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→ 분석과 가능성은 말할 수 있지만, 정확한 미래 사실을 아는 것은 아닙니다.
2. 실제 경험이 필요한 분야
예)
→ 설명은 가능하지만 직접 느낀 경험은 없습니다.
3. 아직 인간도 모르는 영역
예)
→ 현재 과학의 한계까지는 설명하지만, 모르는 것을 아는 척할 수는 없습니다.
4. 개인만 아는 정보
예)
→ 추측은 가능하지만 사실처럼 말할 수 없습니다.
5. 전문 판단이 필요한 고위험 분야
예)
→ 정보 제공과 정리는 가능하지만 최종 판단은 전문가 영역입니다.
6. 직접 행동해야 하는 일
예)
→ 방법은 설명할 수 있지만 현실의 손과 몸은 없습니다.
수다 한 마디 😊
선생님이 자주 하시는 한자 조어 창작 같은 분야는 오히려 챗이 잘 맞는 영역입니다.
왜냐하면 그것은 정답을 찾는 문제가 아니라,
글자 → 의미 → 연결 → 새로운 관점
을 만드는 일이기 때문입니다.
다만 챗의 약점은 있습니다.
선생님의 머릿속에서 순간적으로 생긴 “이 글자를 왜 골랐는가”라는 내면의 느낌까지는 완전히 알 수 없습니다.
그래서 선생님 조어에서는
챗은 “해석자”이고,
선생님은 “창작자”에 가깝습니다.
첫댓글
그렇습니다.
1번 부터 6번 항목 외에도
챗이 답변을 못하는 분야가많습니다.
그래서 챗과 사람을 비교하면 역시 사람이 위 입니다..
당근이지