예전부터 떠오르던 '생명'에 관한 화두에서
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요즘에 가장 지지받고 또 연구되고 있는 '복잡계 이론'에
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대한 설명입니다..
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의학뿐 아니라 사회 네트워크-컴퓨터-경제계-자연과학 부분까지
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통용될 수 있는 예전의 서양의 환원주의를 극복하는
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새로운 패러다임 같습니다.
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나노과학과 더불어 몇 년후면 이 개념의 응용이 현실로 다가
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올 것 같습니다. 아니 지금도 여러 분야에서 응용되고 있는
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것 같습니다.
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단순히 존재를 보는 환원주의적인 눈에서 전체와 연결을 아우르는
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눈으로 돌린 과학의 흐름을 알고 그것을 이용하면 더욱 좋겠다는
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생각에 올려 봅니다.
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<a href="http://medicine.snu.ac.kr/CGMS/index.htm" target=nlink>http://medicine.snu.ac.kr/CGMS/index.htm</a>
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도움 되는 책들-링크 (알버트 라즐로 바라바시 )
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넥서스(마크 뷰캐넌)
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-이에 해당한 중앙일보의 칼럼 하나-
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[과학으로 세상보기] 자기 超越 과정을 음미하라
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[중앙일보 양형진 고려대 교수.물리학] 근대 과학의 기본적인 패러다임은 결정론과 환원주의다.
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결정론은 세계를 자연법칙에 따라 필연적으로 전개되는 것으로 본다.
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라플라스가 주장했듯이, 자연법칙과 현재 상태를 모두 알기만 하면 과거에 있었거나 미래에 일어날 우주의 모든 사건을 계산할 수 있다는 믿음이다.
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원자론과 맥을 같이하는 환원주의는 세계를 기본 요소로 환원하고 세계의 운동을 기본 요소의 운동으로 환원함으로써 가장 낮은 수준의 단계에서 세계를 설명하려는 방법론이다.
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이러한 방법론을 기반으로 근대과학은 괄목할 만한 성공을 거뒀지만, 이것만으로 세계가 완벽하게 설명되지 않는다는 것을 서서히 깨닫게 됐다.
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양자역학의 불확정성을 논외로 하더라도, 환원과 결정론만으로 세계를 기술하기에는 세계가 너무 복잡하다.
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과거와 미래의 우주를 정확하게 예측하려면 무한히 정확한 현재 상태의 파악과 무한히 정밀한 계산이 가능해야 한다.
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그러나 조금 다른 각도로 맞은 당구공이 상당히 다른 궤적을 그리듯이, 현재 상태를 아주 조금만 잘못 기술해도 미래의 상태는 크게 빗나간다.
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특히 비선형 계에서는 처음 값의 작은 차이가 나중 값의 큰 차이를 만들게 된다.
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이 경우 조건만 맞으면 약간의 불확실성이 소멸되지 않고 증폭된다.
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우리 우주는 기본적으로 비선형 계이므로 과거와 미래의 우주를 예측한다는 것은 불가능하다.
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환원주의가 완벽하게 성공할 수 없는 것은 계의 상호작용 때문이다.
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엔트로피 증가의 법칙은 계의 엔트로피가 지속적으로 증가해 마침내 최대 엔트로피의 평형상태에 이른다고 하지만, 이는 고립계에만 해당되는 얘기다.
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외부와의 에너지 교환이 있는 경우, 부분계의 엔트로피는 언제든지 감소할 수 있다.
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그래서 최대 엔트로피 상태인 평형상태에서 멀어졌다 해도 이 멀어짐이 소멸되지 않고 오히려 양의 되먹임(positive feedback) 과정을 통해 증폭되면서 스스로의 구조와 질서를 갖출 수 있다.
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이러한 자기조직화는 환원주의가 설명할 수 있는 한계를 넘어선다.
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무작위적이고 미세한 분자운동이 대류운동이라는 구조의 질서를 갖는다거나, 온순한 바람이 강도를 더하면서 태풍으로 발전하는 것, 간단한 원시 생명체가 복잡한 구조의 고등 생명체로 진화하는 것 등이 그 좋은 예다.
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이러한 자기조직화는 간단한 계에서 출발해 조직적인 구조를 지닌 복잡한 계로 이행한다는 자기 초월의 특성을 지닌다.
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이러한 계는 주위의 환경에 피동적으로 적응하면서 자기 자신만 변하는 것이 아니라, 자신도 변화하고 환경도 변화시키면서 역동적이고 개방적으로 세계를 진화시킨다.
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그들은 상호 작용과 상호 적응의 과정을 통해 자신의 상태를 초월하면서 진화해 간다.
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그러므로 자기 초월의 과정은 자신과 세계가 함께 변하면서 만들어 가는 과정이다.
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자신은 옳으니까 남만 변하라는 식의 요구는 상호작용이 아니라 갈등이다.
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상대를 이해하고 전체 사회를 고려하면서 서로가 조금씩 변할 수 있다면, 파업이나 교육전산화 등의 여러 문제가 상호 대립의 소모적인 갈등이 아니라 자기 초월의 과정으로 승화될 수 있지 않을까. 아이의 세계도 마찬가지다.
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어른은 아이의 미래를 자신들이 설계할 수 있다고 흔히 생각하지만, 아이의 세계는 고립된 세계가 아니라 열린 세계다.
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그 열린 세계의 미래는 미리 짜인 의도대로가 아니라 세계에 대한 적응과 상호작용을 통한 자기 초월에 의해 결정된다.
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이 점에서 교육은 현장에서의 상호작용에 의해 이뤄지는 과정이다.
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지금 이 순간의 세계는 과거의 역사를 바탕으로 우리 앞에 펼쳐져 있지만, 다음 순간의 우리는 지금의 우리가 세계에 어떻게 적응하고 세계를 어떻게 바꿔 가느냐에 의해 정해진다.
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오늘의 우리는 우리에게 주어진 조건 속에서 초월의 가능성을 어떻게 실현해 나갈 것인가.양형진 고려대 교수.물리학
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첫댓글^^ 언젠가는 복잡계 이론보다 더 높은 차원의 패러다임이 등장할지도... 사람의 지혜가 하나님의 미련하심만도 못하다던가... 근데 의학에서도 복잡계 이론이 적용되려면 꽤나 걸릴것 같은 생각이 드는군..대체 우리 황인종 한국인들이 왜 미국땅에서 만들어진 병의 이름과 분류를 달달 외야 하는가...@@;;
첫댓글 ^^ 언젠가는 복잡계 이론보다 더 높은 차원의 패러다임이 등장할지도... 사람의 지혜가 하나님의 미련하심만도 못하다던가... 근데 의학에서도 복잡계 이론이 적용되려면 꽤나 걸릴것 같은 생각이 드는군..대체 우리 황인종 한국인들이 왜 미국땅에서 만들어진 병의 이름과 분류를 달달 외야 하는가...@@;;
그래도 요즘에 뇌파하고 심장전도학에서 복잡계 이론을 이용해서 질환의 예측 가능성을 알 수 있는 기계들을 많이 만들려고 노력하니 아주 먼 나라 이야기는 아니겠지?^^
어려워..어려워..-_-