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<TBODY>
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<TD height=35><FONT size=2><B>▣ 2004년 서울시내 과학고등학교 선발고사 분석 ▣</B></FONT> <A href='http://www.edusky.co.kr/mail/down/mbc학력평가제공_특목기출분석.exe'>>> 과고ㆍ외고포함 전체파일 다운받기</A></TD>
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<TD><STRONG>▶ 서울·한성과학 고등학교(수학부문)</STRONG>
<TABLE style='BORDER-COLLAPSE: collapse' borderColor=#b72905 cellSpacing=0 cellPadding=7 width=600 align=center border=1>
<TBODY>
<TR align=left height=30>
<TD vAlign=center align=middle width='15%'><B>2003년도</B></TD>
<TD vAlign=center width='85%'>1. 출제문항수 : 5문항 기하:2문항(평면기하), 대수:3문항) 2. 난이도 : 대체로 평이한 문제로 학생들이 쉽게 접근 기하문제들은 평면기하가 2문제, 평이 대수문제들은 양간의 창의성 문제와 기본적인 대수문제들로 출제, 평이 </TD></TR>
<TR align=left height=30>
<TD vAlign=center align=middle width='15%'><B>2004년도</B></TD>
<TD vAlign=center width='85%'>1. 출제문항수 : 6문항 기하-2문항(입체기하), 대수-4문항 2. 난이도 경시문제 수준은 아니지만 경시준비를 한 학생들이 유리하게 출제됨. 시간이 부족함. 기하문제는 둘 다 입체 도형에서 출제됨, 특히 대수부분에서 함수가 없어 도형의 변화상태를 그래프를 이용하여 해결할 수 있게 함 대수문제들은 준경시정도의 문제들로 다소 까다로움 </TD></TR>
<TR align=left height=30>
<TD vAlign=center align=middle width='15%'><B>2003/2004 비교 평가</B></TD>
<TD vAlign=center width='85%'>2003년도는 문제들이 다소 평이. 2004년도는 전년도가 쉬워서 다소 어렵게 출제됨. 학생들의 간단한 창의성을 묻는 문제에서 올해는 식을 세워 접근할 수 있도록 한 문제들로 출제됨. </TD></TR>
<TR align=left height=30>
<TD vAlign=center align=middle width='15%'><B>2005년도<BR>출제 예상</B></TD>
<TD vAlign=center width='85%'>·난이도는 올해 수준보다 약간 쉽게 출제 예상 ·영역별로는 기하 2, 대수 3-4문제로 예상 ·한성은 올해 경우의 수가 제외되어 내년도에는 반드시 출제될 것으로 예상 </TD></TR></TBODY></TABLE><BR></TD></TR>
<TR>
<TD><STRONG>▶ 서울·한성과학 고등학교(과학부문)</STRONG>
<TABLE style='BORDER-COLLAPSE: collapse' borderColor=#b72905 cellSpacing=0 cellPadding=7 width=600 align=center border=1>
<TBODY>
<TR align=middle height=30>
<TD vAlign=center width='15%'><B>2003년도</B></TD>
<TD vAlign=center align=left width='85%'>1. 출제문항수 : 6문항 (물리: 2문항, 화학: 2문항, 지학:1문항, 생물:1문항) 2. 난이도:중 -대체로 평이, 이론에 충실한 심화문제 -문리와 화학은 대체로 이론에 충실한 문제였으며 지학과 생물은 약간의 사고능력이 요구됨 </TD></TR>
<TR align=middle height=30>
<TD vAlign=center width='15%'><B>2004년도</B></TD>
<TD vAlign=center align=left width='85%'>1. 출제문항수 : 7문항 (물리:3문항, 화학:2문항, 지학:1문항, 생물:1문항) 2. 난이도 : 상 - 문제가 전과목 이론 적용보다는 문제속에서 응용하여 적용할 수 있는 문제로 출제됨 - 이론과 종합적인 사고능력이 뛰어난 학생이 유리할 것으로 사료 - 작년에 비하여 많이 어렵다고 볼 수 없으나 문제의 전반적인 난이도가 작년에 비해 높아서 시간적인 문제가 발생하여 구술 면접 시간이 약간씩 모자른 편이었음 </TD></TR></TBODY></TABLE><BR></TD></TR>
<TR>
<TD><STRONG>▶ 2003년도와 2004년도 구술 면접의 차이점</STRONG><BR>
<UL>
<LI>수학, 과학 문항수의 증가와 소문제들이 작년에 비해 늘어났음
<LI>작년에 비해 수학, 과학의 배점차가 늘어났음
<LI>올해 수학 7.5점, 과학 12.5점
<LI>수학보다는 과학에서 탈락여보가 결정될 수 있음.(수학이 어려워 점수격차가 크지 않을 것으로 보임) </LI></UL></TD></TR></TBODY></TABLE></XBODY></XBODY></xBODY>
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