<p>plan과 eval‎uate은 metacognitive st의 정의로 찾았고 </p><p> </p><p>evidence로 decide the strategies +find their reading weakness and the solution가 궁금합니다 !!</p><p><A>에 근거해 찾기는 했으나, metacognitive st 어느 부분에 들어가는 건지 궁금합니다.</p><p>전자(decide)는 monitor, 후자(weakness&solution)은 eval‎uate 맞을까요?</p>
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첫댓글decide the strategies는 학습을 진행하면서 어떠한 전략을 사용할지 계획(plan)하는 과정에 해당하고, find their reading weakness and the solution의 경우는 학습후에 전반적인 학습을 평가하여 약점을 찾는것이므로 evaluation이 맞다고 생각합니다. <B>에도 decide the strategies의 경우는 plan동사와 연결되어 사용되어있어요! 저도 오늘 같은 문제를 풀어 답변드립니다
@TrustB에서 학생들의 weakness는 main idea는 잘 찾지만 writer의 intention을 추론하지 못 하는 것으로 나와있습니다. 그리고 이에 대한 solution으로 학생들은 'pay attention to some textual clue and schemata activation'을 설명하고 있습니다. B에서 'should have paid~' 이 부분이 solution을 나타낸다고 봅니다! 자신들이 좀더 집중을 했었어야 했다는 것을 discussion후에 발견한것이니까요!
첫댓글 decide the strategies는 학습을 진행하면서 어떠한 전략을 사용할지 계획(plan)하는 과정에 해당하고, find their reading weakness and the solution의 경우는 학습후에 전반적인 학습을 평가하여 약점을 찾는것이므로 evaluation이 맞다고 생각합니다. <B>에도 decide the strategies의 경우는 plan동사와 연결되어 사용되어있어요! 저도 오늘 같은 문제를 풀어 답변드립니다
답변 너무 감사드려요~~~ Plan과 evaulate의 구체적인 예시들이었군요!!
친절히 알려주셔서 감사합니다!!
선생님~ 질문 하나만 더 드려도 될까요?
모범답안에 보면 그룹 A가 자신들의 약점 뿐만 아니라 해결책도 찾는다고 하는데 <B>에서는 어느 부분에서 solution 찾는 것이 드러날까요?
weakness를 찾았으니 solution도 함께 써주는 건가보다 했는데
문제은행에서 metacognitive strategies 복습하다가 보니
항상 같이 써주는 건 아닌 듯해서 질문드립니다!
@Trust B에서 학생들의 weakness는 main idea는 잘 찾지만 writer의 intention을 추론하지 못 하는 것으로 나와있습니다. 그리고 이에 대한 solution으로 학생들은 'pay attention to some textual clue and schemata activation'을 설명하고 있습니다. B에서 'should have paid~' 이 부분이 solution을 나타낸다고 봅니다! 자신들이 좀더 집중을 했었어야 했다는 것을 discussion후에 발견한것이니까요!
아하 그 부분을 보고 solution으로 쓰는 거였군요!! 재질문까지 받아주셔서 감사합니다!! 남은 하루도 잘 마무리하세요 :)