)(유학)에 한하지 않고 양학(네덜란드 학문)에도
미치는 것였다.학문에 대한 자세가 일본과 조선에서는 근본적으로 달랐던 것이다.그래도 성용연은 그엄 가쿠다이(鶴臺)에 대하고,「일본에는
기노시타(木下) 준안(順庵),무로 규소(室鳩巢)의 정파가 있지만 ,한 자 그것을 배우지 않는 것인가」라고 질문을 계속하고 있다.어디까지나
주자학을 정통이라고 간주하고 있기 때문에이다 .이것에 대한엄 가쿠다이(鶴臺)의 대답은 「인,각각 마음 있다」,학문은 당신을 위해 한 것으로
,유일 절대로서 신봉한 것이라고는 다른다.학문을 추구한 자기 이야 말지만 소중하다,라고 한 주장이였다.이 성용연과 엄 가쿠다이(鶴臺)의 필담에는
사상으로서의 유교와 ,학문으로서의 유학의 차이가 뚜렷이 나타나고 있다.그 때문에, 일본측의 필담에는 주자학에 관한 내용보다도,사전에 사전 조사를
하고 ,조선측이 어떻게 대답하든지 을(를) 시험해 보는 것이 많았다.말하자면,근성이 나쁜 질문을 하여 손 상대측을 난처하게 하고,통신사 일행의
역량을 도모한 것을 목적으로 하고 있다고 말할 수 있다.『상한필어』에 의하면 ,1764년 (메이와 원년),약관 19세의 유의 야마다(山田)
쇼친(正珍)는 ,과거 시험 합격을 자랑하고 앙·깔는 마련하고 있던 모재이 스케쿠니(佐國)에게 「이 풀잎의 이름 여하」라고 ,식물의 이름을
찾(묻)었지만 ,그는 「아 박물의 군자에게 어 두.무엇으로써 밸브 상」라고 ,대답에 궁해 버렸다.야마다(山田) 쇼친(正珍)는 처음으로부터
대답하기 어려운 질문을 하여 손,드디어 상대를 감정적으로 하게 하고 말았다.
필담이나 시와 부의 교환이라고 한 측면만으로 보고
있면 ,통신사 일행과 일본측의 교류는 일견 학술적였던 것처럼 도 생각되지만 ,실제로는 그정도의 것도 아녔던 것이다.게다가,주자학만을
학문이라고 생각한 조선측과 ,주자학을 유학의 일파와 한 일본측이 학문적 태도와의 차이가 있고 은 ,학술적인 대화등 바라는 여지가 없었던
것이다.그것은 ,조선의 사정에 상세했던 아메모리(雨森) 호우슈(芳洲)가 「한인,우리 나라의 학자를 기다리는 것,헛되게 시와 부로써 할 뿐 」라고
말하고,박 제가가 「우리 나라의 사람,학문은 과거 시험을 나가지 않고.눈은 강성을 유(こ)지도」라고 말하고 있는 것이라도 분명하다.단지,조선
통신사 일행이 시와 부가 뛰어났던 것은,우연히 시와 부가 과거 시험의 시험 과목이였기 때문이다.그것에 대해,일본에서는 시와 부를 유학자의 본의로
하지는 않고,오히려 엄격한 경학자들의 사이에서는 시를 유흥의 속으로서 멸시한 경향이 있다.학문 풍토의 차이가 있는 일본과 조선과의 사이가 아니다
된 시와 부의 수창을 보고,선린 우호가 실현할 수 있었다고 한 것은,경솔한 생각에 지나는 것이다.그것보다도,일한에서는 서로 상대측을 이해한
수단을 갖지 않았기 때문에 ,오히려 시와 부의 교류가 활발하게한 리,역으로 그것이 중시됐다고 말한 쪽이 사실에 가깝다.그럼에도
불구하고,통신사의 허에는 일본인이 몰려가고 시문을 추구하고 있다.그렇지만 그것은 ,마 에도 시대 상가의 심부름꾼남이 『오어』 가운데에서,「청의
상인이 나가사키(長崎)에 온다면 」「시를 추구한」일본인을 비난하고 있는 것처럼,조선 통신사에게 떼지어 모인 일본인의 유치함에도 문제가
있다.그것도 ,순조9년 (1809년 )12월 ,조선의 역관현의순의 말에 의하면,넓은 영지를 가진 무사도 조선의 「서화를 흠탄 여울 바구니는한
하여, 시る 것 금과 옥과 같이,이것을 얻으면 소식(모래 わ)피 보물」혀라고 하기 때문에 ,확실히 사인을 추구하고 스타에게 떼지어 모인 팬
심리의 그것이였다. 처음부터 서로 이해가 불충분한 중(속)에서 ,시와 부가 존중됐다,현액이 요구됐다고 말한 곳(점)에서 ,그것을 과대하게
평가하고,일한 우호가 증거로 삼고 첩·한 것은 해당하지 않는다.
그것보다도,통신사들은 고나카(小中)화 사상에 근거하고,
스스로「례의의 방」을 자랑하고 일본을 업신여기는 반면,모토하루(元玄)천이나 성용연이라고 동행한한 통사의 오대령이 ,시나가와(品川)에서
에도(江戶)성까지의 30 마을 정도(약 12 킬로미터)가 인가에서 파묻히고 있는 모습을 목격하고, 이전에 보었던 북경에도 뒤떨어지지 않는다고
경탄하고 있던 사실 이야 말로 잊어서는 안된다.박 제가의 『북학의』에 의하면 ,당시의 서울은 번화가인 종각으로부터 「시루 연접한 것 일리(약
3.93km)(조선의 1 마을은 약 400 미터)에 만 학」이라고 한 상황이였다.이것은 ,에도(江戶)의 인구가 100만을 훨씬 넘고 있었는데
대하여,서울의 인구는 20만명에게 못 미친 현실에서 보면 당연하다고 말할 수 있다.또,오대령은 『명?녹』
가운데에서,「가항?사(바꾸고),정·(생성)로서 도 있고,좌우1개와 같이,조금도 참치한 하여」라고,일본의 집이 늘어서 있는 것의 정확성을 강조하고
있지만 ,그것은 박 제가의 『북학의』라도 진술되고 있는 것은 먼저 말한 대로이다.박 제가는 오대령이라고 동행한 모토하루(元玄)천의 말도 인용하고
있기 때문에 ,일본의 실태는 이것들 조선 통신사들에 의하고,실학자들에게 전해지고 있던 것을 알다.이와 같이,조선 통신사의 일행으로서 일본을
방문한 인물의 중에는,일본의 풍속을 보고「진실로 금수한 리」라고 한 가나세(金世)렴이나 ,「진실로 백만의 관 견디고」이두 한윤 노부유키(順之)와
같은 파악 방법이 있는 반면,일본의 사회의 발전을 놀라움의 눈으로 보는 자들도 있다.그것이 조선측에 전해지지 않았던 것은,시와 부가 할 수 있고
신통치 을(를) 문화의 기준으로 하여, 주자학 이외를 인정하지 않는 조선의 인사들이 보었던 일본의 문화나 사회이였기 때문이다.말하자면 그것은
,한 면의 역사를 전한 일본 상이였던 것이다.
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