1.대입 수시전형의 학생부교과전형은 학교생활세부기록부(이하 생기부Ⅱ)의 항목중 교과학습발달상항의 고1.2.3학년의 교과와 교과목의 성적을 활용하는 전형이다. 하지만 일부대학은 교과와 비교과의 내용을 동시에 보는 대학도 있지만 대부분은 모두 교과 성적만의 조합니다.
2.수시지원자의 교과는 대부분 3학년 1학기까지 총 5학기를 적용받는다. N수생이라도 5학기 또는 6학기를 적용하는 대학들도 있다.
3. 대학은 모집요강에서 학교생활기록부 성적 반영 방법을 통해 계산식과 적용하는 교과목등을 상세히 안내하고있다.
<<부경대학교 학생부 반영방법>>
4. 학생부 교과의 활용지표는 석차등급이나 성취도 구간 또는 성취도 비율등이 활용된다.
5. 문제는 자신이 알고 있는 5학기 기준 마감된 등급이 전교과 또는 국.수.영.사.과(한국사 포함여부)의 등급과 대학이 활용해서 대학별 계산식을 구동하여 산출하는 등급(대학의 활용등급)이 같지 않고 대학마다 각각 다른 등급이 산출된다는 사실이다..
<<A학생의 학생부 성적 분석>>
<<A학생의 성적으로 대학별 학생부전형에 지원시 활용등급 현황>>
6. 이렇게 활용된 대학별 전형으로 합불이 결정될것인데 위의 음영처리된 3개 대학의 인문과 자연계열의 등급이 차이나는 이유는 계열별 대학 활용 교과목의 차이와 진로선택과목의 적용등이 등급의 차이를 보이는 것입니다.
아래표는 등급 차이의 원인을 대학의 모집요강에서 확인 가능합니다.
<<대학의 학생부 성적 방영방법>>
7. 자신의 대학별 활용 등급과 대학별 전형 총점을 알지 못한 상태에서는 수시 지원에서 예측은 불가하며 이런 자료의 생성과 비교분석은 학교의 담임선생님과의 상담에서 활용프로그램을 통해 확인 가능하며 대교협 어디가에 학생의 학교 내신을 입력하여 활용하는 방법도 있습니다.
8. 이렇게 생성된 등급이나 대학별 만점 기준의 자기 점수를 전년도 대학의 수시 입시 결과와 상호 비교하여 지원 여부를 결정하여도 가능 합니다.
9.아래 표는 A학생의 등급을 대학별 특정 학과 인문은 경영, 자연은 화학학과에 비교해보는 모형 입니다.
<<A학생의 특정학과 지원시 유불리 분석 예시>>
10. 수시 학생부교과전형은 제일 먼저
1) 자신의 학생부성적분석이 필요하고
2) 대학의 학생부 반영방법이 자신에게 유리한지를 먼저 판단하고
3) 대학의 활용 등급을 산출하여
4) 전년도의 입결과 상호 비교하여 지원여부를 결정하는 순서이면 충분합니다.
5) 가장 중요한 요소는 학생부의 성적 일 수 있지만 합불의 결정은 수시 수능최저기준 충족여부가 최종 단계입니다.
교과전형은 대부분 수능최저가 적용되기에 수능만이 살 길입니다.
*** 내일은 학생부종합전형에 대한 글입니다.