[겉으로 드러나지 않는 흉터: 가정 내 언어폭력이 청소년 자살 충동에 미치는 치명적 영향] 한국아동청소년심리상담센터

[황창정]

"신체적인 체벌만이 아이에게 상처를 주는 폭력일까요? 가정 내에서 무심코 던진 모욕과 비하, 즉 '언어폭력'이 아이들을 극단적인 생각으로 몰아넣는 가장 강력한 원인 중 하나가 될 수 있습니다."

가정폭력은 청소년의 정신 건강을 심각하게 훼손하며 자살 생각과 시도를 포함한 '자살 행동'과 매우 깊은 연관이 있습니다. 청소년 대학생들을 대상으로 진행된 환자-대조군 연구에 따르면, 가정 내에서 발생하는 신체적, 언어적, 성적 폭력은 모두 자살 행동의 위험을 급격히 높이는 것으로 나타났습니다.

연구 결과, 성적 학대(위험도 27.46배) 다음으로 언어폭력(위험도 9.28배)이 자살 행동과 가장 높은 연관성을 보였습니다. 특히 다변량 분석 결과, 신체적 폭력이나 약물 사용 등 다른 요인들을 배제하더라도 '언어폭력' 그 자체만으로 자살 행동을 유발하는 강력하고 독립적인 위험 요인으로 작용했습니다.

모욕, 굴욕감 부여, 죄책감 유도와 같은 언어폭력은 종종 '일반적인 훈육'으로 치부되어 그 심각성이 과소평가되는 경향이 있습니다. 하지만 이러한 언어적 학대는 아이의 자존감을 직접적으로 무너뜨려 자가파괴적인 행동으로 이어지게 만듭니다.

여학생은 남학생에 비해 자살 생각과 자살 시도의 빈도가 눈에 띄게 높았으며, 가정 내에서 신체적, 언어적, 성적 폭력을 경험하는 비율 역시 유의미하게 더 높았습니다.

"아이의 마음에 새겨진 언어의 상처는 눈에 보이지 않아 더욱 위험합니다. 극단적인 선택의 위기에 놓인 아이를 지키기 위해 가정과 사회가 실천해야 할 3가지 방안을 소개합니다."

1. 훈육을 가장한 '언어폭력'의 심각성 인지하고 멈추기

부모가 아이를 통제하기 위해 일상적으로 사용하는 거친 비난이나 모욕적인 언사는 단순한 갈등을 넘어 아이의 자존감을 파괴하고 자살 충동을 부추기는 명백한 '폭력'입니다. 부모는 자신의 대화 방식을 객관적으로 점검하고, 아이에게 상처를 주는 언어적 학대를 즉시 멈추어야 합니다.

2. 취약한 환경에 노출된 아이들, 특히 '여학생'에게 각별한 주의 기울이기

통계적으로 여학생들은 가정폭력의 피해자가 될 확률이 더 높고, 그로 인한 자살 생각 및 시도로 이어질 취약성이 큽니다. 가정 내 폭력이나 학대 정황이 의심되거나 아이가 우울감, 약물(흡연, 음주 등) 의존을 보인다면 이를 자살의 강력한 위험 신호로 받아들이고 세심하게 보호해야 합니다.

3. '비폭력적 양육'을 위한 부모 교육 및 예방 프로그램 참여하기

자살을 예방하기 위해서는 부모가 먼저 어떠한 형태의 폭력(신체적, 언어적 모두)도 배제된 건강한 훈육 방식을 배워야 합니다. 지역사회의 부모 교육 프로그램이나 가족 상담에 적극적으로 참여하여, 폭력 없는 안전한 가정환경을 조성하는 것이 아이의 극단적 선택을 막는 가장 근본적인 해결책입니다.

본 센터는 아동과 청소년을 비롯한 모든 연령의 상담을 진행하는 센터로 사회성 발달을 위한 집단상담, 치료놀이 및 각종 상담방식이 다양한 치료센터입니다. 또한 전문 치료사가 배치되어 고민하고 어려워하는 부분을 정확하고 친절하게 상담을 해드리고 있습니다. 자세한 사항은 홈페이지를 방문하시어 참고하시기 바랍니다.

[이향숙 소장님 인터뷰 및 칼럼] >> 변덕이 심한 청소년, 아이의 자율욕구를 이해하라 

[상담후기] 해외 ADHD 아동 단기상담 후기 

[온라인 상담하러 가기]

[이향숙 소장님]

숙명여자대학교 대학원 아동복지학과 박사 (아동심리치료전공)

상담 경력 25년, 대학교수 및 외래교수 경력 30년

현) KG 패스원사이버대학교, 서울사이버평생교육원 외래교수KBS, MBC, SBS, EBS, JTBC, 조선일보, 동아일보, 중앙일보, 청와대신문 등 아동청소년가족상담 자문

자격) 미국 Certified Theraplay Therapist (The Theraplay Institute)심리치료 수련감독자 및 상담전문가 1급 (한국상담학회)부부가족상담 수련감독자 및 상담전문가 1급 (한국상담학회)사티어 부부가족 상담전문가 1급 (한국사티어변형체계치료학회 공인)청소년상담 수련감독자 및 상담전문가 (한국청소년상담학회 공인)재활심리치료사 1급 (한국재활심리학회 공인)사티어의 의사소통훈련 프로그램 강사/ 사티어 부모역할훈련 프로그램 강사MBTI 일반강사/ 중등2급 정교사/ Montessori 교사/ 유치원 정교사/ 사회복지사/ 보육교사 등

인터뷰) 이향숙 박사 “아이 사회성 교육의 중요성”

https://tv.naver.com/v/15458031

퀸TV[Queen]

저서) 초등 사회성 수업, 이향숙 외 공저. 메이트북스 (2020)

>> 언제까지 아이에게 친구들과 사이좋게 잘 지내라는 뜬구름 잡기식의 잔소리만 할 것인가? 초등학생인 우리 아이의 사회성을 길러줄 수 있는 답이 이 책에 담겨 있다. 사회성에 대해 20여 년간 상담하고 관련 프로그램을 개발해 아이의 사회성에 대한 고민을 해결해온 이향숙 박사의 오랜경험과 노하우가 이 책 한 권에 고스란히 담겨 있다. (책 소개 中)

*참고문헌

Espinoza-Gómez, F., Zepeda-Pamplona, V., Bautista-Hernández, V., Hernández-Suárez, C. M., Newton-Sánchez, O. A., & Plasencia-García, G. R. (2010). Domestic violence and risk of suicidal behavior among university students. Salud Publica de Mexico, 52(3), 213-219.

*사진첨부: pixabay

* 작성 및 옮긴이: 한국아동청소년심리상담센터 인턴 연구원 황창정

한국아동청소년심리상담센터서울 강남구 선릉로76길 7