박상근 서울시의회 의원, 서울 교육 격차 해소...적극적 현장 행정으로 돌파구 모색

[일요서울]

박상근 서울시의회 의원, 서울 교육 격차 해소...적극적 현장 행정으로 돌파구 모색

[제공 : 서울시의회]

서울특별시의회 교육위원회 소속

박상근 의원(더불어민주당, 도봉2)은

28일 열린 제338회 임시회 교육위원회

제1차 회의에서 서울시교육청을 상대로

그린스마트 미래학교 사업 지연,

유보통합 추진 과정, 학령인구 감소 등

서울 교육의 주요 현안에 대해 적극적인

대책 마련을 촉구했다.

박 의원은 제12대 의회 첫 질의에서

▲그린스마트 미래학교 사업 지연 대응

▲유보통합 과정의 현장 불안 해소

▲학교 행정 서비스 개선

▲학령인구 감소에 대비한 중장기 전략 등을 짚으며

서울 교육의 핵심 과제를 점검했다.

특히 도봉구 신창초등학교 사례를 언급하며,

교육부 중앙투자심사 과정에서 사업이

번번이 좌초되는 상황 속

서울시교육청의 소극적 태도를 지적했다.

그는 “환경 개선 투자를 받지 못한 학교와

지속적으로 개선된 학교 간 격차가

학생들의 위장전입이나 학령인구 감소로 이어질 수 있다”며

“교육청의 선제적이고 유연한 대응이 필요하다”고

강조했다.

또한 유보통합 과정에서

어린이집 교사 자격 전환 기준,

자치구 맞춤형 보육 예산 지속성,

회계 프로그램 통합 교육 등

현장의 혼란을 최소화할 것을 당부했다.

학령인구 감소 문제에 대해서는

“단순한 학교 통폐합 기준에 매몰되지 말고

향후 10년을 내다보는

다각적 대안을 마련해야 한다”고 주문했다.

아울러 일선 학교 행정실의 경직된

대민 서비스 태도를 지적하며,

“예산이 배정된 사업조차 행정 편의주의로

추진되는 경우가 많아 철저한 행정 실태 점검과

개선이 필요하다”고 밝혔다.

박 의원은 “학부모이자 도봉 지역 의원으로서

현장의 목소리를 바탕으로 정책의 빈틈을

메워나가겠다”며

“서울시 모든 아이들이 차별 없이

쾌적한 환경에서 교육받을 수 있도록

건전한 비판과 대안을 제시하는 교육위원으로

역할을 다하겠다”고 말했다.

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