EBS 교육학 논술 방송 일정!

드디어 권구현 교수님의 EBS 교육학 논술 강의가 2월 20일 방영됩니다.  대학이나 학원 강의에 비해 아주 짧은 강의지만 교육학 논술을 준비하시는 분들께는    매우 알찬 기회가 되리라 봅니다.   <img src="https://t1.daumcdn.net/cfile/cafe/2436EB335314151E26" class="txc-image" width="453" height="284" style="width: 453px; height: 284px; clear: none; float: none;" border="0" vspace="1" hspace="1" data-filename="IMG_20140228_083054.jpg" exif="{}" actualwidth="948" id="A_2436EB335314151E264D04"/> <img src="https://t1.daumcdn.net/cfile/cafe/21743539531415A829" class="txc-image" width="459" height="273" style="width: 459px; height: 273px; clear: none; float: none;" border="0" vspace="1" hspace="1" data-filename="IMG_20140228_083107.jpg" exif="{}" actualwidth="901" id="A_21743539531415A829CA8F"/>     아래에 EBS 교육학 논술 방영 일정을 첨부합니다.     EBS 교육학 논술 방영 안내 1. 강의 개요   공립학교 교사임용 교육학 논술 시험 대비를 위한 교육방송 최초의 강의로, 다양한 예상문제를 통하여 예비교사들이 교육학 학습의 방향성과 제 영역의 관련성 및 개념의 실전적 적용을 통합, 이해하도록 한다. 한편, 강의는 총 10개 강좌로 이루어져 있으며, 각 강의는 가장 핵심적 개념과 예시 사례를 30분 동안 속도감 있게 진행한다.   2. 강사 소개   권구현 강사((주) 교연, 구 교육개발연구원)는 교육학 관련 논술 학위자로 15년 이상 교육학 논술을 연구하고 각 대학 및 학원에서 강의를 해왔으며, 이 분야에서 유일하게 인물 검색 서비스가 가능한 관려 전문가 사이에서도 권위자로 평가 받는다. 특히 2014학년도 교육학 논술 시험에 있어 관련 강의 와 자료를 검토한 결과, 출제 경향 및 관련 지식을 가장 가깝게 적중하였으며, 강의의 폭과 깊이, 전달 기술 등에 있어 가장 우수한 것으로 평가되었다.   3. 방송 일정(매주 목, 금)   <table style="border-right-color: rgb(0, 0, 0); border-bottom-color: rgb(0, 0, 0); border-left-color: rgb(0, 0, 0); border-right-width: 0.28pt; border-bottom-width: 0.28pt; border-left-width: 0.28pt; border-right-style: solid; border-bottom-style: solid; border-left-style: solid; border-collapse: collapse; mso-table-overlap: never;"> <tbody> <tr> <td valign="center" style="padding: 1.41pt 5.1pt; border: 0.25pt solid rgb(0, 0, 0); width: 70.44pt; height: 38.29pt;"> 방송일자</td> <td valign="center" style="padding: 1.41pt 5.1pt; border: 0.25pt solid rgb(0, 0, 0); width: 70.44pt; height: 38.29pt;"> 방송시간</td> <td valign="center" style="padding: 1.41pt 5.1pt; border: 0.25pt solid rgb(0, 0, 0); width: 55.89pt; height: 38.29pt;"> 강의회차</td> <td valign="center" style="padding: 1.41pt 5.1pt; border: 0.25pt solid rgb(0, 0, 0); width: 265.31pt; height: 38.29pt;"> 과목(주제 영역 및 부제)</td></tr> <tr> <td valign="center" style="padding: 1.41pt 5.1pt; border: 0.25pt solid rgb(0, 0, 0); width: 70.44pt; height: 35.46pt;"> 2월 20일 </td> <td valign="center" style="padding: 1.41pt 5.1pt; border: 0.25pt solid rgb(0, 0, 0); width: 70.44pt; height: 354.6pt;" rowspan="10"> 08:30 ~ 09:00</td> <td valign="center" style="padding: 1.41pt 5.1pt; border: 0.25pt solid rgb(0, 0, 0); width: 55.89pt; height: 35.46pt;"> 1강</td> <td valign="center" style="padding: 1.41pt 5.1pt; border: 0.25pt solid rgb(0, 0, 0); width: 265.31pt; height: 35.46pt;"> 2014학년도 기출 분석 - 소극적 학생 진단과 동기유발 방안</td></tr> <tr> <td valign="center" style="padding: 1.41pt 5.1pt; border: 0.25pt solid rgb(0, 0, 0); width: 70.44pt; height: 35.46pt;"> 2월 21일</td> <td valign="center" style="padding: 1.41pt 5.1pt; border: 0.25pt solid rgb(0, 0, 0); width: 55.89pt; height: 35.46pt;"> 2강</td> <td valign="center" style="padding: 1.41pt 5.1pt; border: 0.25pt solid rgb(0, 0, 0); width: 265.31pt; height: 35.46pt;"> 교육철학과 상담 및 교육과정 - 인간관의 상담 및 교육 통합적 접근</td></tr> <tr> <td valign="center" style="padding: 1.41pt 5.1pt; border: 0.25pt solid rgb(0, 0, 0); width: 70.44pt; height: 35.46pt;"> 2월 27일</td> <td valign="center" style="padding: 1.41pt 5.1pt; border: 0.25pt solid rgb(0, 0, 0); width: 55.89pt; height: 35.46pt;"> 3강</td> <td valign="center" style="padding: 1.41pt 5.1pt; border: 0.25pt solid rgb(0, 0, 0); width: 265.31pt; height: 35.46pt;"> 교육철학과 교육과정 및 교사론 - 지식관과 교육과정 및 교사론 접근</td></tr> <tr> <td valign="center" style="padding: 1.41pt 5.1pt; border: 0.25pt solid rgb(0, 0, 0); width: 70.44pt; height: 35.46pt;"> 2월 28일</td> <td valign="center" style="padding: 1.41pt 5.1pt; border: 0.25pt solid rgb(0, 0, 0); width: 55.89pt; height: 35.46pt;"> 4강</td> <td valign="center" style="padding: 1.41pt 5.1pt; border: 0.25pt solid rgb(0, 0, 0); width: 265.31pt; height: 35.46pt;"> 교육철학과 심리학 및 의사소통론 - 교육목적과 동기 및 의사소통론 접근</td></tr> <tr> <td valign="center" style="padding: 1.41pt 5.1pt; border: 0.25pt solid rgb(0, 0, 0); width: 70.44pt; height: 35.46pt;"> 3월 6일</td> <td valign="center" style="padding: 1.41pt 5.1pt; border: 0.25pt solid rgb(0, 0, 0); width: 55.89pt; height: 35.46pt;"> 5강</td> <td valign="center" style="padding: 1.41pt 5.1pt; border: 0.25pt solid rgb(0, 0, 0); width: 265.31pt; height: 35.46pt;"> 교육심리학과 생활지도 및 교육주체 - 방어기제와 문제행동의 원인과 방안</td></tr> <tr> <td valign="center" style="padding: 1.41pt 5.1pt; border: 0.25pt solid rgb(0, 0, 0); width: 70.44pt; height: 35.46pt;"> 3월 7일</td> <td valign="center" style="padding: 1.41pt 5.1pt; border: 0.25pt solid rgb(0, 0, 0); width: 55.89pt; height: 35.46pt;"> 6강</td> <td valign="center" style="padding: 1.41pt 5.1pt; border: 0.25pt solid rgb(0, 0, 0); width: 265.31pt; height: 35.46pt;"> 교육심리학과 교수학습 및 교육행정 - 지능의 이해와 발문 및 장학의 적용</td></tr> <tr> <td valign="center" style="padding: 1.41pt 5.1pt; border: 0.25pt solid rgb(0, 0, 0); width: 70.44pt; height: 35.46pt;"> 3월 13일</td> <td valign="center" style="padding: 1.41pt 5.1pt; border: 0.25pt solid rgb(0, 0, 0); width: 55.89pt; height: 35.46pt;"> 7강</td> <td valign="center" style="padding: 1.41pt 5.1pt; border: 0.25pt solid rgb(0, 0, 0); width: 265.31pt; height: 35.46pt;"> 교육사회학과 교육철학 및 행정 - 방과 후 학교의 성격과 문제 해결</td></tr> <tr> <td valign="center" style="padding: 1.41pt 5.1pt; border: 0.25pt solid rgb(0, 0, 0); width: 70.44pt; height: 35.46pt;"> 3월 14일</td> <td valign="center" style="padding: 1.41pt 5.1pt; border: 0.25pt solid rgb(0, 0, 0); width: 55.89pt; height: 35.46pt;"> 8강</td> <td valign="center" style="padding: 1.41pt 5.1pt; border: 0.25pt solid rgb(0, 0, 0); width: 265.31pt; height: 35.46pt;"> 생활지도와 교육심리학 및 교수학습 - 청소년 문제의 지도 방안</td></tr> <tr> <td valign="center" style="padding: 1.41pt 5.1pt; border: 0.25pt solid rgb(0, 0, 0); width: 70.44pt; height: 35.46pt;"> 3월 20일</td> <td valign="center" style="padding: 1.41pt 5.1pt; border: 0.25pt solid rgb(0, 0, 0); width: 55.89pt; height: 35.46pt;"> 9강</td> <td valign="center" style="padding: 1.41pt 5.1pt; border: 0.25pt solid rgb(0, 0, 0); width: 265.31pt; height: 35.46pt;"> 교사론과 상담이론 및 기법 - 교직관과 상담이론의 이해와 적용</td></tr> <tr> <td valign="center" style="padding: 1.41pt 5.1pt; border: 0.25pt solid rgb(0, 0, 0); width: 70.44pt; height: 35.46pt;"> 3월 21일</td> <td valign="center" style="padding: 1.41pt 5.1pt; border: 0.25pt solid rgb(0, 0, 0); width: 55.89pt; height: 35.46pt;"> 10강</td> <td valign="center" style="padding: 1.41pt 5.1pt; border: 0.25pt solid rgb(0, 0, 0); width: 265.31pt; height: 35.46pt;"> 생활지도와 교육과정 - 진로교육과 자유학기제의 통합적 운영</td></tr></tbody></table>

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바다도우미 추천 0 조회 420 14.02.18 20:29 댓글 8

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백유진
14.02.19 08:05

첫댓글 채널 몇 번에서 하나요? dmb로도 시청가능한가요? 아니면 ebsi 인터넷으로 볼 수 있나요
Andrew
14.02.20 00:15

오전인가요?
바다도우미
작성자 14.02.20 18:22

PLUS 2 오전 8시 30분에 시작입니다. dmb는 잘 모르겠네요^^;;
희망이..^^
14.02.21 09:23

이 강의는 책이 따로 없나요?
Andrew
14.02.21 19:23

재방송으로 볼 수 있는 방법이 있을까요?
바다도우미
작성자 14.02.24 13:58

책이 있어요. ebs교육학 논술...그런데 중요 문제만 다룬 거라 책은 안 사셔도 될 것 같아요.
재방송으로 볼 수 있는지는 확인을 못했네요.
비밀글 해당 댓글은 작성자와 운영자만 볼 수 있습니다.14.04.24 02:33
삼수
17.08.07 21:34

이 강의 지금도 들을 수 있나요?

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