Re:Re:자기소개서 예시

[바람처럼]

자기소개서의 개념

  학교장 추천입학이나 수시 입학에서의 자기소개는 '나는 이러이러한 가치관과 인생관을 가진 학생이고, 이러이러한 소질과 적성 그리고 능력을 가진 학생이다'라는 것을 알리는 글이다. 학교장 추천입학에서 또는 수시입학에서 자기소개서는 학생부, 수학계획서, 추천서, 지필고사, 면접·구술고사 등과 함께 수시입학 전형의 중요한 요소 중에 하나이다. 그러므로 자신의 인생관, 가치관, 적성, 능력 등이 자신이 지원하는 학과와 밀접한 관련이 있음을 드러내어 자신이 그 학과에서 공부할 충분한 자격이 있음을 설득력 있게 쓴 글이 좋은 자기소개서이다.


  좋은 자기소개서란

좋은 자기소개서란 한마디로 말해 각 대학에서 요구하는 조건들을 충족시키는 글이다. 다시말해서 대학교에서 서류를 검토하는 동안 '이 학생이 우리 학교에 입학했으면 좋겠다'는 생각이 들도록 쓴 글이 좋은 자기소개서이다. 따라서 자신의 발전 가능성이 잘 드러나도록 대학과 자신이 선택한 학과에서 요구하는 조건들을 면밀히 검토한 후에 '객관적으로 그리고 구체적으로 기술'하는 글이 좋은 자기소개서이다. 단순한 가족 사항이나 자신의 성장 과정을 연대기(年代記)식으로 기술하면 좋은 자기 소개서가 될 수 없다.

  ① 자신의 인생관, 가치관 및 흥미와 적성, 특기 등이 구체적으로 기술되어 있고, 이것들과 지원하는 학과의 특성이나 학문적 전망 및 졸업 후의 진로가 일치하는 글이 좋은 자기소개서이다.

【예    시】
  사랑과 웃음이 넘치던 저희 집안에 시련이 닥친 것은 IMF의 영향으로 아버지께서 경영하시던 작은 사업체가 부도난 후입니다. 아버지께서는 그 충격으로 쓰러져 끝내 뇌수술을 받으셨습니다. 그러나 아버지께서는 오히려 가족들을 위로하면서 늘 긍정적으로 생활하시고, 어머니께서는 어려운 가정 형편을 몸소 꾸려 나가면서도 아동 복지 시설에서 봉사 활동을 지금도 계속하십니다. 이런 두 분을 저는 존경합니다. 부모님을 통해서 자신이 맡은 일에 최선을 다하는 자세의 소중함을 깨닫고, 사람과 사회에 대한 신뢰를 가질 수 있었기 때문입니다. 앞으로 저도 부모님처럼 제게 주어진 시간들을 가장 유용하게 활용하여 제가 받은 사랑을 다른 사람들을 위해 베푸는 삶을 살고 싶습니다.


  ② 자신의 가치관이나 성격 형성에 영향을 미친 사건이나 경험을 일화 중심으로 기술한 글이 좋은 글이다. 따라서, 반드시 일화(구체적 사례)를 중심으로 기술하면서 그것이 자신의 삶에 어떠한 영향을 주었는지 또는 어떤 가치관을 형성하는데 영향을 주었는지를 기술한다. 즉, 일화(구체적 사례)에서 어떠한 가치관이나 의미, 즉 추상적 의미를 찾아내야 한다.

【예    시】
  저는 가족 여행을 즐기시는 부모님과 함께 어릴 때부터 국내·외의 많은 곳을 여행하며 인간과 자연에 대한 사랑을 배웠습니다. 새로운 것을 배우고 경험하기를 좋아하는 저는 고등학교에 입학해서도 학생회부회장등 다양한 활동을 하며 학교의 여러 행사들을 계획하며 추진하였고, 고등학교 학생 지도력 배양 과정에도 참여하여 다양한 체험을 하였습니다. 제 또래의 아이들보다 자율성과 책임감이 강한 개성을 형성할 수 있는 계기가 되었습니다.


  ③ 다른 사람에 비하여 특히 뛰어나다고 생각하는 자신의 능력을 구체적인 사례(일화)를 예로 들어 소개하는 글이 좋은 글이다. 즉, 자신의 특기와 흥미, 적성 및 능력이 드러난 글이 좋은 글이다. 가장 객관적인 근거로 활용할 수 있는 자료는 자신이 선택한 학과와 관련 있는 분야의 수상경력이나 학생부의 특별활동, 동아리활동, 봉사활동 또는 단체활동을 중심으로 기술하면 된다. 종교단체에서의 활동 등 사회 활동도 좋은 구체적 사례가 된다. 이러한 활동을 하면서 느꼈던 점들을 기술하면 추상적인 문구들을 나열하여 과장하거나 미화시킨 글보다는 진솔하게 서술하여 글을 읽는 사람에게 공감을 얻을 수 있는 좋은 글이 된다.

【예    시】
  고등학교에 진학한 저는 학업에 열중했습니다. 항상 우수한 성적을 받아 교내에서 상위권을 유지하였고, 특히 과학교과, 수학교과, 영어교과에 흥미와 관심이 있어 다른 어느 과목보다 열심히 공부했습니다. 그러나 저는 책상에 앉아 책과 씨름만 한 것은 아니었습니다. 청소년 자원봉사자로서 다양한 봉사활동을 했습니다. 특히 조국이 그리워 사할린에 사랑하는 자식들을 남겨두고 영구 귀국하신 할아버지, 할머니들께서 계시는 양로원에서 봉사활동을 하면서는 조국의 소중함을 배웠고, 온몸이 뒤틀려 있는 아이, 어느 순간 성장이 멈추어 버린 아이 등 지체부자유아들의 보호시설에서 봉사활동을 하면서는 장애자들에 대한 인식을 바꿀 수 있었습니다. 이밖에 기억에 남는 활동으로서는 청소년자원봉사자들의 '혼전 순결 지키기 운동' 선서식을 주도했고, 북한동포돕기 기아체험활동에도 참여하였습니다. 이러한 다양한 봉사활동 경험을 하면서 나보다 어려운 처지에 있는 사람들을 돕는 기쁨을 알게 되었고 또한 편협한 시각을 버리고 좀더 넓은 시각으로 세상을 바라보게 되었고, 육체적으로 정신적으로 건강한 자신에 대해 항상 감사하는 마음을 가지게 되었습니다.
  

【예    시】
저는 창의력과 상상력을 필요로 하는 일에 관심과 흥미를 느끼고 있습니다. 그래서 발명반 동아리활동에 적극적으로 활동하며 생활 속에서 찾은 작은 아이디어들로 여러 가지 발명품을 만들었습니다. 저는 고등학교 2학년 때 삐리리에서 주최하는 '삐리리대회'에  '삐리리'를 출품하여 '삐리리'을 받았습니다. 상을 받은 기쁨과 청와대에 초청을 받아 다녀온 기쁨도 컸지만 무엇보다도 저의 작은 발명품이 다른 사람들에게 도움을 줄 수 있다는 사실이 무엇보다도 기뻤습니다.
  

④ 문장을 간결하게 쓴 글이 좋은 글이다. 간결하게 그리고 가능하면 홑문장(단문)을 사용해야 한다. 그리고 추상적인 표현이나 비유적인 표현은 삼가야 한다. 과도한 수사법의 사용이나 문장접속 부사의 남발 등은 오히려 초점을 분산시키므로 자제해야 한다. 고등학교 국어 상 교과서에 나오는 다음 글은 많은 것을 시사해준다.「국어의 문장은 주어와 서술어 사이에 많은 이차적 사실을 언급해 장문이 되기가 쉽다. 따라서 국어문장을 쓸 때에는 되도록 짧은 문장으로 표현하거나 중간중간에 접속어를 넣어가면서 표현하는 것이 좋다. 문장이 너무나 길어진 나머지 본래의 주어에 대응하는 서술어를 놓쳐 주술 호응이 되지 않는 문장을 쓰는 경우를 종종 보게 된다. 이렇게 문법에 어긋나는 문장은 그 글을 쓴 사람의 문법 의식을 의심하게 만들 뿐만 아니라, 사고 과정 자체가 비논리적이라는 인상을 줄 수 있다.」


자기소개 쓰기 전에

자신이 전공하고자하는 학과가 지닌 특성과 자신의 적성 및 특기와의 관련이 잘 드러나도록 쓴 글이 좋은 자기 소개서임을 앞에서 살펴보았다. 일류대학 중심의 진로선택이나 자신의 성적에 적당히 타협하는 진로선택이 아니라 자신의 주체적인 판단에 의해서 오래 전부터 그 학과에 진학하고 싶은 욕망을 가지고 있었음이 드러나는 글이 좋은 자기소개서 이기 때문에 적어도 다음과 같은 몇 가지 요인들에 대한 상세한 정보를 파악하는 것이 필요하다.


① 지원하는 학과에 대한 정보를 정확하게 파악해야 한다.

지망학과의 학문적 특성에 관한 정보: 그 학과의 교육 목적은 무엇이며, 어떠한 적성과 소질이 필요한가에 대해서 알아야 한다.
교과과정에 관한 정보: 그 학과에서 배우는 교과목은 어떤 것이고 어떤 내용으로 구성되어 있는지 알아야 한다.
장래전망에 관한 정보: 그 학과와 관련된 직업 분야는 어떤 것이 있는지, 또 그 직업분야의 발전 가능성은 어떠한지를 알아야 한다. 이는 자신의 직업 선택과 밀접히 관련되어 있기 때문에 중요하게 고려되어야 할 사항이다.
인접학문에 관한 정보: 자신이 전공하고자하는 학과와 관련이 있는 교과에는 어떤 학과들이 있는지를 알아야 한다.


② 자신의 삶에 영향을 미친 사건, 책, 인물 등을 중심으로 자신의 장점과 특기사항, 가치관과 인성 그리고 자신의 희망과 지원 동기가 구체적으로 드러날 수 있는 일화들을 생각해 본다. 그리고 자신이 선택한 전공과 관련되는 일화들을 중심으로 자기 소개서에서 요구하는 사항들을 중심으로 기술하면 된다.


③ 참고로 각 대학에서 요구하는 자기소개서의 기술사항들을 살펴보면 다음과 같다.

자기소개에 참고할 사항(예, 특수한 가정환경 또는 성장과정, 기타 참고사항 등)이 있으면 400자 내외로 기술하여  주십시오.(2001학년도 서울대학교 학교장 추천)

<2002학년도 수시입학 서울지역 7개대 공통양식 자기소개서 기술사항>
  1. 남들보다 뛰어나다고 생각하는 자신의 장점(특성 혹은 능력)과 보완·발전시켜야 할 단점(특성 혹은 능력)에 대하여 기술하십시오(자신의 장점을 발휘할 수 있었던 사례와, 단점을 극복하기 위해 기울인 노력이 있다면 구체적으로 설명하십시오).
  

  2. 고등학교 재학기간 중 학업 이외의 활동영역(사회봉사활동, 교내·외 클럽활동, 단체활동, 취미활동, 문화활동)에서 가장 소중했던 경험을 소개하고, 이러한 경험이 자신의 성장에 어떤 도움을 주었는지 기술하십시오.


  3. 다음 중 하나를 선택하여 [  ] 안에 ∨표를 한 후, 그 주제에 맞게 자유롭게 기술하십시오.

     [ ] 자신의 삶에 영향을 미친 가장 중요한 사건이나 경험을 설명하고, 그것이 자신의 가치관 혹은 인생관에  어떠한 영향을 주었는지를 기술하십시오.

     [ ] 고등학생 시절 자신이 겪었던 가장 큰 위기 혹은 좌절 상황을 설명하고, 그 상황을 극복하기 위한 과정에서의 자신의 감정과 노력을 기술하십시오.

     [ ] 고등학생 시절 자신이 가장 관심을 기울였던 사회문제가 무엇인지 설명하고, 그 문제의 해결을 위해 자신이 앞으로 기여할 수 있는 방법은 무엇이라고 생각하는지를 구체적으로 기술하십시오.


4. 다음 중 하나를 선택하여 [  ] 안에 ∨표를 한 후, 그 주제에 맞게 자유롭게 기술하십시오.

    [ ] 가장 감명 깊게 읽은 책(2∼3권)에 대하여 감명 받은 개인적인 이유를 요점적으로 기술하십시오.

    [ ] 자신이 가장 소중하게 생각하는 고등학생 시절의 지적 성취 경험에 대해서 설명하십시오. 단, 시험 성적 이나 석차 등을 나열하기보다는 자신의 창의적인 학습 활동 내용 및 과정 등을 중심으로 기술하십시오.

    [ ] 전공선택에 영향을 미친 중요한 경험(특기, 인물, 사건, 서적 등)을 구체적으로 기술하십시오.


자기소개 기초자료

자기 소개서를 작성하기 전에 다음 '자기 소개서 기초자료 조사서'를 활용하는 방법을 권하고 싶다. 반드시 일화(구체적 사례) 중심으로 조사해야 한다.


                    자기소개서 기초자료 조사서

항 목                             일 화(구체적인 사건)           깨달은 점

자랑할만한
가정분위기  

가훈  

자신의 생활신조  

이런 삶을 살고 싶다
(장래 희망, 포부)  

내가 가장 존경하는
인물과 그 이유  

내가 가장 좋아하는
글귀와 그 이유  

내가 가장 감명 깊게
읽은 책과 그 이유  

내 인생에 가장 영향을
많이 준 일  

교내 활동 및 교외활동
(써클<동아리> 및 교회,
사회단체, 봉사활동 등)  

학과를 선택한 동기
  
  

자기소개서 예시

  □의예과 예시

  저는 논리적이고 객관적인 사고의 폭이 넓습니다. 수학이나 과학 과목을 공부하면, 인과관계에 맞게 결과가 도출되는 과정이 재미있고, 예상했던 것과는 다른 결과가 나왔을 때 그 원인과 현상을 찾기 위해 고민하는 것이 재미있습니다. 저는 특히 중·고등학교 때 교육청에서 실시하는 수학 심화학습 프로그램에 참가하면서 수학을 좀더 깊이 있게 배울 수 있는 기회를 가지게 되었고, 제4회 한국수학경시대회에서 금상을 받는 등 여러 수학경시대회에 참가하여 좋은 결과를 얻을 수 있었습니다.  

  저의 단점은 감성적인 면이 부족하다는 점입니다. 그래서 저는 피아노 연주를 하거나 음악감상을 많이 했습니다. 3학년 때는 클래식 연구반에 들어 반장을 맡게 되었습니다. 여러 장르의 음악감상을 위한 프로그램을 만들기 위해 고민하고 노력하면서 저의 단점을 극복하기 위해 노력하였습니다.

  고등학교에서도 늘 학생회 간부 활동을 했습니다. 고등학교 1학년 때는 교육청에서 실시하는 고등학생 지도력 배양과정을 이수했습니다. 저는 이러한 학생회 활동을 통해 규칙과 질서의 중요성을 인식했고 여러 사람들의 다양한 의견들을 조정하는 것이 어렵다는 것을 깨달았습니다.

  그리고 저는 발명반 동아리활동에 2년 동안 적극적으로 활동했습니다. 그리고 고등학교 2학년 때 교육청에서 주최하는 '학생과학발명품 경진대회'에 '00000 0000'를 출품하여 동상을 받았습니다. 발명반 활동을 통해 저는 그냥 지나치기 쉬운 일상적인 사물이나 현상에도 관심을 기울이게 되었고, 창의적이고 논리적으로 문제에 접근하여 해결하는 습관을 가지게 되었습니다.
  

□간호학과 예시

   사랑과 웃음이 넘치던 저희 집안에 시련이 닥친 것은 IMF의 영향으로 아버지께서 경영하시던 작은 사업체가 부도난 후입니다. 아버지께서는 그 충격으로 쓰러져 끝내 뇌수술을 받으셨습니다. 그러나 아버지께서는 오히려 가족들을 위로하면서 늘 긍정적으로 생활하시고, 어머니께서는 어려운 가정 형편을 몸소 꾸려 나가면서도 아동 복지 시설에서 봉사 활동을 지금도 계속하십니다. 이런 두 분을 저는 존경합니다. 부모님을 통해서 자신이 맡은 일에 최선을 다하는 자세의 소중함을 깨닫고, 사람과 사회에 대한 신뢰를 가질 수 있었기 때문입니다. 앞으로 저도 부모님처럼 제게 주어진 시간들을 가장 유용하게 활용하여 제가 받은 사랑을 다른 사람들을 위해 베푸는 삶을 살고 싶습니다.
  

□조경학과 예시

   저는 가족 여행을 즐기시는 부모님과 함께 어릴 때부터 국내·외의 많은 곳을 여행하며 인간과 자연에 대한 사랑을 배웠습니다. 새로운 것을 배우고 경험하기를 좋아하는 저는 고등학교에 입학해서도 학생회부회장등 다양한 활동을 하며 학교의 여러 행사들을 계획하며 추진하였고, 고등학교 학생 지도력 배양 과정에도 참여하여 다양한 체험을 하였습니다. 제 또래의 아이들보다 자율성과 책임감이 강한 개성을 형성할 수 있는 계기가 되었습니다.

  
  
자기소개서 공통양식(서울 지역 7개 대)

1. 남들보다 뛰어나다고 생각하는 자신의 장점(특성 혹은 능력)과 보완·발전시켜야 할 단점(특성 혹은 능력)에 대하여 기술하십시오(자신의 장점을 발휘할 수 있었던 사례와, 단점을 극복하기 위해 기울인 노력이 있다면 구체적으로 설명하십시오).

▷문항 분석◁

①자신의 장점(특성 혹은 능력)
②자신의 장점을 발휘할 수 있었던 일화나 구체적 사례
③자신의 단점(특성 혹은 능력)
④자신의 단점을 극복하기 위해 기울인 노력

▷유의사항◁

①자신의 장점(특성 혹은 능력)의 기술은 학부(과)지원동기와 함께 자기소개서에서 가장 중요한 요소라 할 수 있다. 따라서 신중하게 작성해야 한다.

②먼저 자신이 지원하는 학부(과)의 특성을 정확하게 판단해야 한다. 선택한 학부(과)의 특성과 자신의 특성 혹은 능력이 일치해야  그 학부(과)에서 수학할 수 있기 때문이다. 즉 논리력과 추리 상상력이 필요한 학과를 지원하면서 정서적인 측면, 즉 감성적인 측면이 뛰어나다면 학부(과) 선택을 잘못 했다는 결론이다. 단점의 기술도 마찬가지다. 창의성이 필요한 학과를 지원하면서 '저는 창의성이 부족합니다'라고 한다면  '나를 불합격시켜 주시오.'라는 말과 다르지 않다.


▷다음을 참고로 내용을 구성하면 무난하다고 할 수 있다.

논리력, 창의력, 상상력, 인화력, 문장력 등 일화를 중심으로 자신의 능력을 추상화시킨다. 그리고 이러한 장점이 있음을 먼저 기술한다.
이러한 능력을 발휘할 수 있었던 일화를 소개한다. 즉, 생활기록에 기록된 것들이나 증빙서류를 준비할 수 있는 구체적 사례를 소개한다. 수상 경험이 있으면 수상 받은 것 중에서 가장 상위의 수상 경력을 중심으로 기술한다.
이러한 경험을 통해 깨달은 점이나 자신의 인생관에 미친 영향을 간단하게 기술한다.
저의 단점은 이러한 점이다. (단점을 솔직하게 고백한다. 앞에서 말했듯이 자신이 선택한 학부(과)의 특성을 정확하게 파악하고 기술해야 함을 명심해야 한다.)
이러한 단점을 극복하기 위해 이러이러한 노력들을 했다.
이러한 노력들을 하면서 단점을 많이 보완할 수 있었다. 그리고 이러한 점들을 깨달았다.

▷자신의 장점(특성 혹은 능력) 예시

  저는 초등학교 시절부터 과학과 수학을 매우 좋아했습니다. 특히 과학 실험 실습과 자연현상 관찰에 흥미를 가지고 있습니다. 이것은 과학과 자연현상에 대한 저의 호기심을 충족시켜줄 뿐만 아니라 실험실습과 자연현상 관찰을 계획하고 준비하여 공부하면, 인과관계에 맞게 결과가 도출되는 과정이 재미있고, 예상했던 것과는 다른 결과가 나왔을 때, 그 원인과 현상을 찾기 위해 고민하는 것이 즐겁기까지 하기 때문입니다.

  이것은 제 성격과도 깊은 관계가 있습니다. 저는 자기 완성 욕구가 그 누구보다도 강하다고 자부합니다. 1학년 때 체육 실기 시험으로 농구 자유투 던지기 시험을 치루었는데 시험을 망쳤습니다. 그 후 저는 농구 자유투 던지기 연습을 매일 하였고, 지금은 자신 있게 할 수 있습니다. 저는 제 자신의 일상적인 편안함을 추구하기보다는 항상 더 높은 이상을 위해 도전합니다. 실패해도 남들처럼 좌절하지 않습니다. 실패도 제 삶을 건강하게 하는 신비스러운 힘을 가지고 있다고 저는 믿기 때문입니다.