SCIPS-Year 4 Exit Point - Footprints From The Past 과거의 흔적

[Jenny]

Year 4 Exit Point - Footprints From The Past  과거의 흔적

For Year 4’s Exit Point of their topic ‘Footprints from the Past’, they went through the extensive process of creating a diorama of an ancient landscape from the Mesozoic Era. The children had to research, plan, build, papier-mache, paint and set up their dioramas. It was messy but a lot of fun!

Their parents then came into school to see all of their wonderful work and listen to Year 4’s knowledge and facts. The children even rehearsed and presented a dinosaur stomping song! It was a great opportunity to collate all that they had learnt and gave them the chance to show off their learning, as well as practise their presentation skills. They definitely had a roar-some time!

4학년 출구 - 과거의 흔적
주제 '과거의 발자국'의 4학년 출구에서 그들은 중생대 고대 풍경의 디오라마를 만드는 광범위한 과정을 거쳤습니다. 아이들은 연구하고, 계획하고, 만들고, 종이를 만들고, 그림을 그리고 디오라마를 설치해야 했습니다. 지저분했지만 정말 재미있었어요!
그 후 부모님은 학교에 와서 그들의 멋진 작품을 모두 보고 4학년의 지식과 사실을 들었습니다. 아이들은 연습도 하고 공룡 발을 구르는 노래도 발표했습니다! 배운 모든 것을 모아 자신의 학습을 뽐내고 프레젠테이션 기술을 연습할 수 있는 좋은 기회였습니다. 아이들은 분명 포효하는 시간을 보냈습니다!