언젠가 놀이터에서 아이와 놀고 있는데, 어떤 엄마가 아이에게 소리치더군요
“7살에 놀이터에서 노는 건 너뿐이야!!!”
뭐지… 요즘 7살은 다 저런가.. 너무 오버 아니야.. 하면서 들었어요.
![](https://t1.daumcdn.net/cfile/cafe/23609238530C8BBA3B)
그런데 딸아이가 막상 7살 여름쯤 되자 마음이 조급해 지더군요
한글, 수학, 사회.. 조금씩 알고는 가야 하지 않나 걱정도 들고.. 책을 많이 읽으면 학교생활 무리 없이 잘 할 거라 말해주는 선배 맘들도 있지만.. 유치원 또래 친구들을 보면 제각각 미리 좀 알아보고 있더라고요.
처음에는 수학 전공 방문선생님과 수학 학습지도 시켜서 몇 달 해봤는데, 유치원 방과후 수업비에 학습지, 방문 피아노까지 하니 아이한테 들어가는 돈이 너무 많기도 하고 방문선생님이 생각보다 아이의 학습에 적극적이지 않으셔서 그만 두게 되었답니다.
가장 좋은 방법이 뭘까 고민하던 참에, 초등교사 친구에게 조언을 구했어요. 정 불안 하면 초등학교 수학 교과서를 한 번 훑어 보거나 잘 나온 스토리텔링 수학 참고서나 스토리텔링 수학 학습지를 엄마와 같이 해보라고요. 근데 교과서를 미리 보기에는 학교에서 행여나 조금 지루해 할 수 도 있다는 생각이 들어서 교과서와 비슷한 스토리텔링 수학 문제집으로 선택했어요.
자칫 아이가 공부에 대해 흥미를 잃지는 않을까 걱정스럽기도 했지만,
이렇게 손을 놓고 있을 수는 없더라고요. 게다가 통합교과 과정으로 변화된 교육에 발맞춰 가려면 아이만 공부해서는 안될 것 같기에~ 함께 공부하기로 결심했어요.
공부해 보니 초등학교 통합교과 과정은 크게 2가지로 변했다고 생각하시면 되는데요.
![](https://t1.daumcdn.net/cfile/cafe/267E954B5307641620)
1. 교과 과정의 축소
1~2학년의 경우 바른 생활, 즐거운 생활, 슬기로운 생활의 3가지 과목이 하나의 과목으로 통합되는 대신에
주제별로 나누어서 공부하게 됩니다. “학교와 나, 가족, 봄, 여름, 가을, 겨울 등” 주제에 따라서 통합된 교과의 공부를 하게 되는 거예요.
2. 수업방식의 변화
교과 과정이 통합 되었으니, 당연히 수업 방식도 달라져야겠지요?!
예전의 주입식, 암기식 수업이 토론, 발표, 글쓰기 등 아이들이 적극적으로 참여할 수 있는 방식으로 수업이 진행이 된다고 해요.
1학년 입학하기 전에, 이제 학교에서 이런 식으로 스토리텔링 수학 공부를 할 것이라고 아이에게 적응시키는 것을 목표로 세우고, 지난 가을부터 아이가 학교에 잘 적응할 수 있도록 함께 우등생 해법시리즈로(스토리텔링 수학 포함) 공부하고 있어요.
초등 교재 중 베스트셀러이기도 하지만, 초등학교 교과서를 만드는 천재교육에서 만든 문제집이기 때문에 교과과정을 따라가기 수월하겠더라고요. 내용이나 구성, 교재에 나오는 그림들만 봐도 교과서와 매우 흡사했어요.
![](https://t1.daumcdn.net/cfile/cafe/242EBA4B530764170B)
같이 문제집 고르러 간 옆집 엄마는 아이가 2학년이라서 2학년 교재를 샀는데요, 앞 표지 보니 2학년 교과서에 나오는 그림들이랑 문제집에 나오는 그림이 거의 흡사하네요~
우등생 해법 시리즈 세트는 국어, 수학, 통합교과로 구성되어 있고요. 부록으로 스토리텔링 수학 문제집이 들어있어요. 알찬 구성을 보니 ‘괜히 베스트셀러겠어?’ 라는 생각이 확 들더라구요.
이제 초등수학도 선진국화 교육으로 변화하면서 공식 암기, 계산이 아닌 창의적 사고를 도출하는 재미있는 수학이 된다고 하는데 이렇게 하기 위해서 수학을 스토리 형식으로 공부한다고 합니다.
이제 유치원에서 학교 가는데 여러모로 적응하기 어려울 아이에게 여러 유형의 문제, 즉 사고를 할 수 있게 한다는 점에서 해법시리즈 수학 교재 선택이 적절했다고 생각 되요 ㅎㅎ
학습 개요 정리부터, 스토리텔링 수학의 개념을 가지고 활용하는 부분까지 아이가 지루해 할 틈 없이 잘 구성되어있어요. 특히 스토리텔링 수학은 새로운 수학 교과서 집필 저자들이 만들었다고 하니까 믿음이 가요 ^^
![](https://t1.daumcdn.net/cfile/cafe/2127034B5307641748)
미리 아이와 함께 보고 있지만, 아이가 큰 어려움 없이 친근하게 스토리텔링 수학 학습지를 접할 수 있도록, 만화형식으로 개념을 정리해 주거나, 실생활 관련해서 생각할 수 있도록 서술되어 있어서 좋은 것 같아요. 또 아이들이 좋아하는 스티커를 활용하는 형식도 맘에 들어요. ^^
![](https://t1.daumcdn.net/cfile/cafe/25377A4B5307641807)
아이들이 좋아하는 그림과 만화스토리를 통해 개념을 다져주면서, 카톡형식의 대화로 자칫 어려울 수 있는 부분을 풀어서 설명해주었어요. 만화에 나오는 캐릭터들이 문제집의 처음과 끝까지 하나의 스토리로 이루어져있어, 공부하는 아이도 흥미를 느끼고 연신 책을 뒤적거리더라고요. 공부를 어려워하는 것이 아니라 쉽게 다가갈 수 있도록 만든 것만 해도 큰 수확이라고 생각해요.
![](https://t1.daumcdn.net/cfile/cafe/2317D54B5307641815)
그리고 교과서를 만든 출판사에서 만든 문제집이라서 그런지 예습이나 복습을 하기에도 정말 좋았어요.교과서의 단원별 스토리와 같은 내용으로 개념학습을 공부하며, 스토리텔링 문제도 비슷한 유형으로 아이들이 헷갈리지 않을 수 있도록 도와주었더라고요.
![](https://t1.daumcdn.net/cfile/cafe/270F564B5307641819)
마지막으로 단원평가 문제를 통해 아이의 학습 성취도를 평가할 수도 있게 되어 있는데요,
스토리텔링 수학은 우선 앞부분 개념정리와 이해, 서술형 문제까지 봐주고 단원평가는 나중에 학교에서 수업 받으면서 복습 개념으로 쓰려고 해요.
단순히 제 생각이지만 “미리 보는 것은 학교 공부에 도움이 되는 선에서 멈추는 것이 맞다” 라고 생각하거든요. 너무 앞서 나가면 아이도 지치고 도리어 학교 공부에 흥미를 잃게 될 수 있다는 것이 제 교육 신념이에요 ㅎㅎ
참.. 아이와 엄마가 공부하게 되면, 내 아이가 이 정도도 못 따라오네, 답답하다..
이런 느낌 많이 갖게 되실 텐데요. 엄마가 절대 먼저 앞서나가거나 답을 재촉하지 마세요. 아이가 느린 것은 당연하고 생각할 시간을 더 주는 것이 중요하답니다.
아이보다 먼저 답을 말하고, 아이의 말을 자르고 하는 것은 아이에게 위축감을 조성하고 자신감을 더 빼앗을 수 있다는 내용의 책을 읽은 적이 있어요~저도 개념은 알고 있지만 잘 실천하기 어렵죠 ^^;
엄마의 시간으로 아이를 대하지 말고, 아이의 입장이 되어주세요.
저는 아이의 대답이 느려질 때, 마음 속으로 천천히 스물까지 쉰답니다. 딱 몇 초만 더 기다리면 답을 하는데 그 정도를 못 견뎌서 아이의 대답을 재촉했었나 하면서 후회를 많이 했어요. ^^;;
초등학교 입학 전, 학습 때문에 걱정이시라면 적절한 학습지 선택하셔서 아이와 함께 공부하시는 것이 최고의 방법이 아닐 까 싶습니다~^^