생태 교사힐링연수 남양주 물맑음수목원 한결어린이집 교사연수,생태어린이집 교사연수,어린이집 교사연수

[운영자(원장샘)]

클릭☞ 물맑음수목원 수목원,식물원

주소: 도로명 주소 경기 남양주시 수동면 지둔로307번길 47-4 구(지번) 주소수동면 지둔리 129 (지번)

전화: 031-590-4075

교사힐링연수 남양주 물맑음수목원에 도착하였습니다.
산림치유사와 함께 피톤치드 등 숲이 가지는 다양한 환경요소를 이용하여 심신을 건강하게 하는 치유프로그램 및

목공피리,딱따구리만들기, 목재코딩프로그램과 나무에 소중함과 나무를 깊숙히 알아보는 시간을 가졌습니다.

풍선초
열어보니 씨가 ❤하트 모양입니다.

목공예전시관
남양주가 배출한 큰 인물이 다산 정약용 선생님에 대한 설명을 들으며 목공예품 전시관에서 설명을 듣고있습니다.
느티나무,은행나무,함나무,밤나무,상수리 나무,소나무 등이 유용한 목재로 쓰이고 있다고 한다.
다양한 목재의 쓰임
건축용재,가구용재,소공예품,펄프,종이,가구,음향
전시관에서는 나무와 지구환경, 목재에 대한 조상들의 슬기로운 지혜를 느꼈습니다.
나무를 만진다는 것은 자연으로의 회귀입니다.
나무를 가지고 무언가를 만드는 일은 가장 창의적이고 진취적이며 심성을 맑게 할 수 있습니다.

목재코딩 큐베토체험
전원을켠후 큐베토를 지도위에 놓은후 컨트롤 보드에 원하는 블록을 차례대로 끼워 넣은 후 Go버튼을 눌러본다.
공포체험놀이, 예술놀이(나무블록놀이), 음악놀이(나무로만들어진악기)

목공체험
나무피리만들기
색소폰연주를 들으며~^^
판옥선의 구조적 특징
판옥선은 두터운 판재를 홈을 파서 맞물리는 끼워맞추기식 공법으로만들어져서,

 나무가 물에 젖으면 팽창하여 외벽이 더욱 단단해졌지요.
또한 판재의 결합은 쇠못대신 나무못을 사용했는데 나무못은 녹이 슬지않을 뿐만 아니라

같은 재질끼리 달라붙는 성질이 있어 충격에 잘 버틸수 있었어요.

반면 쇠못을 사용한 일본 배는 충격을 받으면 이음새가부서지면서 배가 파괴되기 쉬웠지요.
판옥선이나 거북선은 기본적으로 재질이 단단한 나무인 전나무, 소나무등을 두껍게 사용했어요.

그리고 군함의 방패판 등은 더 단단한 참나무를이용해 강도가 더 높도록 했어요.

거북선
거북선은 판옥선의 구조에 날카로운 못이나 칼날 등이 꽂힌 덮개를 덮은형태로 왜군이 우리의 배에 뛰어들지 못하게 하기 위해

만들어졌어요. 뱃머리의 용머리는 포를 쏘거나 유황연기를 내뿜어 적을 위협했고
측면에는 여러 개의 대포와 화약으로 무장하여 맨 앞에서 적진을 뚫고들어가 교란시키는 돌격용 전함으로 유용했지요.

산행 前 스트레칭
향이 백리를 간다고 하여서 백리향 ( 허브 )🌿
심신안정, 돼지고기 삶을 때 넣오도 잡내를 없애준다고 합니다.

쟈스민 차 마시기
나무에 잎자국을 자세히 들여다보니 원숭이같기도 하네요.
어떤 때는 얼굴처럼 보이기도 하던데 말이죠-흐흐
잎이 떨어진 부분을 잎자국' 또는 '잎흔'이라고 합니다.
이 부분도 겨울눈과 함께 구분 포인트로 활용됩니다.

어린이놀이터
조상들이 무더위를 이겨내는 방법
고라니똥
숲의 아름다움과 자연자원,동식물의 생태 등을 이해하고
계절별 꽃과 나무를 관찰하며 신비한 자연생태를 배웠습니다.
용버들나무
산림휴양과 정서적 교육으로 건강한 성장을 도와줍니다.

청정 자연속에서 숲의 향기를 느끼고 자연의 소중함을 배우며
자연의 가치를 보존하며 영유아들에게도 그대로 전하는 교사들이 되겠습니다.

자연, 문화, 건강, 배움이 고루 숨쉬는 체험형 수목원에서 다양한 프로그램을 통해 힐링되는 시간이 되었습니다.
모과나무
붉나무 , 소금나무라고도 합니다.

쪽동백나무
맥박 뛰는곳에 편백오일을 발라 향을 맡아봅니다.

편백나무
박하잎을 코에 넣어보니 막힌 코가 뻥~^^정말시원했어요.
계곡물 옆에서 바람의 소리, 물소리를 들으며 몸을 데워주는, 따듯한 허브차를 마시며 휴식을 취하였습니다.
부모참여 수업 시 동과 비빔송을 숲에서 즉석으로 만들어 보았습니다.ㅎㅎ'

기대하세요~~~^^♡
한결 부모님들께서도 힐링되는 주말 보내세요!!!

-한결 어린이집 원장-

풍선초 열어보니 씨가 ❤하트 모양입니다.

목공예 전시관

다양한 목재의 쓰임 건축용재, 가구용재, 소공예품, 펄프, 종이, 가구,

음향 전시관에서는 나무와 지구환경, 목재에 대한 조상들의 슬기로운 지혜를 느꼈습니다.

     전시관에서는 나무와 지구환경, 목재에 대한 조상들의 슬기로운 지혜를 느꼈습니다.
     나무를 만진다는 것은 자연으로의 회귀입니다.
     나무를 가지고 무언가를 만드는 일은 가장 창의적이고 진취적이며 심성을 맑게 할 수 있습니다.

  

목공체험

       

나무 피리 만들기

섹스폰 연주를 들으며~^^

        판옥선의 구조적 특징
        판옥선은 두터운 판재를 홈을 파서 맞물리는 끼워맞추기식 공법으로만들어져서 나무가 물에 젖으면 팽창하여

        외벽이 더욱 단단해졌지요.또한 판재의 결합은 쇠못대신 나무못을 사용했는데 나무못은 녹이 슬지않을 뿐만 아니라

        같은 재질끼리 달라붙는 성질이 있어 충격에 잘 버틸수 있었어요.

        반면 쇠못을 사용한 일본 배는 충격을 받으면 이음새가부서지면서 배가 파괴되기 쉬웠지요.
        판옥선이나 거북선은 기본적으로 재질이 단단한 나무인 전나무, 소나무등을 두껍게 사용했어요.

        그리고 군함의 방패판 등은 더 단단한 참나무를이용해 강도가 더 높도록 했어요.
        거북선

산행전 스트레칭후 자스민 차 마시기

        나무에 잎자국을 자세히 들여다보니 원숭이같기도 하네요.

        어떤 때는 얼굴처럼 보이기도 하던데 말이죠-흐흐
        잎이 떨어진 부분을 잎자국' 또는 '잎흔'이라고 합니다.

        이 부분도 겨울눈과 함께 구분 포인트로 활용됩니다.

어린이 놀이터

조상들이 무더위를 이겨내는 방법

고라니똥

        숲의 아름다움과 자연자원,동식물의 생태 등을 이해하고, 계절별 꽃과 나무를 관찰하며 신비한 자연생태를 배웠습니다.
        용버들나무 산림휴양과 정서적 교육으로 건강한 성장을 도와줍니다.

        청정 자연속에서 숲의 향기를 느끼고 자연의 소중함을 배우며 자연의가치를 보존하며,

        영유아들에게도 그대로 전하는 교사들이 되겠습니다.

4차 산업혁명 한결 어린이집과 함께 하세요!

흙을 밟아야 사는 이유!

흙에서 자라는 꽃과 열매, 생명의 발아 현상을 통해 기다림과 정직함을 배운다. 추월과 무질서가 없음을 배운다.감정의 놀음에 놀아난 병든 감성은 흙을 거부한 도시의 삶이 만든 결과이며 영성이 없는 과학을 맹신한 결과다.흙을 배우지 않고는 하늘의 이치를 제대로 알 길이 없다.아니 하늘의 이치는 고사하고 병든 영혼의 치유를 위해서라도 반드시 사람은 흙을 밟아야 산다.
살아있는 흙으로 건강을 이롭게 한다!논이나 밭, 집에서 키우는 화분에 곰팡이가 피지 않는다. 살아 숨 쉬는 흙은 황산화물질이라 곰팡이가 필 수 없는 구조다.-발췌-

2018년 4차 산업혁명 ‘인공지능(AI)’ 시대 자녀의 미래를 준비하는 교육 한결 어린이집이 초석을 다져 놓겠습니다!

생명·생태의 꿈! 한결 어린이집에서 만나요!!

2018년 ‘자연 속에서 뛰어놀다 보면 창의력과 사고력이 쑥쑥 자라요’

자연이 어린이들의 스승인 한결어린이집은, 아이들의 건강한 식단으로 원내에 1천1백여 평의 자연학습장 먹거리 농장을

직접 관리하고, 어머니의 품같이 아늑한 청계산 기슭의 드넓고 청명한 하늘아래 위치하여, 흙의 향기를 마음껏 맡고 밟으며

뛰어 놀수있는 친환경 숲속나들이 활동 생태놀이터 문원유아숲 체험원 자락에 이웃하여 한결어린이집 문을 나서자 마자 “교실 밖 교실” 돌멩이, 솔방울, 나뭇잎, 나뭇가지, 민들레 갓털불기 등의 자연재료를 늘 접할수있고, 곤충과 식물의 생태를 가까이 관찰함으로 생명의 소중함을 느낄수 있는, 5감각 체험 위주의 과천도시농업포럼 시범모델 지정 생태 어린이집으로써도심속에 자라나는 아이들에게 늘 자연과 접하며 성장하도록 진지한 고민을 실천하고자 하는, 한국원예대학 도시농업지도자  과정 및 아시아에서는 대한민국에서 유일하게 채택한 미국 자연과학 분야의 명문 Texas A&M 주립대학교의 어린이들을 위한 자연 및 생태전문 교육프로그램(Junior Master Gardner)을 자연 환경, 과학 등의 교과목에 연계하여 발표력과 리더십을 길러주어 자신감 UP 주니어 리더십 스피치 프로젝트 생태 스토리텔링을 실천하는 생태의 보고서 한결어린이집입니다.

인체와 흙의 성분과의 관계 [당뇨병, 성인병, 고지혈증, 고혈압, 심장질환, 뇌출혈, 풍 등 비만의 근본 원인은 무엇인가?] 인체와 흙의 성분 신토불이(身土不二) : 신체와 흙은 둘이 아닌 하나 라는 뜻.
창2:7(생명)‘여호와 하나님이 흙으로 사람을 지으시고 생기를 그 코에 불어 넣으시니 사람이 생령이 된지라’ 라고 기록하고 있다. 생령(生靈)은 사람이 흙(육체)과 생기(영혼)로 결합된 상태를 의미한다.

사람의 본 바탕은 흙이라는 것이다. 현대과학은 사람을 비롯한 생물이 흙으로 되어있다는 사실을 분명히 증거하고 있다. 실제로 생물의 구성원소를 분석해 보면 흙의 성분과 거의 같음을 알 수 있다. 생물체와 흙에 공통으로 들어 있는 성분은 산소, 수소, 칼슘, 철, 칼륨, 인, 나트륨, 마그네슘, 구리, 크롬, 망간 등이다. 생물체에 두 번째로 많은 탄소(C)는 지각 성분에는 없으나, 유기화합물로 토양에 많이 포함되어 있다. 엄밀히 말하면 생물체의 모든 성분은 빠짐없이 흙속에 들어 있는 성분이라고 할 수 있다. 이와 같이 원소를 분석해 보면 생물체는 분명히 흙으로 되어 있음을 알 수가 있다. 흙이 곧, 사람이라면 흙이 병들면 사람도 병이 든다는 이론이 성립이 된다. 예전에는 흙이 건강했었다는 사실은 누구나 다 아는 사실이다. 과학문명이 발달하면서 흙이 병들기 시작했다.
과학이 발달하면서 왜 흙이 병들게 됐을까? 불과 50여년전만 하더라도 우리의 농촌에는 메뚜기와 미꾸라지, 우렁이, 땅강아지, 지렁이, 거머리 등을 쉽게 볼 수 있었다.

메뚜기, 거머리, 지렁이 등  
땅강아지, 우렁이, 미꾸라지
 ▲하지만 주어진 여건에서 좀 더 많은 양을 수확하려고, 비료나 제초제, 살충제 등의 농약을 농작물에 아무 거리낌 없이 무작위로 살포했다. 그러다 보니 증산의 목적은 달성했으나, 우리는 소중한 것들을 잃어버리고 말았다. 땅의 지력(地力)을 잃었고, 공생관계에 있는 메뚜기와 미꾸라지, 우렁이, 땅강아지, 지렁이, 거머리 등을 볼 수가 없게 되었다.
비료(3대 영양소인 질소, 인산, 칼륨)의 사용으로 흙은 산성토양으로 바뀌어 지렁이, 땅강아지가 살아갈 수 있는 생명력을 잃어버린 것이다. 생명력이 없는 땅에서 난 농산물을 먹는 사람 또한 생명력을 잃기는 마찬가지다. 동맥경화, 고혈압, 중풍, 협심증, 심근경색, 암 등 현대병이라고 일컬어지는 각종 질병에 시달리는 것도 이 때문이다.
그렇다면 땅을 살릴 수 있는 길은 무엇인가? 옛날 방식 그대로 퇴비를 사용하여 기름진 옥토를 만들고 유기농법으로 농사를 짓는 것이다. 땅이 비료의 3요소인 질소, 인산, 칼륨을 과잉 섭취하여 산성화가 되면서 병이 왔듯이 인간도 탄수화물, 단백질, 지방의 3대 영양소인 열량소 위주의 음식을 섭취하여 산성체질이 되면서 병이 온 것이다. 그렇다면 열량소 위주의 식사에서 벗어나, 땅에 퇴비를 주어 지력을 회복시키듯이 지금까지 등한시 해왔던 조절소 즉, 우리가 버리고 먹었던 약 알칼리의 건강한 땅에서 수확한 곡식의 껍질과 씨눈, 야채 과일에 다량 함유되어 있는 효소, 비타민, 미네랄, R물질, 섬유질을 섭취함 으로 약 알칼리 체질이 되면서 다시 건강을 찾을 수 있음을 명심하시기 바란다. 병마의 고통에서 신음하고 계신 분이라면 꿈과 희망을 가지고 열심히 노력한다면 분명 옛날의 건강을 다시 찾을 수 있을 것이다.
◈ 식품을 약으로 인정한 서양학자들의 한마디☞식품이 가장 좋은 약이다 . - 진 카피(미국영양학자) ☞ 만일 우리가 충분히만 알고 있다면 식품으로 모든 질병은 치료 가능하다. - 스파이스 박사(영양학자) ☞음식으로 고칠 수 없는 병은 약으로도 고칠 수  없다. ☞ 식품이 약이고 약이 곧 식품이다. - 히포크라테스

청정지역 청계산자락에 위치한 한결어린이집內 자연학습장 1,100여 평의 먹거리 농장 녹색지대는...

신선한 공기와 햇빛이 드는 자연에서 부모와 교사의 간섭 없이 자유롭게 생각하고 상상하며 온몸으로 뛰어노는 곳 입니다.

청계산자락에 위치한 한결어린이집은 "교실 밖 교실" 문밖이 교실인 원내에 1,100여평의 어린이농장을 운영합니다.

우리가 직접 가꾸고, 수확하여 김장도 해 보고 한결어린이집에선 재래식 김장항아리에 담궈 저장고에서 숙성시켜가며 우리들의 식탁에 오르니 한결어린이들은 편식 하지 않습니다!  

한결어린이집內 친환경 농업 1,100여평 먹거리 텃밭농장에서 수확한 싱싱한 채소가 어린이 식탁에 오릅니다!

나는 모든 면에서 날마다 날마다 좋아지고 있다! 한결어린이들은 모든면에서 나날이 자신감이 쌓여가고 있다!! 식물기르기 활동에 기초한 유아 원예 프로그램 메뉴얼 신바람 녹색바람 과천의 생태 어린이 "한결어린이집"에서 아이들의 먹거리를 기대하세요^^*

 

메타인지(Metacognition) · 상위 인지란(인지, 지각, 인식, 자신의 인지능력, 조절능력)
※메타인지(MetaCognition)·상위 인지란? 내가 나를 아는 것. 지금 내 감정을 느끼고, 스스로 깨닫는 인간만이 가진 능력!    유대인 교육 ‘하브루타’처럼 공부하면, 자기가 아는 것과 모르는 것을 알게 되어, 아는 것은 패스하고 모르는 것부터     공부할 수 있는 능률적 공부 방법입니다.      자신의 인지적 활동에 대한 지식과 조절을 의미하는 것으로, 내가 무엇을 알고 모르는지에 대해 아는 것에서부터 자신이 모르는      부분을 보완하기 위한 계획과 그 계획의 실행과정을 평가하는 것에 이르는 전반을 의미합니다.
     예를 들어, 의사결정 상황에서 ‘A를 선택할 것인가, 아니면 B를 선택할 것인가’에 대한 생각을 인지(Cognition)라고 한다면,       ‘A 또는 B를 선택한다는 것이 사고의 함정에 빠지지 않고 올바르게 판단하고 있는 것인가’ 라고      한 단계 위의 수준에서 생각하는 것이 ‘메타인지’다. “Meta{méitə} 변화.초월- Cognition{kagníʃən} 인지.지각.인식”     (관련된 정보를 지각하고 이해하고 기억하며 평가하는 정신적 과정.)       즉, 인지를 사고가 수행하는 엔진에 비유한다면, 메타인지는 사고의 방향을 설정하는 조종장치의 역할을 뜻합니다.
     ○ 개인적 지식 : 자기의 인지 능력에 대해 가지고 있는 신념이나 지식
     ○ 과제 지식 : 학습과제가 다를 경우 전략이 달라진다는 것을 이해하는 지식

     ※ 메타인지라는 단어를 처음 사용한 J. H. Flavell 은 메타인지가 무엇인가에 관해 다음과 같은 말을 남겼습니다.       메타인지는 한 인간 고유의 인지 과정 뿐만 아니라 그와 관련된 것들에 대한 지식을 가리킨다.       가령 학습과 관련된 정보와 데이터가 지닌 속성 같은 것들 말이다.       내가 A를 학습할 때 B를 학습할 때보다 더 어려움을 느낀다는 걸 알아챈다거나, C를 사실로 받아들이기 전에 다시 한번 확인해       봐야겠다는 생각이 번뜩 떠오른다면, 바로 그때 나는 ‘메타인지’에 맞닥트리는 것이다.

한결어린이집 생태 블로그

(사) 과천도시농업포럼시범모델 지정 한결어린이집

과천시 문원동 청계산자락 한결어린이집內 11,00여 평 자연학습농장   TEL: 02)504-4904~5 클릭☞ http://blog.daum.net/hangyulkids/